课前名言名句讲解（课前三分钟的开场白优美句子）

课前名言名句讲解【一】

1 . 意义一致的原则

2 . （）一般疑问句的否定结构

3 . 《学习的快乐--走向对话》（）

4 . I’m glad/pleased/happy to…

5 . 不因前误后：有时一个词或一个句子没有听懂，不必着急。将没听清楚的词或句子放过去，不要影响了下一道题。

6 . aWhat’s the weather like today?

7 . bYes/Certainly

8 . 约会 Making appointments

9 . She has finished writing the whole book 她已经写完了整本书。（冠词后

10 . The police _____ (be trying to catch the thief

课前名言名句讲解【二】

1 . 抓关键词：无论谈话的主题是什麽，总会涉及到这类主题的专门用语。抓住这个关键词，谈话地点，人物关系就好确定了。

2 . A To Beijing B To Tianjin C To Beijing and Tianjin?

3 . *中国工商银行*中国远洋运输集团公司

4 . ---________________??

5 . ---Yes, he does

6 . B No, I don’t need?

7 . 学校丰富班级文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，使班级文化与学校办学理念融为一体。在每班教室外墙设立宣传窗口，上面张贴着本班教师照片和班级合影。在教室内，学校还统一印制了旨在促进学生自治管理的“我们的班级”自治管理论坛，设有自治管理公约班级之星等。同时，各班还针对教室实际张贴不同的课改标语和“班级文化园地”。这些看似细小的布置，反映了学校教育的一种人性化个性化发展趋向，“在无形之中推进了素质教育，于细微之处加强了对学生的人文关怀，起到了润物细无声的育人目的。

8 . 【解析】答案：A。该题考查的是如何回答别人的询问。对方询问某人是否有病，由于答话人已经知道某人有病（从后一句答语可知），只能给出肯定回答。

9 . 当哥伦布发现美洲的时候，他知道他航向何处吗？他的目标只是前进。他自己就是目标，逼着他向前走。——纪德

10 . (年济宁市中考试题

课前名言名句讲解【三】

1 . This is the house where we lived last year

2 . 我们为富有创业梦想并有实力进行招生的优秀大学生提供创业资金培训场地教学模式管理方法等，让他们在自己的生源地办理培训班。

3 . M: Did you speak at the meeting?

4 . 做人要老实，或许做老实人并不能获得什么，但你一不老实，生活就会给你一记重重的耳光。

5 . aWill you please give this note/message to…?

6 . How are you?

7 . 一般疑问句一般是指以助动词情态动词be动词或have（有）开始，通常要求以yes，或no来回答的疑问句，一般疑问句读时通常用升调。

8 . 师资的问题：师资需具备的条件：有爱心资格证女性，且接受国学培训；课程体系

9 . ( be made of表示"由…制成", 一般指能够看出原材料，或发生的是物理变化。

10 . 爱心家教

课前名言名句讲解【四】

1 . reach还有"伸手去取，伸手触及，联络"等意思。

2 . 录音材料：

3 . He hasn&#;t heard from his mother for a long time他很久没有收到妈妈的信了

4 . 享受低碳生活，与自然重建和谐，拥抱绿色生活，与地球重修旧好。

5 . 生活真像这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

6 . 学会生活学会学习，挑战自我直到成功

7 . A Boring B Colourful C Amazing?

8 . 饮水思源，爱国荣校

9 . 战胜自我不服输，高考场上显身手

10 . PULL NO PARKING

课前名言名句讲解【五】

1 . What other things can we do according to the passage?

