如何确定一个句子中是不是定语（怎么判断一个句子为定语从句）

如何确定一个句子中是不是定语【一】

1 . Theyrushedovertohelpthemanwhosecarhadbrokendown那人车坏了，大家都跑过去帮忙。

2 . Thefilmwhich(thatwesawlastnightwasquitemoving

3 . (人不是在一起牧放的马群。

4 . ③用now(现在代替atthispointintime(此时此刻

5 . 最终译文：Chinaisoneoftheoldestcivilizationsintheworld

6 . 学习之外若找不到精神依托和热情所在。当评价体系多元化的时候，自己坚持的唯一一个支点还不够牢固的时候，就会茫然若失。

7 . TheyoungladyactverywellWetalkedaboutherjustnow

8 . 有一天，小西刚哭完，接到妈妈的电话，只说了一句话，妈妈就听出来不对劲，问小西，是生病了还是生气了？声音不对。

9 . 之前只看到爱情的小西，把精力分一部分给爸爸妈妈，一部分给自己的梦想。生活充实起来，玻璃心和歇斯底里的病，也慢慢痊愈了。

10 . 添加其他成分：精心准备的（定语）

如何确定一个句子中是不是定语【二】

1 . 要等男人先和你说"我爱你"

2 . 人生向前，用一份好心态去突破这生活的茫然，人生谁也避免不了哐当哐当的冲突，经历那些委屈和辛苦，更不辜负那些曾经的磨难和泪水，生活的质量怎么样，也就在于这噗通噗通的良心。

3 . 一切都要努力换来的，多支点的人生并不容易。亲情是责任和付出，友谊需要经营，爱情也是一场势均力敌，事业和梦想，更是需要身体力行。归根结底，生活不会平白无故给你想要的，包括安全感。

4 . 添加其他成分：世界上（地点状语）

5 . 从句子的语法结构来分析

6 . 关系副词可代替的先行词是时间地点或理由的名词，在从句中作状语。

7 . 正所谓，人会因为对一条路的过分熟悉，陌生了其他的许多条路。

8 . 例．市政府还计划建造一批水循环利用工厂。

9 . HelaughedatthegirlThegirl&#;shairwasyellow

10 . 最终译文：Thereareabout,giantpandasintheworld

如何确定一个句子中是不是定语【三】

1 . ⒉联系上下文来理解。有些句子的含义与上下文有着密切的关系，只有顾及全篇，才能理解句子的含义。在古诗学习中尤其如此，如“死去元知万事空”，要理解它的真正含义还得联系下文：本来就知道人死了以后什么都没有了，下文是：“但悲不见九州同”但感到悲伤的是没有看到祖国的统一。最后两句是“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。最念念不忘的是盼望南宋的军队能早日收复中原统一祖国，到地时家祭的时候不要忘记告诉你的父亲。反映了作者临死时念念不忘统一祖国的激情。

2 . A沙尘这种天气现象古已有之，它在全球生态平衡中起着一定的作用。

3 . ②Thegovernmentprojectissignificant(这项政府计划有重要意义。

4 . 例精心准备的中餐既可口又好看。

5 . 一个支点的生活，随时都可能坍塌。

6 . [解题指导]这一自然段中，假说后面有两句话，注意首句中机能的定语高度发达，而后面的长句也正是说明为什么高度发达，由此来看，A项理解是正确的;后句中，注意作者所表达的重点应该在转折连词但是后面，但是后面强调了冬眠的哺乳动物体温调节机制要比非冬眠动物强，人类当然属于非冬眠动物，因此，C项理解也是正确的;D项的考查重点是变换角度，不过，明确句子的语法结构仍有助于对句子的理解，要注意在体温调节上，就要比非冬眠动物强的主语在前面，即冬眠的哺乳动物，这样分析，再来与D项内容对照，就容易看出此项说的是句子的前提意义，即不论冬眠的哺乳动物还是非冬眠的哺乳动物都能够调节体温，只不过有强有弱，因此，D项理解也是正确的。B项的错误则是把状语在更宽范围的调节性上偷换为在更宽的范围里，属偷换概念，这也是辨析题中常用的干扰法之一。

