写好的文案如何配音（怎么用自己的文案配别人的配音）
写好的文案如何配音【一】
1 . B:动漫社的小伙伴们可以招招手让现场观众认识一下吗？掌声欢呼声！好，谢谢你们，我们马上进入今晚最激烈的比赛环节
2 . It was because he loved my money that he married me
3 . 例夏天，孩子们在屋门前的空地上数星星。
4 . 十注意事项
5 . 办公室定制活动横幅申请场地及物资
6 . B:第三队果然是不负众望！避开前一队的幽默风格，另辟蹊径，竟敢直面重口味话题，真是别出心裁。那么，接下来的最后一支队伍还能有些什么样的独到创意呢？观众朋友们，你们是不是也很期待最后一支队伍的精彩表演呢？那我们赶快把他们请上场吧。好的，让我们有请四号团队手抓仙人掌为大家带来的《十万个冷笑话》片段
7 . 八比赛细则…………………………………………………………
8 . 二十八朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。
9 . 比喻句：桂林山水像画卷一样美丽。
10 . ◎直到我遇到你以后，我才真正体会到幸福。
写好的文案如何配音【二】
1 . G:哦是嘛我身材可没那么好
2 . our camping trip turned into an adventure when we got lost
3 . 普通话融汇东西南北情，文明语温暖男女老少心
4 . Is this the train for Glasgow?
5 . 评委为各部门部长（-人）
6 . ◎从这个角度看，问题并不像人们一般料想的那样严重。seen in this light, the matter is not as serious as people generally suppose
7 . 选手最终得分=评委分值X%+嘉宾分值X%
8 . 二十五感谢那些陪我一起的人，有你们是我最大的幸福。
9 . 朝阳柔和地抚摸着一望无际的土地。
10 . 文娱部提前邀请主持人礼仪小姐并确保准时到场
写好的文案如何配音【三】
1 . 二十六真正的朋友有三种：爱你的朋友，忘你的朋友，恨你的朋友。
2 . 题材新颖，富有创意：分
3 . G:本次配音大赛是本着丰富同学们的课外学习生活，展现科大学生风采的目的展开的，很感谢到场同学对此次表演赛的支持！
4 . 随机抽取台词及视频，现场配音。附：台词可稍加修改。(游戏环节前抽取，游戏之后开始本轮。
5 . 还原为陈述句：this is the train for glasgow
6 . B:感谢第一队选手为我们带来的精彩表演，感谢你们在短短的十分钟内给大家带来的欢笑，自然，欢笑之余也不乏对生活的思索。为我们深情演绎了暖暖的爱情。那么，第二队又会带给我们什么惊喜呢？接下来，让我们用热烈的掌声欢迎请无节操小分队为大家带来《月刊少女野崎君》，他们的口号是，将逗比进行到底~
7 . B:一等奖得主是：第*队
8 . 二十一说话的时候不认真，沉默的时候太用心。
9 . （鼓掌，主持人下台，队一上台，队伍说明“大家好！我们是**队，我们团队由***组成；团队核心是**（团队介绍）；刚才由我队为各位带来视频《*》这个视频表现了……”）
10 . 每队人数-人
写好的文案如何配音【四】
1 . it was because he loved my money that he married me
2 . 朝阳柔和地抚摸着土地。
3 . 语音清晰流利，语调适当：分
4 . B：在这里，我谨代表动漫社，欢迎大家的到来。下面，请允许我为大家介绍出席本次大赛的评委，他们是：
5 . ◎这是开往格拉斯哥的火车吗?
