孩子日常名言名句（适合儿童的个人名言）
孩子日常名言名句【一】
1 . 要了解一个人的真正面目，就要考察他做的事，观察他为达到一定目的采取的方法，了解他心情安于什么不安于什么。
2 . ●诸般恶行并不由于禁止才有害，而是因其有害才被禁止（富兰克林）
3 . ●恶人也许会死去，但恶意却永远不会绝迹（莫里哀）
4 . 智慧就是懂得该忽略什么的技巧。
5 . 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
6 . 太阳是幸福的，因为它光芒四照；海也是幸福的，因为它反射着太阳欢乐的光芒。
7 . 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——（法）卢梭《爱弥儿》
8 . Readingtenthousandbooksisliketravelingtenthousandmiles
9 . ●恶劣的天性从不需要指导者（绪儒斯）
10 . 不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。
孩子日常名言名句【二】
1 . 学习的关键——重复。
2 . Wisdominthemindisbetterthanmoneyinthehand
3 . 面对抉择，目光要长远。只有目标正确，结果才会圆满。
4 . 教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
5 . 即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
6 . 如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——（前苏联）赞科夫《和教师的谈话》
7 . 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培
8 . 合理的要求是训练，不合理的要求是磨练。
9 . 与其临渊羡鱼，不如退而结网。
10 . 教育植根于爱。——鲁迅
孩子日常名言名句【三】
1 . 积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
2 . 要培养好孩子，首先要表扬，肯定孩子的优点。谷田雅春
3 . 获得的成功越大，就越令人高兴。
4 . 成功来自彻底的自我管理和毅力。
5 . 观念决定思路，思路决定出路。
6 . 珍惜今天的拥有，明天才会富有。
7 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
8 . 学习并非人生的全部，但若连学习都无法征服，还能做什么呢？
9 . 一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯
10 . 多听保留有疑问的地方，只说无疑问的部分，就能减少错误;多看，保留有疑问的地方，谨慎地去做足以自信的部分。就能减少懊悔。
孩子日常名言名句【四】
1 . 一个人如果思想分散就学不到知识，学习不专心就学不精深，如果三心二意，就会疑惑不解。
2 . theforceofthewindteststhestrengthofthegrass
3 . 心急吃不了热汤圆。
5 . 此刻打吨，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
6 . 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
7 . 警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
8 . 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。对时间的把握，就是对功夫的积累。
9 . ●不奸不毒不丈夫
10 . 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
孩子日常名言名句【五】
1 . Readingisnotonlybeneficialtowidenyourhorizonbutalsohelpfultomasterthelanguage
2 . 活教育教人变活，死教育教人变死。——《陶行知文集·师范生第一变》
3 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
4 . 你怎样生活，完全由你自己决定。自己的选择，自己承担后果。
5 . 不善分析别人的言语以辨其是非善恶，就无法了解这个人。
6 . 事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯(
7 . 不要抱怨不公平，一切只因努力还不够。
8 . 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
9 . 母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
10 . 每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。[中]杨广德
孩子日常名言名句【六】
1 . 磨难，永远是成长的基石。
2 . 人生要成沉淀，要有定力，一个人定力不够会浮躁。
3 . 今天不走，明天即使跑也不一定跟得上。
4 . 良好的个性胜于卓越的才智。
5 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
6 . 凡是创造自己幸福的人，应该做全体工人和农民的幸福的匠人和创造者。当他成为一切人幸福的匠人时，他就会成为自己自身幸福的匠人了。
7 . ●人们给同类施加痛苦并无其他原因，仅仅是出于恶意。在所有的动物中，唯有人这么做（叔本华）
8 . 父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基
9 . 守业最好的办法就是不断的发展。
10 . 思维器官只有专一而平静，不受扰乱，才能认识正确的道理。
孩子日常名言名句【七】
1 . 教育为公以达天下为公。——陶行知
2 . 懒惰行动得如此缓慢，贫穷很快就能超过它。——富兰克林
3 . 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基
4 . 教育是国家的主要防御力量。——伯克
5 . 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
6 . 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
7 . 如果心灵高洁，一心供耳目之用，不作非分的想法，虽然事业非常达大，但也能很快获得成功。
8 . 真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基
9 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
10 . 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
孩子日常名言名句【八】
1 . ●恨小非君子，无毒不丈夫
2 . 人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
3 . 为了求知识，代价虽高也值得。
4 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
5 . 天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰
6 . 读书不仅有益于开阔视野，也有助于我们驾驭语言。
7 . ignoranceisnotinnocencebutsin
8 . ●人类既非天使，亦非野兽。不幸的是，任何一心想扮演天使的人都表现得像野兽（帕斯卡）
9 . 鸟需巢，蛛需网，人需友谊。
10 . 君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子