1 . 请几名幼儿到台前来,任选一件喜欢的物品,告诉大家所拿物品是硬的软的光滑的粗糙的,还是热的冷的……
2 . 一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿。
3 . 树木是阻挡风沙的卫士,如果不想让世界成为沙漠,那么就植树吧!
4 . 大手拉小手我们都来做运动
5 . 扭扭屁股扭扭腰,马上就会长高高。动动手呀动动脚,身体就像棒棒糖。
6 . 我运动我健康我快乐我阳光
7 . 庆祝植树节,喜造名师林。
8 . 可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们:
9 . .知道用手触摸是感知物体的一种方法。
10 . 我运动我健康我快乐我是最棒的
1 . 挑战自我突破极限。
2 . .环境布置:请幼儿自带一件物品,布置活动室――不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。
3 . 启奥的聪明,大家喜在心里。启奥的可爱,大家喜在眉梢。今天,当你迎着阳光,带着对老师的信任,独自一人走向老师的怀抱时,我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上,从单调的点线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜欢探索和观察了,你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗?相信你一定会的,加油吧启奥!
4 . 爱林造林,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境。
5 . 学习进步!
6 . 前绿万绿源自心中有绿,你说我说不如马上行动。
7 . 小一小一,勇夺桂冠;齐心协力,共创辉煌!
8 . 积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
9 . 欢迎你们加入小一班这个积极向上团结友爱温馨和睦的班级,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友!
10 . 奋发拼搏勇于开拓。
1 . 强身健体立志成材
2 . 过渡:小猴子和我们玩了很久了,要回家了,我们该怎么做呢?
4 . 亲爱的宝贝们,走进芽芽一班,你就是从一个小家庭进入一温馨而又快乐的大家庭,你就像一颗水珠融入溪流,就像一棵小树植入森林,大家的爱会让你生活得更开心,集体的情会让你成长得更快乐!
5 . 王伏欣:轻轻的柔柔的一声:“老师早!”一猜就知道是你——欣欣。看似文静的你却是个聪明能干做事认真的孩子,还是老师的小助手。收拾整理东西帮助小朋友收吃完午餐后的盘子帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴……你样样做得很好。你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。老师希望以后你能大胆地发言,相信自己会讲得很好很棒,多一点自信好吗?
6 . ,第一星期应采取送下就走的方式,不要围观幼儿,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适用园内生活。
7 . 昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源,学有成时念吾师!
8 . 中一中一,顽强拼搏;中一中一,非比寻常。
9 . 植树不只是,而应该是。
10 . 树木棵棵种,绿荫点点阴
1 . 过渡:小猴子说:“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢?你能说出他们的名字吗?我们再来玩个游戏吧。
2 . 拼搏追取善学勤。
3 . 请家长每天坚持:前送孩子回园吃早餐,保证孩子准时参加每一个活动。
4 . 暖暖的春风把草地吹绿了,柳树也发芽了,在一片生机盎然的春意中,我们迎来了小b班的第二学期。在这里,我们首先欢迎新宝贝加入我们的大家庭,同时也欢迎我们的宝贝们重新回到这个温暖快乐的大家庭。新的学期开始了,宝贝们会在这学期里学到更多的知识,懂得更多的道理,会变得更积极快乐与自信,会获得更多的进步。
5 . 带领幼儿在活动室里边摸边问,哪些物品是硬的`软的冷的光滑的等,让幼儿逐一说出感觉。
6 . 大一,大一,友谊第一,随我心意,赛出水平。
7 . 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
8 . 让孩子在日常生活中找找摸摸其他东西,说出自己的感觉或和父母一起玩摸东西的游戏,让家长协助以丰富幼儿的词汇,如湿漉漉毛绒绒等。
9 . 展现自我争创新高
10 . 绿满校园怡人心,花开遍地笑常存。
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