人教版英语四年级下句子（四年级下英语重点句子人教版）
人教版英语四年级下句子【一】
1 . 春天的风是轻柔的，像妈妈的双手抚摸孩子的脸。
2 . 春天，不像夏天那样热情奔放，也不像秋天果实累累，给人一种丰收的喜悦，更不像冬天晶莹剔透，可春天是温柔的，醉人的。我爱你，春天!
3 . 在这恶霸的地盘里，谁又敢吭声呢?
4 . 春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖，帮助河流把覆盖着的冰块融化掉。慢慢的，河水又恢复成原来的样子。流得畅快，奏着“河水奏鸣曲”，叮咚叮咚响，仿佛在像春姑娘表示感谢。
5 . （）没有太阳，地球上（）不会有植物，也不会有动物。
6 . 儿感恩翅膀，是翅膀带它飞上蓝天；小草感恩阳光雨露，是阳光雨露滋润了它成长；人类感恩氧气，是氧气让我们生存；我要感恩老师，是老师让我走向知识的道路，打开智慧的大门。
7 . 翠鸟（）注视着（）水面。
8 . (闹：①不安静；②吵；③害；④发生；⑤干；弄；搞。
9 . 有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
10 . （）天空挂着一轮（）月亮。
人教版英语四年级下句子【二】
1 . ：你是一个开朗聪明的孩子，总是任劳任怨，待人诚恳。热爱集体，乐于助人是你的美德。思维开阔，有强烈的好奇心，对问题有追根就底的决心。但思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽付出努力了，但由于没从根本上解决问题，因而成绩不理想。老师希望你能认识到自己学习上的不足，更希望你注重基础知识的学习，克服住校带来的种种困难，多向优秀的同学学习，争取跃上一个新台阶。
2 . ：你是一个活泼开朗，幽默诙谐的男孩子，上课积极发言，校园里也随处可见你活跃的身影，你有主见，总有自己独特的见解，与同学们友好相处，你美中不足的是：由于你学习不扎实，漂浮不定。你的成绩还有待提高，希望你下课后多一些静静的思考，多做知识的消化工作，力争迅速提高成绩。今后你要一步一个脚印，戒骄戒燥，争取在九年级"会当凌绝顶，一览众山小"。
3 . 我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。
4 . ：在教室总能看到你默默无闻学习的身影，在课堂上总能看到你渴望求知的眼睛，遗憾的是搜索不到你自信响亮的声音。你信奉：“沉默是金”，我知道在沉默的背后，总是不倦地刻苦耕耘；“一份耕耘。一份收获”，我坚信金子总会发光；别忘了的征途上不会一马平川，风平浪静，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
5 . 老师，是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。
6 . 感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
7 . 天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
8 . 爸爸把我的书拿走了。
9 . 解析：爬山虎因阳光照耀而绿，“我”因叶老的教导而深受鼓舞，作者每当想起叶老的教导和期望，就像那片爬山虎一样，总是充满生气和活力，所以说“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着”。
10 . 老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。
人教版英语四年级下句子【三】
1 . 春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
2 . ：天真活泼的你，脸上常常写满阳光般的笑容；上进的你，对自己严格要求，学习不甘落人后；热心的你，经常参加学校社会组织的活动……老师最喜欢的是你上课听讲时那专注的眼神和面带微笑的表情以及独有见解的发言，就因为如此，你的成绩一天比一天优秀，老师真为你感到高兴。新的一年，愿你“百尺竿头，更进一步”！
3 . 因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
4 . 那血脉亲情，必将一代一代传下去。
5 . (
6 . 解析：这句话表现了榕树的大,枝干很多，说明生命力很旺盛。
7 . 端(继(旅(导(载(瑞(断(旋(异(截(
8 . 春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。
9 . 如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。
10 . 这样的孩子谁都喜欢。
人教版英语四年级下句子【四】
1 . 二阅兵式
2 . 披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
3 . ：你纯真善良，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注认真。你的作业干净又整齐，你的书写清秀又漂亮。虽然你在目前的学习中有一定的困难，但你要相信：即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能够实现；只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时。我相信你肯定能行！
4 . 禁｛圈｛便｛
5 . (心(胆(芳(艳(薄(出苍(欲(
6 . 老师是人类灵魂的工程师；是培育祖国花朵的辛勤园丁；是使我们走向正确道路的指航标；是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应该报答他们吗？
7 . 它的下游形成一个奇特的马蹄形大拐弯。
8 . 我和小明闹翻了。（）
9 . ：你聪明伶俐，思维敏捷活泼可爱；只是课堂上有些自由散漫，导致了成绩的不理想，老师知道你只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。老师发现，只要你有兴趣就做得特别好，所以老师希望你应该保持学习的兴趣和正确的目标。另外，你要知道：“百分之九十九的失败，都出在那些习惯于找借口的人身上”，明年的你会更踏实努力些吗？
10 . 解析：古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。
人教版英语四年级下句子【五】
1 . 对于痴醉于春天的人来说，今年的春天或许有些残酷，来不及欣赏阳春三月的青草初绽，冰雪消融。梨花带雨，樱花飞扬的盛春四月又要与我们擦肩而过。像流水从指尖东去，让我这不爱春的人也倍感痛惜。
2 . 世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
3 . 清对浊栩栩如生匆匆忙忙喜气洋洋
4 . 是她，滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁，哺育我们成长；她是温暖的烛光，照进我们心田；她是心灵的吸尘器，吸走我们心中的阴云。她就是最美丽，最伟大，最无私的园丁——老师。
5 . ：你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，破浪会有时，直挂云帆济沧海！”勇往直前，去采撷世上最美丽的花朵吧！
6 . 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
7 . “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业？白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作？老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊！
8 . 。
9 . ：你活泼大方，心直口快。你劳动认真，待人热情，敢于伸张正义；脸上总是挂着明媚的笑容。课堂上你清晰响亮的回答“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你声情并茂的朗读，忘不了你清爽悦目的书写，忘不了你无可挑剔的试卷？？前行的路蜿蜒曲折，而你的每一个脚印里却注满了笃定与拚搏。锲而不舍，不辍耕耘，老师相信，明天的你会比今天的你更出色，将来的你比现时的你更优秀！
10 . 解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
人教版英语四年级下句子【六】
1 . ((((((
2 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。
3 . 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
4 . 奏(愤(忧(陡(偷(凑(喷(犹(徒(输(
5 . 不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”
6 . 人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望。
7 . 春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。河水中，一只只小蝌蝌顽皮地游着，好像在找它的妈妈，可爱极了。
9 . 他把鞭子挥了一挥，猛抽了一下。（）
10 . 腹部的羽毛像（）。
人教版英语四年级下句子【七】
1 . 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
2 . 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
3 . 纵然岁月会重新塑造我们的容颜，我永远是您的孩子，敬爱的吾师！
4 . 踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
5 . 古代的人想腾云驾雾，没能实现，只能幻想，而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。
6 . 它（）听到弦响，心里很害怕，（）拼命往高处飞。
7 . 我怀着好奇的心情去找春天。田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。
8 . 十一选择恰当的关联词填空，再选其中的两个各写一句话。
9 . 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。——杜甫的《江畔独步寻花·其六》
10 . 最近我要展开我的第一次表演，心里虽然很紧张，但我已经下定决心，努力练习，因为我相信只要平时练的勤，皇天不负苦心人，我一定可以在台上弹出一首首好听的乐曲。