2 . 不迁怒，不二过。

3 . [师大艺之苑艺考文化课集训学校]

4 . ●罪恶的意念必然导致罪恶的行为（琼斯）

5 . 传统线性关系在学校中被彻底解构。

6 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也！

7 . 能够突出特点。

8 . （）

9 . Miss Lin has been able to pay the car by herself

课前名言名句讲解【六】

1 . 童的学习为中心的教学与课程改革正在进行之中。从课堂环境看，小学课堂里的讲台已经隐退，课桌椅的排列也多种多样。一句话，已经从单向传递的教学转换

2 . ---Yes, __________

3 . C He played in the street

4 . Pardon

5 . He has forgotten the day _______ he arrived

6 . 生活就是不断脱险，就是不断抗争，就是一次睡眠与另一次睡眠间的疯狂噩梦。生活就是偶然中有必然，必然中有偶然。抓住偶然追求必然的人，才是生活的艺术大师。

7 . 在凭自己的能力可以干什么呢？大家不约而同地想到做家教，但

8 . 著名教育家苏霍姆林斯基说过：“能促使自我教育的教育，才是真正的教育。”教育的终极目的是使受教育者树立自信自立自强自律精神，促进其身心健全的发展。基础教育的作用在于为孩子的终身发展奠基，落脚点就在于培养学生的自主管理能力。可见，“自主教育”是社会发展的要求，也是当今素质教育的要求。

9 . 每个教员都经历过中小学以及大学这一阶段，都会积累下丰富的学习经验，这也是社会上其他培训机构的讲师所不具有的。在教学过程中我们会定期的开展学习经验交流会，来指导学生如何更加高效的学习。

10 . C is; is D is; are

课前名言名句讲解【七】

1 . 面对生活的风风雨雨，只有具备坚强意志的人，才能活出多彩的人生。

2 . You’d better not

3 . A which B when C who D whom

4 . 九附件

5 . Do you know Mr Smith?

6 . 动机：解放学生，解放老师。

7 . That’s fine I’ll take it

8 . Yes, do please

9 . （三）营销是不是我能胜利的工作？

10 . The school was founded by the local residents这所学校是由当地居民修建的。

课前名言名句讲解【八】

1 . Will/would you please…?

2 . A Not at all B You’re welcome

3 . 一个国家对于弱势群体的关心程度直接反映了一个国家的文明程度。在倡导构建和谐社会的今天，我们也会推出相应的全新的家教模式——爱心家教。爱心家教的服务对象为家庭贫困的子女，我们会为家庭贫困的子女减免一半的费用，学期末如果学生成绩优异或者进步幅度较大，我们也会给予一定的资金奖励。

4 . 我们的具体的服务包括以下两方面：

5 . 当然，这个有一定的抽象性，还有更具体的做法，比如我们提出说话“五要点”，员工跟领导说一个事，一定要用五要点的方式说话，这就落实到细节上了。这五要点是：第一，三分钟，一定要用三分钟说完一个事；第二，分条陈述，就像我今天一样，用这样的方式说话，因为口头交流很难有效分段，用“一二三”会比较清晰；第三，三段论的方式说话，就是先说这个事的结果，然后讲这个事的过程，最后做一些提示。如果是想讲一个道理，就先说结论，再说原因，最后对中间的某些原因加以说明。有些东西需要标准化的格式进行训练，然后养成规则意识团队意识服从意识，这个很重要；第四，用数字说话；第五，用专业名词说话。比如营销里面有很多的专业术语，就应该用术语说话。通过要求员工说话符合这五个要点，用这种方式训练，这样我们的交流就变得比较职业化了。如果长期坚持这种方式，我们的细节意识也会培养出来，因为做什么事首先要追求规则，规则一旦细化了，细节意识就上来了。

6 . ?一人走进平安，换取众人平安

7 . 卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

8 . 己欲立而立人，己欲达而达人。

9 . 学校结合多年的教学经验专门开发只适合艺术类考生的内部教材和练习资料，做到复杂问题简单化，独到高效直奔高考。

10 . ---__________

课前名言名句讲解【九】

1 . 向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看作目标，使它作为步骤而起作用。——歌德

2 . A Jack got more money

3 . F I can’t I will play ping-pong with our teacher this afternoon

4 . 三位一体论”。

5 . 停止奋斗，生命也就停止了。——卡莱尔

6 . 常见的标志和说明 Some common signs and instructions

7 . ?有很大的选择，自由度

8 . 我不是最好的，但却是唯一的向前冲,让我们与众不同

9 . 格林小姐认识这个班上的所有人。（一个一个全认识）

10 . 人的成长教育，可以分为四个阶段，各有侧重，为：幼儿养性童蒙养正少年养志成年养德。何为养性何为养正？