7 . 一个五六岁的小女孩在舞台上表演才艺，评委老师连连点头。之后，妈妈和姥姥走上舞台，说小女孩从小表现出各方面的天赋，尤其是音乐和舞蹈，于是全家人不遗余力的想要把小女孩培养成演艺明星，去更大的舞台，实现妈妈和姥姥未能实现的梦想。

8 . 好男人是女人打造出来的。很实在的话,经过实践证明过。

9 . 从句子在语段中的地位来分析

10 . 例在中国，有些人用面粉做面包。

如何确定一个句子中是不是定语【四】

1 . 这样，即使生活再艰苦，只要有坚强的支撑，就不会生无可恋，经得起折腾，经得起不稳定。

2 . Aprosperitywhich/thathadneverbeenseenbeforeappearsinthecountryside农村出现了前所未有的繁荣。（which/that在句中作主语）

3 . (当一个过程终结之后，再想让它重现是不可能的。

4 . 确立英文主干：Chinesefood（主语）+is（系动词）+deliciousandgood-looking（表语）

5 . (一扇门的关闭是无可挽回的。

6 . Ishethemanwho/thatwantstoseeyou?

7 . Theyoungladywhowetalkedaboutjustnowactsverywell

8 . that可以用于表示时间地点方式理由的名词后取代when,where,why和"介词+which"引导的定语从句，在非正式文体中that常被省略（正式文体中不可省略），例如：

9 . ⒊从联系时代背景来理解。有的文章要与当时地的情况联系起来才能理解。如“赶集”一文中有这样一句话：“料想四年以前该不会有这些东西吧”四年以前是什么时候呢？文章写的是解放初期农村面貌的迅速改变，农民的生活的不断改善，从而歌颂了领导好。

10 . 小西哇的一下哭了。才意识到，自从有了爱情之后，她几乎把亲情弄丢了。跟爸妈的交流越来越少，甚至很少关心他们的健康。

如何确定一个句子中是不是定语【五】

1 . 很多男人第一次见美女，会以貌取人，所以每天把自己打扮的漂漂亮亮很重要。

2 . 原谅生活那些不圆满，让那些积极的信念促进生活的改变，生活不是一个愁字了得，生活里更需要展望和乐观，既要学会提醒自己世界上的痛苦会很多，更要学会鼓励自己在烦恼和困惑中突破，活出生活的信念与宽阔，理解生活，珍惜生活，没有一天是例外，生活的喜悦和责任，才是真正的慈悲为怀。

3 . （错）ThisisthemountainvillagewhereIvisitedlastyear

4 . 第三种方法是在不改变句子含义的前提下，省略所有可以省略的单词，比如在下面例句中，thecoverofthebook(书的封面可以省略成thebookcover，isredincolor(是红色的可以省略成isred。

5 . 从句子的邻句及语言背景来分析

6 . 怎样才能有安全感呢？

7 . 和男人上床之前，要对这段感情很有信心，否则，没必要。

8 . [方法指点]对复杂的语句要分清其句子的主干，明确陈述的对象，理解其修饰限制的成分。要特别注意，定状补这些修饰限制成分在一定程度上起着揭示句子内涵的作用。如年高考全国卷第题：下列对全球气候变暖是人类自砘疃??斐傻脑帜选闭饩浠暗睦斫猓?徽?返囊幌钍牵?，其中，要理解的句子中灾难的定语人类自身活动所造成就暗示了其原因在于人类的主观性。同时，对于复句还要注意明确其句间的关系，要善于借助句群关系来理解句子所表达的中心或重点。

9 . 总结：这一类句子主干由主语+谓语+宾语组成。我们可以先写出主干，然后再加上定语状语等其它修饰成分。

10 . 最终译文：Thereisevenasayingthat"evenacleverhousewifecannotcookamealwithoutrice"

如何确定一个句子中是不是定语【六】

1 . 所谓存在句，就是指“…有…”句型。例如“本喵的掌心有颗痣”之类的。但是要注意，“有”后面一般加具体事物才算存在句，像“本喵有斤重”这种要算主系表哦。

2 . 确立英文主干：Themunicipalgovernment（主语）+plannedtobuild（谓语）+factories（宾语）

3 . Hisfatherdiedtheyear(that/when/inwhichhewasborn他父亲在他出生那年逝世了。

4 . ④用because(由于代替duetothefactthat(鉴于下列事实

5 . 关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语宾语定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

