五年级下册句子排序方法（五年级小学句子排序的八种技巧）
五年级下册句子排序方法【一】
1 . ⑤那是一轮灿烂的满月。
2 . （）品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天
3 . （）天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。
4 . ⑶，让我兴奋不已。
5 . 例：我已经长大了。小树已经发芽了。
6 . （）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！
7 . 乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
8 . 春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
9 . 小树渐渐长高了。
10 . 【指点迷津】空间转换标志：天上—月亮—地上—大海—海滩
五年级下册句子排序方法【二】
1 . 【指点迷津】关联词“一方面”“与此同时”“则”，因⑤句中有“则”字，凭语意排在①后。这几个句子是谈论一种社会现象产生的原因，据此思维顺序，②应排在④之后，⑥作为解答应排在提问的③之后
2 . (十分(。
3 . 在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
4 . 沙滩边，海龟用肚子擦掉了小螃蟹辛辛苦苦写的诗。
5 . ((十分(。例：我十分专心地看书。他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外
6 . ③南京报恩寺的和尚憨山买下宫前的一块空地，建了一座海印寺。
7 . 因为徐童聪明伶俐善于辩驳，所以大家都很喜欢他。
8 . 让我们挥起繁重的铁锤吧！每一下都砸在最稚嫩的部位，当青春逝去，那些部位将生出厚晒太阳的茧，终极成为坚实的石，支撑起我们不再年青但一定锦绣的生命。
9 . 爸爸一边喝水，一边看书。
10 . 远远的观望，静静的守候，也是一种美丽。深深的牵挂，默默的祝福，也是一种美好的心境。
五年级下册句子排序方法【三】
1 . （）爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子
2 . 他画的海那么蓝那么宽。
3 . （）开始，我怎么也捉不到。
4 . （）在我们心里,鹰是空中的音乐
5 . 我已经长大了。小树已经发芽了。
6 . ③晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美
7 . 他十分高兴地回家去了。（十分=特别=非常=格外）
8 . 鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋
9 . 卸(装卸──御(抵御嚼(咀嚼──爵(爵位妨(妨碍──访(访问
10 . 人们认识事物的规律：
五年级下册句子排序方法【四】
1 . 融化的冰水把小溪弄醒了，它充满活力向前奔腾，喧哗着把春天来临的消息传到四方去。
2 . 太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
3 . （）小明却一连捉了三四只，我真羡慕他。
4 . （）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。
5 . 有时间转换标志，如“以前”“现在”“将来”等；
7 . ⑥但到目前为止，我们还想不出有什么更好的办法可以来代替这种办法。
8 . ④后海印寺被毁，又建了太清宫。
9 . (渐渐(。
10 . ⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。
五年级下册句子排序方法【五】
1 . ①奖牌背面镶嵌玉璧
2 . ．①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会
3 . ué咀嚼──iá嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠
4 . 公园里的树真多呀！有桃树樟树竹子松树高大挺拔，它粗壮的树干就像有力的手臂一样，欢迎着每一位到公园来的游客。
5 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
6 . ④它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。
7 . ②理解语段中关键句子的意思；
8 . ③课堂作文不是十全十美的办法。
9 . ((渐渐(。例：瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。
10 . 你们已经长成青蛙了。
五年级下册句子排序方法【六】
1 . 我的头发那么长，那么黑。他的脸那么白那么胖。
2 . ④听到大雨即将来临的广播，
3 . 春姑娘来到了庭院。你瞧：一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，随着微风，轻轻地晃着头。
4 . ．某校师生野营训练来到村里，--------------和村民一道投入抢收战斗。
5 . 例：李老师正忙着改作业呢！
6 . （）把（）。（）被（）。
7 . 例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。
8 . ③问题是怎样产生的呢？
9 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗，
10 . 面包已经烤熟了，好香啊！