1 . .按照给定的词语,运用一定的修辞手法,写一段话。
2 . 小朋友们__________________________________吹泡泡。
3 . ((那么(,那么(。例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。
4 . 人生,好比山岭,有起有伏,有平有坦,人生,好比打破的五色瓶,有酸。甜苦辣咸。我们的人生只有在磨难中品尝甘甜,在困难中获的经验,在拼搏中得到喜悦,这样,我们的人生才会更加美好!
5 . 【参考答案】静谧的夏夜,银河横空,群星璀璨。灿烂的星光隐隐映出村庄周围婆娑的树影。微风掠过树梢,树叶沙沙作响,伴着四周稻田里传来的阵阵蛙声,宛如一曲动听的田园交响乐,令人陶醉。(情景演绎式)
6 . 小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
7 . 苏东坡穿越千年的时空,向我走来
8 . 小树已经____________________________________了。
9 . 新疆里有吐鲁番,吐鲁番里有条葡萄沟,葡萄沟山青水秀,鸟语花香,沟中绿荫蔽日,满沟层层叠叠的葡萄架。那里的葡萄有白的,红的,绿的,暗绿的,淡红的,五光十色,美丽极了。
10 . 大槐树把一阵阵狂风挡住了。
1 . 鸬鹚跳上渔船,它吞进喉囊里的鱼被渔人挤了出来。
2 . .枝叶添加式扩展。例子见“优化方案”第页(学生阅读)
3 . .考点要求:“考查增加语言成分丰富语言信息能力。能力等级E。”要求在已有信息的基础上,运用想象联想等手段,使语句更加充实丰富,目的是将句子说得具体形象生动,做到想象合理,符合规定情境要求。突出重点是扩展语句的关键。
4 . 桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。
5 . 要求:①正面描写与侧面描写相结合。②至少运用两种不同的修辞方法。③不少于字。
6 . 小鸟儿一边____________,一边____________。
7 . 【解题指导】:符合规定的提示现出二者的差别。①要求应该对具体的路进行说明或描写;二要求阐述人生的道路,要求写抽象的“路”给人的启发。
8 . ()以“黄昏我海风”中的“黄昏”为重点,运用想象写一段话。
9 . .掌握扩展语句的方法。
10 . 格式造一个句子:
1 . ⑵妈妈回家晚了,
2 . 教学内容:加强扩展语句的能力。
3 . .请以“和谐”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻,三句话构成排比。(全国卷Ⅰ)
4 . .以下面给出的语句为开头,以“路”为中心,分别写一段话。每段续写不少于字。(年北京高考试题)
5 . .能力要求:根据具体语境,补写扩写续写语句,或根据话题情境阐发。考查的是在现有信息的基础上运用想象联想等手段,加以阐释发挥引申扩充,使语句更加充实丰满的能力。从表达方式看,有描写句抒情句议论句的扩展;从扩展的成分看,有宾语状语补语及复句的增添;从语言的要求看,有比喻排比拟人等修辞手法的运用。
6 . 例:扩展下面语句,要求突出梅花不畏严寒的品格。
7 . ⑷弟弟在家中爬上爬下,好像。
8 . 来吧,来吧!我的水(),山上有一座()。
9 . 【参考答案】我坚决反对这种“圣者通吃”的荒唐做法。教育界有教育界的尊严,不能说你在某一个领域干得好,就借此进入其他领域。混淆各个学科界限,这是非常不严肃的事情。教育界的大门尤其要把紧。(续写补写式)
10 . .情景演绎式扩展——提供一个具体的情景,要求根据这一情景通过合理的联想和想象,进行扩展。
1 . .续写补写式扩展。例子见“优化方案”第页(学生阅读)
2 . ((已经(。例:我已经长大了。小树已经发芽了。春天已经到了。我已经写完作业了。((像(。例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
3 . 仿照下列句式和修辞手法,续写一句话。
4 . 教学方法:讲练结合
5 . 他下巴上的胡须又乱又长,就像用枯萎的苞米穗粘在上面似的。
6 . 沙滩边,海龟用肚子擦掉了小螃蟹辛辛苦苦写的诗。
7 . 夏天来了,小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿,红色的黄色的粉色的紫色的白色的五彩缤纷,好看极了!
8 . 请以“历史”“时间”为话题写一个句子:
9 . 春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。
10 . ⑴米团里嵌着的枣子深红油亮,就像。
1 . 课时安排:课时
2 . 那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢!
3 . 三考点解说
4 . 我们老师公园带领去玩星期天
5 . 许多取得辉煌成就的人都有像这蜗牛一样锲而不舍的精神,就是对认定要做的一件事情,能坚持到底,不怕困难,不达目的誓不罢休。
6 . ⑴大家的心忐忑不安,
7 . 哪里()献出(),()就出现在哪里。
8 . ((一边(一边(。例:小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。爸爸一边喝水,一边看书。妈妈一边洗手,一边说话。老师一边说,一边写。
9 . What’shisname?HisnameisZhangPeng他叫什么名字?他叫张鹏。
10 . 小伙伴们在雪地上堆雪人打雪仗,玩得可高兴了!
1 . 九布置作业
2 . 春风一拂(),南燕双归()。
3 . 照下面两句仿写:
4 . 黄昏时,我漫步海边,海风像一个顽皮的小孩,撩拨我的头发,撩起我的衣角,也撩乱了我的思绪。
5 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
6 . 树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。
7 . .锤炼语言,规范作答。
8 . 早晨,小鸟在________________________________唱歌。
9 . 扩展语段有诀窍,审题准确最重要。
10 . 运动会的拔河比赛中,因为大家齐心协力,所以赢得了胜利。
1 . 因为徐童聪明伶俐善于辩驳,所以大家都很喜欢他。
2 . 【参考答案】情景一:春雨送来了春天的潮汛。乡间的小桥,在春雨的滋润下,换去了冬天干枯的面容,变得滋润起来。而小桥两边绿油油的田野,更为春天的小桥增添了一份妩媚。
3 . .根据下列两种情景,分别扩展成一句话,每句不少于字。
4 . 如果你是一片树叶,就给人们带来一份绿阴;
5 . 六课堂练习
6 . 让我们挥起繁重的铁锤吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,当青春逝去,那些部位将生出厚晒太阳的茧,终极成为坚实的石,支撑起我们不再年青但一定锦绣的生命。
7 . 一座桥架在水上。(
8 . ____________,我也____________。
9 . 情景一:毕业典礼上同学们歌声
10 . 学习并不难,只要大家合理使用复习,认真努力地学习,就一定会学好!希望我们提供的小学四年级下册语文第单元重点句子,能帮助大家迅速提高语文成绩!
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