6 . 造句时如果采用多种多样的句式，可以更准确鲜明生动地表达意思。例如：用“美丽”一词造句。
7 . 山在那里，就如同信仰在那里，生活的目标要简单一点，明了一点，实现自己信仰的山峰一定是在等着你去攀登。
8 . B:我们动漫社的小伙伴们非常贴心哈，为了和大家分享今天的喜悦，我们还特别准备了蛋糕，给留在现场的你们~
9 . 大力推广普通话，增强中华民族凝聚力
10 . 二十四时间会冲淡一切，包括友谊。
写好的文案如何配音【五】
1 . 进行比赛第一环节：暖场环节。参赛队伍进行自我介绍，每队三分钟自由展示时间。为自己团队拉票及增加活动气氛。
2 . 青岛科技大学“次元之声”配音大赛暨DOMO表彰会主持稿
3 . （空）
4 . G:其实说实话，我平时看动漫还真不多，不过我小时候看漫画party，阿衰啊，狼之少年什么的。我还喜欢看多啦A梦，小时候家里收藏了好多光盘。（自由发挥）
5 . it was not until i met you that i knew real happiness
6 . 各组抽取其他组第一轮视频进行配音。附:可以自行台词改编；现场情景模仿可加分；人数不足时一人多配。
7 . 由于英语和汉语在表达习惯上存在差异，根据表达的需要，某些成分需要前置或后移。如：
8 . 初赛(附一
9 . （第四队结束，演员上台介绍团队）
10 . wolves are highly social animals whose success depends upon their coopera-tion
写好的文案如何配音【六】
1 . 掌声祝贺他，有请萌宠上台，
2 . 十三甜言蜜语没有但却有我这个好友。
3 . 一．活动背景
4 . 二十七友情的延续来自心灵，不论联系有多少，只要内心留有彼此的一片天空，那么偶尔一声问侯就会带来会心的一笑。
5 . 经常遇到一些人，问我“我该做些什么呢，我其实什么都觉得没有意思”，是啊，没有意思，没有价值，没有感觉，尚未开始就已经自我否定了，把自己推进灰暗的深渊，当然看不到阳光照进来的样子。
6 . 三活动意义
7 . 同一个词语可以从不同角度，按不同的意义来造句。例如：用“津津有味”一词造句。弟弟吃饭吃得津津有味。
8 . 表现能力强，对白富有感情：分
9 . 中期准备：
10 . ◎我们要干就要干好。
写好的文案如何配音【七】
1 . 弟弟津津有味地吃饭。
2 . 二活动主题
3 . if we do a thing, we should do it well
4 . 确定如何信仰就如何生活的第一步就是省察一下自己的人生，看看这样的道路是否布满荆棘，而你是否勇敢的走了过去，还是这样一条宽广光明的道路，你却走入了阴沟。
5 . 提前在五部手机或其他媒体设备里拷贝好第三轮视频
6 . 第四环节：评委打分。请评委及嘉宾根据配音环节及竞赛环节的表现为各组参赛队伍打分。由工作人员进行数据整理并得出比赛名次。评委打分的同时进行第二次中场互动，形式同第一次。
7 . 八最怕朋友突然的关心也最怕朋友突然的疏离。
8 . 片段难度分：分
9 . 二十我用十年青春，赴你最后之约。
10 . 加强语言文化建设，提升国家文化软实力
写好的文案如何配音【八】
1 . 进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃健康向上的精神风貌，同时培养当代大学生的创新和表现能力，加强学生间的文化交流，开阔思路
2 . （）分组情况：自由组队，每队～人。
3 . 网技部负责活动PPT
4 . 十人员分工…………………………………………………………
5 . 沟通——从普通话开始
6 . ◎那项比赛吸引了大批观众。
7 . 一路走来，有许多非常优秀的朋友在周围激励着我，尽管我还是老样子，人家常说七年就是一个轮回，就是一辈子，这样算的话，前几辈子平平淡淡的，也算罢了，现在的我想去看看外面的世界，想去看看大海的方向，面朝大海，春暖花开。
8 . he never admits his failure
9 . 即把疑问句强调句倒装句等还原成基本结构。这是避免写错句子的一种有效的办法。如：
10 . 普通话——让生活更精彩，让社会更温馨
写好的文案如何配音【九】
1 . ◎天气转晴了，这是我们没有想到的。
2 . ◎告诉我这事的人不肯告诉我他的名字。
3 . 普通话——时代的需求，时尚的追求
4 . 六活动对象
5 . 第一轮：自主配
6 . 深秋的早晨，朝阳柔和地抚摸着一望无际的土地。
7 . 五活动时间…………………………………………………………
8 . 主持介绍比赛规则
9 . G:祝贺他们！
10 . If we do a thing, we should do it well