1 . 如果你是乙,该怎样回答,才能既不伤友情,又能让甲主动放弃生日请客的想法?
2 . 解析:这是一道情景类语言应用题,考查考生语言表达简明连贯得体准确鲜明生动方面的能力。语段提供的情景分前情景和后情景。前情景是诗人上台阶时摔倒了,学生们的目光集中到了“他”身上;后情景是诗人赢得了热烈的掌声。考生补写语句必须满足这两个情景的需要,同时要结合人物的身份——诗人。
3 . (选词填空。
4 . 不当家不知柴米油盐贵,不动笔不知语数英理作业多!
5 . 作业加载失败,请学校重新放暑假。
6 . 在横线处填写恰当的过渡句。
7 . 众里寻他千百度,蓦然回首,那人正在写作业。
8 . ②地球上缺水的地方很多,我们要(用水,不能(。
9 . 暑假作业就是同学们写一个月,老师写一个阅。
10 . zhānyǎngchumfnyǎnxiǎotǐng
1 . C既然遇到难题,我们才要把它攻下。
2 . 金色的乌云布满天空。
3 . 小学生四年级暑假作业题:表示向四周看的是(;集中目光看是(;粗略地看是(;恭敬地看是(;仔细地看是(。
4 . 中华民族的复兴需要有思想,有道德,有文化,有纪律,会学习,善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来,任重而道远。
5 . 没有大海的粗犷豪放,可以有小溪的轻盈从容;_________,_________;_________,_________。生活向每一个人敞开胸怀,我们总能在那里找到属于自己的色彩及价值。
6 . 我看到了上课的离开!我闻到了寒假的气息!我听到了作业的脚步!我感觉到了春节渐渐向我跑来!
7 . C莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”
8 . 六并列性补续
9 . 滋(烛(伐(船(
10 . 语文绕,数学难,物理浑,历史差,英语烦,化学烂,政治坑,体育累,作业多,试卷多,成绩差。尼玛,我们的青春就这样被葬送了!
1 . 下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(
2 . A如果遇到难题,我们就要把它攻下。
3 . 小葱拌豆腐——(
4 . ①经过技术革新,工人虽然(了,但是产量却(了。
5 . 参考答案:我爸妈对我的生活费控制得很严,这个星期的钱已经用没了,我们开个生日小歌会,我送给你一首歌,那样不是更有意义吗?
6 . 春风吹醒了(麦苗,吹绿了(小草,染红了(鲜花。
7 . B全神贯注聚精会神专心致志神情专注(
8 . ((多看,多读,多写,(能提高写作水平。
9 . 高三生活单调枯燥乏味,过程没有想象中容易。作业多的比山高,身心疲惫又一天,坚持不懈到最后,阳光总在风雨后。
10 . 全文阐述的是道家的操行原则,下列句子未能表明人的言行节操应遵守道的法则的一项是(
1 . 我的爸爸是一位出色的经济学硕士。新来的班主任对我们十分和蔼。
2 . 小学毕业那年,老师留了一大堆作业。傻了吧唧的全给做完了啊有木有!开学还带到了初中啊有木有!以为他们是一个系统的啊有木有!人生最快乐的一个大暑假就这么浪费掉了啊有木有!
3 . 在开学的前几天拼命赶作业,而且还把假期作业偷偷从中间撕几张。
4 . 九月一日就开学,学习态度须端正,人生价值定位高,奋进小舟速启航,愿你学业成辉煌,新学期收获满满!
5 . 参考答案:做山一样的人/不一定高大巍峨/但定要庄重挺立
6 . 做这类试题,考生要能联系所提供的语言材料的上下文和语体特点等内部语境,以所提供的语言材料的对象场合目的等外部语境(即语言交际的情景)作为切入点,运用发散思维进行合理的续写。
7 . 暑假作业像一个个争宠的妃子迫不及待要求侍寝,可我自暑假以来勤政爱民,心系腾讯牵挂新浪,没踏进后宫半步。
8 . 老师,作业我搁手里攒一暑假了,有感情了!能不交了么?
9 . 他们好像畅游在知识的海洋中,贪婪地吮吸着需要的营养。
10 . 参考答案:示例一:我没有发现你买的这种,多花了冤枉钱。示例二:读书不过是读其中的内容,我花钱太大手大脚了。
1 . 有这么一道暑假作业题,阿拉丁有几个哥哥答案是三个哥哥,分别是阿拉甲阿拉已阿拉丙。
2 . 解析:本题既考查考生的仿写能力,又考查考生综合运用语文积淀的能力,考生在答题时应注意通过了解古今中外的名人及他们的人生经历来凸显他们的精神品质。
3 . (湖北省荆州市中考语文试题)下面是《做人》这首小诗的前两节,请顺着文意续写一节。
4 . 子列子学于壶丘子林,壶丘子林曰:子知持后,则可言持身矣。列子日:愿闻持后。曰:顾若影,则知之。列子顾而观影:形枉则影曲,形直则影正。然则枉直随形而不在影,屈申任物而不在我。(此之谓持后而处先。
5 . 他写的字都对,只有一个字错了。
6 . 牙签鸟是在鳄鱼的嘴巴里为它剔牙的。
7 . 为下面的句子依次标出病因,全部标对了的是()
8 . (青海湖中蕴藏着(生物资源。
9 . 下面近义词中,不正确的一组是()
10 . __________________________________
1 . 有笑有泪,有花有果,这就是人生;有忙有闲,有升有降,这就是学生。寒假过后开学日,收拾收拾启程吧,愿你愉快学习快乐成长!
