关于语言经典名言（关于语言是力量的名人名言）

关于语言经典名言【一】

1 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

2 . 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

3 . 为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。——杜甫

4 . 我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己努力创造出来的。

5 . 失败之前无所谓高手，在失败的面前，谁都是凡人。

6 . 思想是花，语言是绽开的蕾，而行动是结出的果。——比彻

7 . 一起是一个开始，共同进步，一起工作是成功。——亨利福特

8 . 数理科学是大自然的语言。——伽利略

9 . 文学作品的语言应当是形象化的富有表现力的准确和精炼的，然后可以传达作者所欲传达的思想情绪，然后可以构成鲜明的形象。——茅盾

10 . 我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。——鲁迅

关于语言经典名言【二】

1 . 人和万事兴。

2 . 游手好闲会使人心智生锈。

3 . 可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育，不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面，好像她们一辈子只应该受人爱怜，靠男人吃饭，永远不会遭到不幸似的。——马克吐温

4 . 只愿说而不愿听，是贪婪的一种形式。——德谟克利特

5 . 云开巫峡千峰出，路转巴江一字流。——吴本泰

6 . 那些乱插话者，甚至比发言冗长者更令人讨厌。——弗·培根

7 . 伟大变为可笑只有一步，但再走一步，可笑又会变为伟大。——佩思

8 . 发光并非太阳的专利，你也可以发光，真的。

9 . 如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。

10 . 一捆棍子是坚不可摧的。——肯尼亚

关于语言经典名言【三】

1 . 人类天生就是这样的，只要你说话的时候神气十足像个主宰者，就有人服从你。——阿普

2 . 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

3 . 没有人是一个孤岛，一个人，每个人都是一片大陆。——约多恩

4 . 一个链条的最薄弱环节是一样的。

5 . 要记住！情况越严重，越困难，就越需要坚定积极果敢，而越无为就越有害。——列夫托尔斯泰

6 . 不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。

7 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

8 . 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

9 . 贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。

10 . 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

关于语言经典名言【四】

1 . 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原

2 . 互为爱慕的语言是动人的。——武者小路实笃

3 . 与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。——荀况

4 . 思索思索再思索，否则不值得写，没经深思熟虑写下的东西，本身就一钱不值。——高尔基

5 . 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

6 . 通往邪恶的路是平坦的。——柏拉图

7 . 身为野老已无责，路有流民终动心。——陆游

8 . 车到山前必有路，船到桥头自然直。——俗语

9 . 有两种模糊：一种源于思想感情的贫乏，只能用语言来替代思想感情；另一种源于语言的贫乏，语言不足于表达思想感情。——普希金

10 . 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联苏霍姆林斯基

关于语言经典名言【五】

1 . 最明晰的风格是由普通语言形成的。——亚里士多德

2 . 作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

3 . 语言是工具武器，人们利用它来互相交际，交流思想，达到互相了解。——斯大林

4 . 智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来，力量从团结来。

5 . 天时不如地利，地利不如人和。——先秦·孟子

6 . 路旁时卖故侯瓜，门前学种先生柳。——王维

7 . 生活若剥去了理想梦想幻想，那生命便只是一堆空架子。

8 . 我希望我们之间的合作就像我和妻子的婚姻一样——彼此信任。

9 . 大路无边，各走一边。——俗语

10 . 一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关。

关于语言经典名言【六】

1 . 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

2 . ●眼观六路，耳听八方

3 . ●读万卷书，行万里路

4 . 向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。——歌德，德国诗人

5 . 若是作为对众人的展示和表演，使一个人的智言妙语成为竞争式的炫耀，在我看来是与一个有自尊心的人颇不相宜的。——蒙田

6 . 最美好的人生途径就是创造价值。——池田大作

7 . 有幽默感的人不会让人厌弃，有幽默感的话题不会给人压力。——池田大作

8 . 一篇美好的言辞并不能抹杀一种坏的行为，而一种好的行为也不会为诽镑所站污。——德谟克利特

9 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——(前苏联苏霍姆林斯基

10 . 教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

关于语言经典名言【七】

1 . 双拳难敌四手。

2 . 您的花言巧语对于了解您的人来说，适足以泄漏您的空虚和弱点。——莎士比亚

3 . 下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东

4 . 千里之行，始于足下。

5 . 记住，当人生之路陡峭之时，要保持沉着。——林肯

6 . 所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。

7 . 快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。

8 . 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

9 . 莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜。

10 . 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

关于语言经典名言【八】

1 . 大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。——陈毅

2 . 只要有信心，人永远不会挫败。

3 . 敢问路在何方，路在脚下。

4 . 有理想在的地方，地狱就是天堂。

5 . 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。——佚名

6 . 谁没有耐心，谁就没有智慧。——萨迪

7 . 教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

8 . 明确的语言取决于明确的思想。——福楼拜

9 . 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

10 . 按照自己的意志去做，不要听那些闲言碎语，你就一定会成功。——纳斯雷丹?霍查