6 . ⒈要抓住句子中的关键性词语。如《十里长街送总理》一课中有这样一句话：一位满头银发的老奶奶，双手拄着拐杖，背靠着洋槐树，焦急而又耐心地等待着。我们可以抓住“焦急”和“耐心”这两个关键词。这两个词乍起来似乎矛盾，但它们却反映了老奶奶急切想见到总理的灵车，以及不见继车决不离去的那种对总理无比热爱的`感情。

7 . D沙尘不仅在土壤的分布和补充上，而且在全球水循环上也扮演着重要角色。

8 . C冬眠的哺乳动物比起人类来具有更强的体温调节机制

9 . 总结：这一类句子主干由主语+系动词+表语组成。我们可以先写出主干，然后再加上定语状语等其它修饰成分。

10 . 想和一个男人相处好，首先得先和他妈相处好。

如何确定一个句子中是不是定语【七】

1 . 确立英文主干：Thereare（有）+giantpandas

2 . Pleasepassmethebookwhose(ofwhichcoverisgreen请递给我那本绿皮的书。

3 . 《我是演说家》中，许吉如说，安全感是用自己的努力和生活进行的一场等价交换。

4 . 小西是上学时候认识的大美女。毕业那一年，她跟谈了四年的初恋男友结婚，然后开始了全职太太的生活。

5 . ）which,that

6 . 我们怕眼前的一切不在自己的掌控范围之内，害怕一场突如其来让人难以招架，害怕拥有的一切随时会消失或者被拿走。

7 . 确立英文主干：Thereis（有）+asaying

8 . 小西放弃了之前的单支点人生，放过了令人窒息的爱情，也放过了自己。当一个人不把爱情当做唯一，才能看到亲情友情和梦想，以及自我的价值实现。

9 . 所谓主系表，就是指句子由主语+系动词+表语组成。例如“我（主语）是（系动词）帅哥（表语）”。在中文中，系动词经常省略，例如：“本喵的身材（主语）（这里省略了系动词‘是’）美如画（表语）”。

10 . [方法示例](年高考全国卷第题本文第一自然段提出一种假说，对这种假说理解不正确的一项是

如何确定一个句子中是不是定语【八】

1 . 最终译文：Thewell-preparedChinesefoodisbothdeliciousandgood-looking

2 . 这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中所起作用如下：

3 . 主干：市政府计划建造工厂

4 . ）who,whom,that

5 . 例以至于有谚语说“巧妇难为无米之炊”。

6 . 用面粉（方式状语）

7 . D冬眠的哺乳动物和非冬眠的哺乳动物之间的区别并不在于体温是否可以调节。

8 . ①用forget(忘记代替donotremember(没有记住

9 . 方法一：用关系代词，还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语，就必须要求用关系代词。例如：

10 . Heisunlikelytofindtheplace(that/where/inwhichhelivedfortyyearsago他不大可能找到他四十年前居住过的地方。

如何确定一个句子中是不是定语【九】

1 . 评委老师也惊呆了，不赞同家长的做法。一个评委说的很有道理，大概意思是说：孩子现在还小，不要给孩子预设她的人生。现在要把她全力培养成演艺明星，万一以后这条路走不通，她的人生就坍塌了。不要把你们的梦想强加在一个孩子身上，让她有一个丰富的童年，给她爱和快乐比什么都重要。

2 . 他就是我昨天见的那个人。（whom/that在从句中作宾语）

3 . 学生的价值观里，学习就是一切。爱的教育没有，挫折教育没有。

4 . 当学业成为人生唯一支点的时候，其他的一切于他都是来自四面八方的风，若学业不顺利，整个人生就摇摇欲坠。

5 . 它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语宾语等，例如：

6 . 第二天她定了机票到千里之外的家乡，陪爸爸妈妈两周之后，开始找工作。

7 . 前不久，一个研究生，因为迟迟通不过审核，一时想不开，写下遗书准备结束自己年轻的生命，还好被室友发现，及时制止。

8 . 将两个句子中相同的名词其中一个去掉,将整句挪到那个完整句子的后面,再在中间添上先行词（关系代词关系副词）即可

9 . 最终译文：InChina,somepeopleuseflourtobakebread

10 . 第二种方法是省略同义词或近义词，比如在下面例句中，形容词important(重要的和significant(有重要意义的，就是两个同义词(也可以说是近义词，我们可以省略important，只保留significant。