五年级上册句子训练把句子写具体（五年级上册语文具体情景写句子）

五年级上册句子训练把句子写具体【一】

1 . （）后来，人们就把这种文字叫做甲骨文。

2 . （１）人人都讨厌灰尘。灰尘有碍环境卫生，危害人类健康。

3 . 改成“被”字句。

4 . 大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。

5 . 如饥似渴：

6 . 一条彩虹，从绿葱葱的田野里升起来，直通到天上，真像一座绚丽的天桥。

7 . 我十分用心地读书。

8 . 妈妈一边洗衣服，一边唱歌。

9 . 天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃气大火。

10 . 小鸡正忙着吃虫子呢!

五年级上册句子训练把句子写具体【二】

1 . 原本路上的人们的鞋子上带着尘土，仿佛在土地里打了一个滚。在山雨降临的那一刹那，路上的灰尘都被雨水给冲到了十万八千里，在路上留下了一个个可爱的小水洼。

2 . 你即使有了进步，但是不能骄傲。

3 . 天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，好像披着银灰色的轻纱。

4 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!

5 . 缩句

6 . 欣赏自己，就要把自己描绘成一幅画。你可以让画面上长出绿草红花，你可以叫流水汩汩，你可以让山林幽幽，你可以让阳光温柔地照亮这一方天地。一个能在自己的精神世界自由地行走的人，无论他是富有还是贫窘，快乐与自信始终是他行走在滚滚红尘中的形象。

7 . （２）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？

8 . 燕子搭的窝漂亮。燕子搭的窝结实。

9 . （）这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。

10 . 沮丧：

五年级上册句子训练把句子写具体【三】

1 . 我喜欢自然，喜欢没有束缚的感觉。破土而出的小草，粼粼湖水，幽微的花香，舞动的柳条儿，对我总是有着磁铁般的吸引力，让我为之驻足，为之惊叹，它们的美是细小的，甚至微不足道，然而却是那样的质朴，透露出一种生命的自然气息。

2 . 我正忙着写作业呢!

3 . 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P

4 . 老师经长夸讲我们作业认真。

5 . 我蓦然回首，却见那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔强的身影;风，带不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生长在春天，那该是真正的“百花齐放竞芳华”了。但转念一想，不，正是因为她生长在万物尽凋的冬季，才历来为人称道。

6 . 梦想如清风，在你迷茫时吹醒你昏沉的大脑，为你远航的船儿升起强劲的风帆;梦想似烈火，在你无助时给予你无限的温暖，将希望的烈火熊熊点燃;梦想是一把钥匙，用心把握，便可开启成功的大门;梦想是一盏明灯，用心点燃，便可照亮成功的大道;梦想是最忠诚的朋友，用心呵护，便可了解成功的奥秘。

7 . 张飞(说：“店家，快，拿酒来！让洒家喝个痛快！”

8 . ②〔指出色〕

9 . 一下车，我们便飞快地往观景台攀爬去。站在观景台上放眼远眺，再没有比秋雨洗浴后的铜鼓岭更迷人了。整座铜鼓岭，都是苍翠欲滴的浓绿，风一吹，林涛四起，像群山深深的呼吸，给人一种神秘幽远的感觉。收眼近瞧，茂密的灌木丛里，鲜艳的野花在山风的轻抚下翩翩起舞。山上还有一座风吹能动但却不会倒的大石头，叫“风动石”。风动石屹立在那，就像一位长者在眺望着美景。天上的云朵飞快地移动着，就像波涛汹涌的大海，从天外滚滚而来，显得分外壮美。西边山脚下的月亮湾犹如一面巨大的明镜，无数雨点落进水里，就像一颗颗跳跃的珍珠。真是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，让人仿佛走进了连绵不断的画卷中。

10 . (我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

五年级上册句子训练把句子写具体【四】

1 . 养成文必加点的习惯，会按句子的语气和停顿，正确使用逗号句号问号叹号。学习冒号引号的用法。

2 . 古今中外所有成就事业的人，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，最终取得成功的。

3 . 四在原句上修改病句。

4 . 宁可……也不：

5 . （２）父亲对我们说：“这就是我对你们的希望。”

6 . （）海面上，冲起了（）水柱。

7 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。

8 . 世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

9 . 这位同学跑得真快。

10 . 改为双重否定句