1 . 教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
2 . 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
3 . 人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭《爱弥儿》
4 . 不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。
5 . 害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。
6 . 书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
7 . 挫折如此冰冷,但莫斯科不相信眼泪。
8 . 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
9 . 非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
10 . 读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
1 . 培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。马卡连柯
2 . 书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化。换言之,有只须读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。
3 . 读万卷书,行万里路。——刘彝
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5 . 警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
6 . 守业最好的办法就是不断的发展。
7 . 世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
8 . 培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知
9 . 如果你不能很好地珍惜时间,那么就看看对手那在不停地翻动书页的手吧。
10 . 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基
1 . 思维器官只有专一而平静,不受扰乱,才能认识正确的道理。
2 . 在子女还小时,父母就应当考虑他们将来的职业方向并加以培养,因为这使他们最易塑造。但在这一点上要注意,并不是孩子小时所喜欢的,也就是他们终生愿从事的。洛克
3 . 好学的人总是每天都知道自己不知道的东西,时时不忘掉自己已掌握的东西。
4 . 不善分析别人的言语以辨其是非善恶,就无法了解这个人。
5 . 立身先立德。
6 . 获得的成功越大,就越令人高兴。
7 . 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德
8 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
9 . 读万卷书,行万里路。
10 . 哪一个登上成功顶峰的人心中没有傲视群雄的霸气?
1 . 要了解一个人的真正面目,就要考察他做的事,观察他为达到一定目的采取的方法,了解他心情安于什么不安于什么。
2 . 科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
3 . 不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
4 . 做学问有别的窍门,只要把放纵的心收回来专心学习就是了。
5 . 学习最重要的应该是一心一意。
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7 . 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
8 . 不要抱怨不公平,一切只因努力还不够。
9 . 道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
10 . 无知并非纯真,而是罪恶。
1 . 你怎样生活,完全由你自己决定。自己的选择,自己承担后果。
2 . 要了解一个人就要听他说的话,观察他所做的事。
3 . 知识胜过金银,
4 . 看我的,跟我来,一起干。
5 . 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
6 . 从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒
7 . 不屈服于磨难的人,自然不屈服于时间,不屈服于对手。
8 . 书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。
9 . 贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁
10 . 良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使最平常的机遇变良机。——马丁·路德盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀,不过,许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。——尼采
1 . 一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
2 . 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
3 . 做人低三分,做事高三分。
4 . 我们要对自己负责,要对别人负责,要对社会负责,生命的天职就是要承载一种责任。我们给生命一分积极的承诺,责任就会给生命增加一份生存的价值。
5 . 书籍是伟大的饥饿的粮食。
6 . 天道酬勒,厚德载物。
7 . 失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
8 . 吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
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10 . 不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁
1 . 有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
2 . 我们要提出两条教育的诫律,一“不要教过多的学科”;二“凡是你所教的东西,要教得透彻”。——(英)罗素《教育目的》
3 . 领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
4 . 勤奋,机会,乐观是成功的三要素。
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6 . 机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。
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8 . 莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
9 . 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
10 . 太阳是幸福的,因为它光芒四照;海也是幸福的,因为它反射着太阳欢乐的光芒。
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