刚睡醒懵逼就去上课的文案（上课犯困下课你听懂了吗文案）
刚睡醒懵逼就去上课的文案【一】
1 . 母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
2 . 在所有的颜色当中，哪一种是最美丽的呢，苔藓的灰，天空的蓝，岩石的褐，沙尘的黄，树叶的绿，黄昏时岛屿漂浮在海面的金色以及里面的珍珠色，山影的紫色，月亮被云陪衬时的淡白，星星在天空闪烁，在我看来，没有一样比得上沐之晴眼眸中因为欢喜而发出的光芒，为了留住这道光，我宁愿离开人间离开天堂。（季如风）
3 . 鸡窝头，萝卜腿，不知道的还以为看到鬼。
4 . 口号：参与就能行，争争就能赢！%的努力加%的勤奋等于成功！
5 . 快乐进取，做镇小小主人。以团结为骄傲，以进步为动力。二二（）班
6 . 琅琅的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
7 . 目标：人人都做自信的我，勇敢的我，积极的我，做小组中的榜样，加油，努力！努力使自己更好，帮助学困同学，取长补短，提高成绩，让优的更优，待优的变优，打造一个学习精神上考试成绩上思想品德上的“三优”小组，打造一个全新的自我。勇于争先组
8 . 他不光纪律上要求很严，学习上对我们也从不放松，特别是作业，他常对我们说：“做作业有两大好处：一是让你们复习当天所学的知识；另一个是让你们练书法。所我们做作业要是字没写好肯定要重做，不做好作业是更不行的。有一次樊红彪上晚自习了还没有做好数学作业，被何老师发现了，于是立刻要他到前边扎马步，弄得他像练武的武士，头上浓雾缭绕，并答应了以后不再偷懒了，才饶了他。从此我们班的同学再也没有人敢偷懒了。而且我们班的数学成绩，一下子就赶上并超过了平行班。班上学习风气好转后就再没见何老师生。
9 . 手拉手，我们都是好朋友，肩并肩，我们共同齐向前。二（）班
10 . 一（）班一（）班小手牵大手，苗苗共成长，快乐创未来。一（）班
刚睡醒懵逼就去上课的文案【二】
1 . 上课铃响了，校园里安静了下来，就像退了潮的海滩恢复了平静。
2 . 教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声，好似一支和谐的合奏乐曲。
3 . 老师讲课的声音时高时低，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。
4 . 数学老师：数学老师随着那刚响起的铃声直奔教室，他的每一步都显得那么的稳重，似乎让人觉得他在用步伐来计算从办公室到我们这教室的距离，一走上那讲坛，便将那个大大的三角哐啷一下放在讲桌上，职业让他一下子发现了班里的那几位爱逃课的家伙，随后说：“班长，跟我把没有来的同学记下来，我待会请他们喝茶。”下边依稀地响起一阵笑声。
5 . :
6 . 理想是灯，照亮夜行的路；
7 . 他退休后又去尼罗河上游，拍回一些珍贵的照片，但是这回属下就不捧场了。
8 . --宗璞《紫藤萝瀑布》
9 . 原来那个女孩子可以让我笑，其实原来的你只是表面的你，现在才是真正的你。
10 . --周素珊《第一次真好》
刚睡醒懵逼就去上课的文案【三】
1 . 口号：拥有一颗上进的心，才能取得成功！从哪里摔倒，就从哪里爬起来！
2 . 画画是我的爱好，每当我铺开画纸，拿起画笔的时候，心里总有一股说不出的高兴劲儿。
3 . 解析：作者用三个比喻总写春天。春天是新的，春天有旺盛的生命力；春天是美的，是活泼生动的；春天是健壮有力的。从刚落地的娃娃，到小姑娘，到青年，文章描写的顺序也耐人寻味，写出了不同时段的不同景象。
4 . 手拉手，心连心，团结友爱，共同进步。拥抱新世纪，争做小主人。
5 . 过去年间，我至少和千位经营者共事过。正确的数字我没算过，但是年个人，年下来应该有这个数目吧。我所谓的经营者，都是社长（总经理）会长（董事长）等事业成功的企业人士，也都是孜孜矻矻忙着赚钱的人。
6 . 老师的话不多，分量却很重，话语里的每个字，都轻轻地拨响了同学们的心弦。
7 . 我们的口号:多读多看多思多评快乐无限组
8 . 四四（）班
9 . 班级是我家，竭诚爱护她。抓紧学习，宁精勿杂，宁专勿多。五五（）班我努力，我成功。争分夺秒，直到成功
10 . 现在觉得快乐的事，上了年纪以后，不一定觉得快乐。更积极地说，现在就做觉得快乐的事，才能学会年老也觉得快乐的方法，退休后就能成为真正的玩家，快乐地生活。这是我的结论，也是我的生活方式。我从前面那些人学到的，就是不能重复他们的失败。
刚睡醒懵逼就去上课的文案【四】
