从事教育工作者的人生格言（送给所有教育工作者的一段话）
从事教育工作者的人生格言【一】
1 . 人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗??接纳之窗。
2 . ●救人一命，胜造七级浮屠；
4 . 诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。
5 . 你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。
6 . ●子教婴孩，妇教初来。
7 . 如果要别人诚信，首先要自己要诚信。
8 . 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，http://tongxiehuinet/by/html这是最高的教学技巧之所在。
9 . 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
10 . 亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的路；亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。
从事教育工作者的人生格言【二】
1 . 十年树木，百年育人。
2 . 永远不要嘲笑别人的梦想。
3 . 如果要别人诚信，首先要自己诚信莎士比亚
4 . ——美国教育家杜威（—）：《民主主义与教育》
5 . 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。??马卡连柯
6 . 家长要时时刻刻做好孩子心灵的朋友，才能让孩子的精神花园中充满芬芳。
7 . 没摸清门在哪里，就非要进，其结果当然就是撞墙。
8 . 尚自然，展个性。??蔡元培
9 . 诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。
10 . 两心不可以得一人，一心不得百人。————《淮南子•缪称训》
从事教育工作者的人生格言【三】
1 . 爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。
2 . 总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才的教育。”——《陶行知全集》卷一
3 . 在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。（俄）乌申斯基
4 . ●厚时说尽知心，恐防薄后发泄。
5 . 问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
6 . 诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。
7 . 敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
8 . 没有一个专注目标的人生，注定是一个失败的人生。
9 . 教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
10 . 美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
从事教育工作者的人生格言【四】
1 . 父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
2 . 永远像孩子们般纯真快乐，像青年人般上进好学，像中年人般爱岗。
3 . 教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励唤醒鼓舞。——第斯多惠：《德国教师教育指南》
4 . 爱拼才爱赢。
5 . —前苏联教育家苏霍姆林斯基：《给教师的建议》
6 . 教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。（第斯多惠）
7 . 撑门户，要算自己来路，莫步趋他人，妄起挪扯之计。
8 . ——第斯多惠：《德国教师教育指南》
9 . 教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。”“只教给学生以最本质的最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。
10 . ●结交须胜己，似我不如无。
从事教育工作者的人生格言【五】
1 . 不要以感伤的`眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好的把握现在。
2 . 当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
3 . 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
4 . 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地?众里寻他千百度?。
5 . ●久住另人贱，频来亲也疏。
6 . 没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
7 . 如果学生不能筹划他自己解决问题的方法（自然不是和教师同学隔绝，而是和他们合作进行），自己寻找出路，他就即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他还是学不到什么。
8 . 善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
9 . 包办友谊与包办婚姻一样，是一种好心的侵犯。
10 . 抓大放小，宏观调控。节约出时间来读书思考策划，做一些科技含量更高的事情。
从事教育工作者的人生格言【六】
1 . ●城门失火，殃及池鱼。
2 . 强迫学习的东西是不会保存在心里的。——《柏拉图论教育》
3 . 教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
4 . ●爱而知其恶，憎而知其喜；
5 . ●人情丝水分高下，世事如云任卷舒。
6 . 如果您的孩子嫉妒敏感怕受伤，是因为他的家庭没有宽容和温暖。
7 . ●物盛则必衰，有隆还有替。
8 . 金钱比起一分纯洁的良心来，算得了什么呢?————哈代
9 . 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
10 . ●酒中不语真君子，财上分明大丈夫。
从事教育工作者的人生格言【七】
1 . 捧着一颗心，不带半根草去。??陶行知(
2 . 失信就是失败————左拉
3 . 任何教育都比不上灾难的教育。（英）狄斯雷利
4 . 创业固难，守业不易
5 . 轻诺必寡信，多易必多难-------老子
6 . 导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。
7 . 留心于静，便为动芽未锄。
8 . 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。（苏霍姆林斯基）
9 . 我爱我师，我更爱真理。??亚里士多德
10 . 体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。