英文文案句式（英文文案简短两个字）
英文文案句式【一】
1 . Changjiang is one of the longest rivers in the world
2 . 看上去好像庄泳和美国游泳选手詹尼·汤姆森同时游完全程。
3 . Let’s play a game 让我们玩游戏吧。
4 . 我们今天在学校度过了这么有趣的一天。
5 . Where are you ? I can’t find you 你在哪里?我找不到你。
6 . name/call/make/choose/find/think等。例：
7 . Excuse me,Amy Can I use your pencil?
8 . 二整体扩句法：就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗，“在什么地方”，“怎么样地”升起来，可扩成：“鲜艳的五星”红旗，“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。
9 . Happy Women’s Day! 妇女节快乐!
10 . Суважением
英文文案句式【二】
2 . Просимсоощитьнам,какможноскорее(влижайшемуущем
3 . He is so weak that he can&#;t work on
4 . 一局部扩句法：即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”，先补充：“小明”是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”
5 . I’m from China 我来自中国。
6 . I have 我有十六支蜡笔。
7 . Please come here as soon as you can 请尽快来这里。
8 . make sb /sth do 使某人/某物做某事
9 . What’t in your box? 你的盒子里是什么?
10 . I have a rabbit It has long ears 我有一只兔子。它有长耳朵。
英文文案句式【三】
1 . make的`用法：
2 . It seemed that Zhuang Yong and Jenny Thompson, an American swimmer, had finished at the same time
3 . What a big fish! 好大的一条鱼啊!
4 . Where are you from? 你来自哪里?
5 . 类似于这种可以用名词或名词短语作宾语补足语的动词有：
6 . It’s under the chair 它在那把椅子下面。
7 . Look at my new crayons! 看我的新蜡笔!
8 . Student: I’m sorry 学生：对不起。
9 . one of… ……其中之一，后常加最高级及名词复数。例：
10 . 三陈述句与反问句的互相变换：
英文文案句式【四】
1 . Who’s that man? 那个男人是谁?
2 . We had such an interesting day at school today
3 . ①石之铿然有声者，所在皆是也。(《石钟山记》
4 . 被动句：小青虫被他碾死了。
5 . 这两种句子的变换只要调换句中的某些词的位置就行了。如上面句①中只需把“碾死了”和“小青虫”的位置调换一下，再在他的后面加个“把”字;句②则把“小青虫”与他“他”之间加个“被”字就行了。
6 . Happy Children’s Day! Thank you 儿童节快乐! 谢谢!
7 . It is so interesting a film that we all want to see it once more
8 . Good idea ! 好主意!
9 . 如需协助，请速来函（惠告）。
10 . Sorry , I don’t like bananas 对不起，我不喜欢香蕉。
英文文案句式【五】
1 . 潜水是奥运会最受欢迎的项目之一。
2 . 我们希望您能相信……
3 . Просиморащатьсякнам,еслиВампотреуетсяпомощь(соействие___
4 . 期待您的同意（批准，确认）。
5 . How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔?
6 . 整十数的序数词，变y为ie加th。例：
7 . ①何功之有哉？(《信陵君窃苻救赵》
8 . ②君何以知燕王？(<廉颇蔺相如列传>。—一此为作介词的宾语间置。
9 . …his team came in twentieth 他的队第二十名。
10 . 把字句：北风吹来，把地面上的害虫都冻死了。
英文文案句式【六】
1 . I’m hungry/ I’m full 我饿了。/ 我饱了。
2 . Hi! /Hello! 你好!
3 . twentieth 第二十
4 . Yes, I do/ No, I don’t 是的，我喜欢。/ 不，我不喜欢。
5 . 扩句与缩句刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语状语补语等连带成份，使句子的意思更具体形象。其方法有：
6 . made sb /sth ＋adj 使某人/某物如何……
7 . 宾语前置，用助词“之”“是”等置于前置的宾语和谓语之间。如：
8 . 四有些陈述句为了突出句中的某一部分，可交换下词语的位置。如：“我去过北京。”与“北京，我去过。”前者突出“我去过”，后者突出了“北京”。
9 . as…as中间加原级的形容词或副词。例：
10 . ЗаверяемВас,чтомыпрепримемсрочныемерыляисправлениясозавшегосяположения
英文文案句式【七】
1 . 以下几种方式可以表示"看起来……，似乎……"
2 . ninety→ninetieth fifty→fiftieth
3 . Thank you 谢谢你们。
4 . A: Can I have an apple,pplease? 请问我能吃一个苹果吗?
5 . 二整体扩句法。就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗，“在什么地方”，“怎么样地”升起来，可扩成：“鲜艳的五星”红旗，“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。
6 . 被字句：北风吹来，地面上的害虫都被冻死了。
7 . be made of 由……制成
8 . I will work as hard as I can 我将尽可能努力工作。
9 . What about pears? 梨怎么样?
10 . In the toy box ? 在你的玩具箱里吗?