1 . 季如风说：什麽都不用去想，只听从自己心中的想法，而我永远在你一回头就见到的地方。我们之间如果你觉得好就让它站在原点，什麽都不用去改变，如果有一天你的心改变了记得告诉我。
2 . 放心去飞，勇敢
3 . 音乐最高的境界不是技术有多高，而是音乐本身能带给我们的快乐与力量。
4 . 有了你我的精彩，才会有我班的风采。爱创新
5 . “脚放平，身坐正，写字才能更工整！”走廊行走的小口号：
6 . 我读，我快乐！我写，我收获！大课堂，人人展风采！高效课堂里的口号汇编
7 . 沐之晴，你心里那座山爬了那么久，那么久，那么久什么时候才能爬到山顶，让你看见我？（季如风）
8 . 他们在岁上下时侃侃而谈退休后的希望和梦想，但是一过了岁，却突然开始想做「终身经营者」，怎么也不肯退休。
9 . 这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。
10 . 以前，我在做数学题时常常不得要领。这次经过老师的耐心讲解，我学会了举一反三，许多难题也就迎刃而解了。
刚睡醒懵逼就去上课的文案【五】
1 . 教室里有的高谈阔论，有的打打闹闹，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精会神地算题，似乎忘掉了周围的一切。
2 . 季如风说：在所有的颜色当中，哪一种是最美丽的呢，苔藓的灰，天空的蓝，岩石的褐，沙尘的黄，树叶的绿，黄昏时岛屿漂浮在海面的金色以及里面的珍珠色，山影的紫色，月亮被云陪衬时的淡白，星星在天空闪烁，在我看来，没有一样比得上沐之晴眼眸中因为欢喜而发出的光芒，为了留住这道光，我宁愿离开人间离开天堂。
3 . 季如风说：之晴，曾经不止一次地幻想就这样把你带走，虽然知道，你可能会怪我，但是这一次，就请让我做你的骑士把你从恶魔手中救走吧。
4 . 学知识，懂道理，争做班级小主人。快乐学习享受成长
5 . 解析：此句是全文的文眼，它是由抑到扬的关键之处，也是由蝉引发的对于生命的感悟。它也提醒我们，不管生命有多短暂，都要好好地活着。
6 . 可是真正退休后天天钓鱼，就不是这么回事了。
7 . 解析：从石到火，从火到灯，从灯到路，四个比喻是连环的，这在修辞手法上又叫“顶针”。前两个比喻为第三个比喻作铺垫，诗意主要在后两个比喻上。这一节的意思主要是说，理想是前进的方向。联系实际，就很好懂。马克思主义传播到中国，中国的先进分子树立了社会主义共产主义理想，这个理想像灯一样，照亮了夜行的路。这个理想像路一样，引中国人民走到光明的新中国，引中国人民走向社会主义现代化。前两个比喻，从星星之火，到点燃熄灭的灯，说的是理想传播的过程，例如李大钊等人最早传播马克思主义时，共产主义理想在中国是星星之火；马克思主义在中国不断传播，成为中国共产党的指导思想，就有如一盏明灯了。
8 . 令：
9 . 上课时，老师的话虽然精彩，可同学们貌似没什么兴趣。有的正趴在桌上画漫画；有的在看窗外的篮球比赛；有的合扑在桌上睡觉；还有的虽然看上去身体直立，端正地坐着，可心思早就不知道飘哪儿去了。
10 . 季如风说：之晴并不是一个人她还有我，我和之晴现在是人情人身份在交往，我们的利益是一体的
刚睡醒懵逼就去上课的文案【六】
1 . 理想是火，点燃熄灭的灯；
2 . 解析：行道树认识到，自己的事业是神圣的事业。为什么神圣呢?社会需要人们需要的事业就是神圣的事业。居民需要新鲜空气，行人需要绿阴，城市需要迎接太阳，行道树甘愿立在城市的飞尘里，从事神圣的事业。
3 . 放慢思考是一件必须亲身体验的事。它需要机会来证明自己。放慢思考是一种可以积累的经验，开始时可以作为一件令人愉快的事，然后发展成一个众所周知的内心圣地，甚至出现倒退。让我备受鼓舞的是，不需要特殊的教育或天分去进行这个基本练习，任何人都可以放慢思考。
4 . 埃克纳特·伊斯瓦伦在《慢慢来》中写道：
5 . 是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致更仔细更加地一丝不苟呢?
6 . 季如风说：放心地把一切都交给我，也把你自己交给我。
7 . 你以为你了解所有的人？你了解你自己吗？如果你连自己都不了解，凭什么去践踏一个女孩子的梦想？
8 . 一切神圣的事业都是这样，需要你为此承受牺牲，但是为人们的幸福而牺牲个人幸福的人，他们是神圣的，他们也是幸福的，这种幸福是更深沉的幸福。
9 . （）班
10 . 那位想环游世界拍摄照片的人还是继续旅行，只是不再拍照了。他当副社长时去过南美洲的伊瓜苏瀑布，拍了一些幻灯片回来，当时是很稀奇，他以「副社长的南美报告」为题，宴请属下，同时展示摄影成果。