1 . 教师要融于师生的相互理解中。
2 . 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。作者:(前苏联苏霍姆林斯基
3 . 教育为公以达天下为公。作者:陶行知
4 . 教育人就是要形成人的性格作者:欧文
5 . 教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。作者:苏霍姆林斯基
6 . 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一作者:苏霍姆林斯基
7 . 习于智长,优与心成。朱熹
8 . 才有肝胆人共事,从无字句处读书。
9 . 荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。作者:爱迪生
10 . 年龄本不该被太多利用的,因为它带有天然的`不公平性和无法辩驳性,但一旦真被利用了,出现了霉气十足的年龄霸权,那也不要怕,不知什么地方银发一闪,冷不丁地出现一个能够降伏它们的高神。烟尘散去,只剩下这位高神的笑容隐约在天际,而此时天下,早已月白风清。一双即将握别世界的手,向我指点了一种诗化的神圣。
1 . 决定经济向前发展的并不是财富强,他们只决定媒体报纸电视的头条,真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO,而是更多默默工作着的人,这些人也同样是名不见经传,甚至文化程度教育背景都不高,这些人中,有经理人企业家,还有创业者。作者:彼得·德鲁克
2 . 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。作者:乌申斯基
3 . 梦想,是坚信自己的信念,完成理想的欲望和永不放弃的坚持,是每个拥有她的人最伟大的财富。——任初七
4 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
5 . 教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。作者:陶行知
6 . 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。作者:乌申斯基
7 . 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,http://tongxiehuinet/by/html这是最高的教学技巧之所在。
8 . 教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
9 . 那些光阴的故事,全被折进了书页的某个章节,流年未亡,夏日已尽。
10 . 好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知
1 . 建立一个国家靠的不是梦想,它最终总要诉诸血和铁。——史文朋
2 . 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。作者:苏霍姆林斯基
3 . 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
4 . 人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美理想和对于崇高而美好的事物的信念。作者:苏霍姆林斯基
5 . 教师常常忘记,品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感,只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时,才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时,我们应当首先在个人领域,即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里,培养最纯洁,最富有人道主义的情感。作者:苏霍姆林斯基
6 . 教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。作者:叶圣陶
7 . 幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
8 . 即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。作者:马卡连柯
9 . 习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。作者:培根
10 . 得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心作者:马卡连柯
1 . 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。作者:狄德罗
2 . 我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?——裴多菲
3 . 母爱是世间最伟大的力量。作者:米尔
4 . 今天所做之事,勿候明天;自己所做之事,勿候他人。要做一番伟大的事业,总得在青年时代开始。——歌德
5 . 初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。作者:柏拉图
6 . 爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活:让你的道德核心健康纯洁强大无比!做一个真正的人,这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量,让他们更美好,精神上更富有更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿,从你的心灵深处得到一点最美好的东西。作者:苏霍姆林斯基
7 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。作者:(前苏联苏霍姆林斯基
8 . 这些年来,我从来都不是你喝醉时突然叫出口的名字,我只是这么多年一直站在你右侧,与你谈天说地,陪你成长的女子。
9 . 我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。作者:加里宁
10 . 杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。作者:谚语
1 . 人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。
2 . 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
3 . 某个时期,某个社会,即使所有的青年人和老年人都中魔一般荒唐了,只要中年人不荒唐,事情就坏不到哪里去。最怕的是中年人的荒唐,而中年人最大的荒唐,就是忘记了自己是中年。
4 . 一堆沙子是松散的,可是它和水泥石子水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰
5 . 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。作者:马卡连柯
6 . 只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。作者:契诃夫
7 . 不被任何人爱,是巨大无比的痛苦;无法爱任何人,则生犹如死。-德·格林贝克
8 . 有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点作者:西塞罗
9 . 错误在所难免,宽恕就是神圣。作者:波普
10 . 教育贵在一个?及?字,重在一个?斜字,即使天天从小事抓起。
1 . 对人民来说,第一是面包,第二是教育。作者:格林西安
2 . 这份爱不仅温润着他们自己,也同样温润着那些世俗的心
3 . 生命假如给予你的是一颗柠檬,不要抱怨,下工夫把它榨成一杯柠檬汁吧。
4 . 梦想家命长,实干家寿短。——约·奥赖利
5 . 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。作者:朱熹
6 . 要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。作者:托尔斯泰
7 . 就象海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马克思
8 . 得天下英才而教育之。——孟轲
9 . 人的一生就是这样,先把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。——法国
10 . 无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。——佚名
1 . 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。作者:苏霍姆林斯基
2 . 正如心愿能够激发梦想,梦想也能够激发心愿。——佚名
3 . 黄河走东溟,白日落西海,逝川与流光,飘忽不相待。——李白
4 . 使教育过程成为一种艺术的事业作者:赫尔巴特
5 . 理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
6 . 许多年轻人通过一个笨拙的——粗制滥造的谎言使自己受到了永久的伤害,这是不完善的教育所造成的轻率行为。有些权威人士主张年轻人根本不应说谎。当然,这话说得有点不必要地过头;然而,尽管我不会走得那么远,我却主张——而且我认为我是对的——年轻人必须克制自己,不去使用这项异乎寻常的技艺。作者:马克·吐温
7 . 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。作者:苏霍姆林斯基
8 . 这一阵的排练紧锣密鼓得有些透不过气,突然想起上轮自己赢得的万元音乐梦想基金还没用呢,比赛完去趟西藏?——张玮
9 . 教育植根于爱。作者:鲁迅
10 . 遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。作者:马卡连柯
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