2 . (五星红旗(飘扬着。(教室摆满(课桌。
3 . 人生的路,无需苛求,只要你迈步,路就会在你脚下延伸;只要你扬帆,便会八面来风。启程了,人的生命才真正开始;启程了,人的智慧才得以发挥。
4 . 风萧萧兮易水寒,写作业兮不复返。
5 . 为什么寒假比暑假短?热胀冷缩啊。那为什么作业一样多?因为质量不变嘛。
6 . 补续句子是指根据提供的材料顺着写出一句话或几句话。这是从句子运用角度检测考生“语言知识和语言表达能力的一个考点。它涉及语法修辞逻辑等诸多方面,甚至涉及考生对信息的筛选整合和根据已有信息进行合理推断的能力。
7 . ③描写注意力集中的成语有:
8 . 又是一度暑假来,发条短信表关怀:愿你平安喜开颜,健康如意常相伴,悠闲自在满心田,想你快乐无极限,盼你幸福笑开怀!
9 . 依照下面的例句续写一个句子,写出你对人生的感悟。要求所写句子与例句句式相同,上下文意连贯,并运用比喻的修辞手法。
10 . 鳄鱼用尾巴一扫,能把河边喝水的羚羊打落水中。
1 . A他们读书时很高兴,好像在大海里游泳那样快活。
2 . (成语填空。
3 . 我国的长城是举世闻名的建筑。齐白石爷爷的家里种着许多花草。
4 . B文章第二段意在说明人的言行必须重视影响而经受考验。
5 . ((你在书法比赛中获得一等奖,(不能骄傲。
6 . 阅读下面一段文字,在横线处续写一段话,使句意完整,通畅。
7 . 写作业时碰到手机就像吃了迈炫口香糖
8 . 上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧,知识永远是的力量。
9 . 作业,若非你死缠烂打,硪会爱倪么
10 . 悲观是一种毁灭,乐观是一种拯救。悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;①_________,_________,_________。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的折磨无量,前途也无量;在悲观的人的眼里,原来可能的事变得不可能;在乐观的人的眼里,原来不可能的事变得可能。悲观只能产生平庸,②_________。从卓越的人那里我们不难发现乐观的精神,从平庸的人那里我们很容易找到阴郁的影子。
1 . 穿着白球鞋,骑上自行车,背着半袋馍,假装去上学,青春虽已过,怀旧没有错,忘掉破工作,山珍海味撤,咸菜加大馍,听说读写默!
2 . (宁夏省中考语文试题)阳光社区准备推荐董劲松为市级“十大公德人物”候选人,拟写了下面的推荐材料。请在横线处用赞扬的语言概括董劲松的事迹,将这则推荐材料补充完整。不超过个字。
3 . 蓝蓝天空,阳光在把你灿烂;菁菁校园,快乐在把你召唤。知识的海洋,等着你泛舟博览;梦想的彩虹,等着你仰望赏看。开学日,愿你求学路上,幸福连绵!
4 . 今晚吞噬没更新,因为我在写作业。
5 . 参考答案:心灵放飞着不屈的希望。
6 . A书,被人们称为人类文明的“长生果”。
7 . 例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
8 . 我们不怕远征难,万水千山不算啥,语文作业多了去,数学作业海量啊!成吉思汗玩穿越,看到作业吓傻眼,作业多多作业多,多多作业作业多!
9 . 作业像一座小山似的压在我身上,压得我喘不过气来。啊,作业啊,你为什么要这么折磨我?
10 . A壶丘子林对子列子说知道保持后进就能保持自身。列子提出疑问:身体不正影子就弯,身体直立影子就正;那么不正与端正都是随从影子而不在身体。
1 . 你是一个懂事的孩子,但学习上不用心,比较顽皮,希望你能把精力放在学习上,你的成绩一定能进步!
2 . 你是爸爸哈哈哈好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学习不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏习惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!
3 . 开学日到了,愿你进入美丽的校园界面,打开快乐的链接,点击知识的图片,搜索智慧的音符,记录成长的点滴,下载交流的软件,安装活跃的思维,复制求知的信念,粘贴成功的渴望。
4 . 选择恰当的熟语把歇后语补充完整。
5 . 背上快乐的书包,带上饱满的微笑,打点自信的精神,走进美丽的校园,聆听清脆的铃声,结识可爱的朋友,开始知识的攀登。开学日到了,愿你快乐入学。
6 . 作业多我可以接受,但看不懂我就不乐意了。
7 . 关尹谓子列子日:言美则响美,言恶则响恶;身长则影长,身短则影短。名也者,响也;身也者,影也。故曰:慎尔言,将有和之;慎尔行,将有随之。是故圣人见出以知入,观往以知来,此其所以先知之理也。度在身,稽在人。人爱我,我必爱之;人恶我,我必恶之。汤武爱天下,故王;桀纣恶天下,故亡,此所稽也。稽度皆明而不道也,譬之出不由门,行不从径也。以是求利,不亦难乎?尝观之神农有炎之德,稽之虞夏商周之书,度诸法士贤人之言,所以存亡废兴而非由此道者,未之有也。
8 . 所为问道者为富
9 . 梳理一下假期漂浮散乱的心情,整理一下在狂野中纷乱的思绪,恢复一下在愉悦中迷失的自己,调节一下未来新起点的脚步,轻松地面对寒窗苦读的新学期!
10 . 通过一年级一学期的学习,孩子改掉了许多坏习惯,感谢老师,宝贝也要继续努力。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.