1 . 二十五几天前看到一个阿姨冒雨在路边种下苗子,还以为会长出月季或者向日葵之类的花朵,没想到是这些小玩意啊。
2 . 在这个世界上,有些东西必须重复,比如常识;有些事儿有些感觉有些人,则无论如何不能复制,因此,也无需复制。
3 . ★班会修身:特色班级坚持每周召开主题班会,用固定的形式,添加新的教育内容形式,做到一月大主题,周周主题,在活动中培养能力,塑造品格。
4 . 陶行知话语:旧时代的学生一是读死书,二是死读书,三是读书死;新时代的学生要用活书,活用书,用书活。活书使知识的宝库,花草是活书,树木是活书,飞禽走兽小虫微生物是活书,山川湖海风云雨雪天体运行都是活书。活的人活的问题活的文化活的武功活的世界活的宇宙活的变化都是活的知识宝库,便都是活的书。活的书只可以活用而不可以死读。新时代的学生要用活书去生产,用活书去实验,用活书去建设,用活书去革命,用活书去树立一个比现在更可爱的社会。我们班是向阳中队。走进教室,就如同来到了向阳之家。在这里,我们沐浴着温暖的阳光,享受着学习的快乐。
5 . 要成功,就要长期等待而不焦躁,态度从容却保持敏锐,不怕挫折且充满希望。
6 . 一个人,一场梦,此心不二。两个人,一台戏,此生唯一。
7 . 人生,原来就是一个懂字。世界很大,个人很小,没有必要把一些事情看得那么重要,痛疼,伤心,谁都会有,生活的过程中,总有不幸,也总有伤心,就像日落花衰,有些事,你越是在乎,痛的就越厉害,放开了,看淡了,慢慢就淡化了。只是,我们总是事后才明白,懂生活,很难,会生活,更难。
8 . 不吃油腻的东西,让身体更清洁;不做不可及的梦,让睡眠更安恬;不穿不合脚的鞋,让步伐更悠闲;不跟无谓的潮流走,让心情更宁静;不缅怀无法回头的过去,让生活更快乐用心去爱,真诚去交,不求深刻,只求简单。简单每一天,幸福每一天。
9 . 各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的黄色的蓝色的白色的紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。
10 . 树上的桃花粉红粉红的,好逗人喜爱啊。它散发阵阵清香,令人沁透心脾!草地上一些不显眼的小野花也悄悄地探出头来看这个美丽的世界,还有那……这些五颜六色的春花和活泼的小蝴蝶小蜜蜂,那绿色的草地和可爱的小鸟都构成了一幅生机勃勃万紫千红的画。
1 . 倾盆大雨下个不停,从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成条条小溪。
2 . 雨后的清晨,阳光异常清新异常柔和,花心里满满的是亮晶晶的露珠,这是一群春天的精灵啊!
3 . 雨后的早晨,鸟的飞音,从辽阔的穹苍头上,从东方的山顶衔来一朵润皙的雾光,如丝丝湿漉漉的绒毛,抹亮了原上,抹亮了幽静黑暗山谷的`皱褶抹亮了我心底皱纹深处青乌的血痂,让我忧伤的脸像初夏的绿叶舒展安详。
4 . 【班级目标】
5 . 向日葵的花语--爱慕。传说中美丽的女子,因为得不到太阳神阿波罗的爱情,愿变成向日的葵花,一生执着一生等待。
6 . 三父亲节了,两个老爸性格各异。自己家的老爸是个仪式感比较强的人,送束向日葵给他,希望这束花能带给他好心情!非哥老爸勤俭节约,注重实用性,最实用的应该是?所以封个红包吧!希望两个老爸不光父亲节快乐,天天的快乐,关键是要身体健康!
7 . 听说有一个地方。开满了向日葵候鸟永远飞不去南方。就是前方。踮起脚轻触阳光。细细数着天边彩虹每一道光。对了就是那个地方。
8 . 一个送给送给北冰洋一个挂在挂在冬天
9 . 天是冷的,心是暖的,对你的祝福是永远的!人是远的,心是近的,对你的思念是不变的!愿你每一天都阳光灿烂笑口常开,早安!
10 . 雨过天晴,碧空如洗,彩虹就在这时飘飘然出现在天边,它那柔软的身躯宛如一条瑰丽的丝带飘洒地舒展开来。
1 . 第二个板块的主题是“向阳花美文坊”,内容全是我们自己的作品。我们就像一朵朵盛开的向阳花,在这里展示自我。我们的灵气如同花儿沁人心脾,散发阵阵芳香。
2 . 桃花的心,是春天的希望与生机,是三月的自由与渴望。她第一个将春天带来,又久久地让春天驻足人间。落英缤纷的刹那,任谁都会为那最后的绚烂而感动,桃花如此地装点春天,有一种美,历久犹存。
3 . 下雨是因为天空承受不了它的重量,就像流泪是因为心承受不了它的痛。
4 . 班名:向阳花中队
5 . 六向日葵以日轮式的金色花冠报答阳光,马莲以纯朴的天青色花瓣报答青天,我以赤诚的心和创造的热情报答您──我的慈爱的父亲。
6 . 四向日葵告诉我,只要面对着阳光努力向上,日子就会变得单纯而美好。
7 . 那时明明很认真地喜欢,却不敢面对面地说出来。而现在面对面可以说出无数爱,却不能很认真。这是只有我一个人感悟到的事吗?我想不是,这是所有人最初的憧憬和最终的遗憾。
8 . 【班级口号】
9 . 如果我穷得只剩下生命,就让我用生命去爱你。
10 . 世上只有一种英雄主义,就是在认清生活真相之后依然热爱生活。
1 . ★实践修身:在第三阶段,开展“我为社区添美好”实践修身服务模式。鼓励家长参与和孩子一起用自己的特长为社区添亮彩,改善亲子关系,提高公益服务意识。
2 . 新来的小花第一次自己养花,希望我可以把它养活。
3 . 水仙花亭亭玉立,婀娜而不娇媚,素雅而不冷淡,时时散发出阵阵幽香。看她那六片花瓣是乳白色的,有如白玉雕成一般,显得高贵不凡,那鹅黄色的花蕊,像害羞的小姑娘藏入花儿的深处。
4 . 看,红色的茶花对我们开放,好像在欢迎我们的到来。樱花随春姑娘吹出来的音符飘落,可真像洁白的雪花。黄黄的油菜花也不一般,看,显弱小的油菜花在微风的吹拂下却更加强壮了!杜鹃花还是个小花苞,看起来饱胀地马上就要破裂似的。而我们最喜欢的就是桃花了,我们看到的桃花是两种颜色,一种是粉色,一种是白色,这两种颜色放在一起,别提多好看了!
5 . 结最丰硕的果,
6 . 【班徽】结合班级名称:向日葵。
7 . 三十有人说:躺在向日葵上,即使沮丧,也能面朝阳光。可是世事多变,任时多忧,现实如此,尽己笑现。
8 . 如果这一理念能够成功运用到班级的日常管理之中,则可使学生从“要我学要我做”变成“我要学我要做”,常态化的自主管理让学生真正成为班级的主人,自己命运的`主宰者。这样的教育教学效果必将达到最大化。
9 . 一走进校们一阵阵香味扑鼻而来,那是我们学校的花坛了。那儿有许许多多的花儿,每个人来到这里时第一句话都是赞我们这个美丽的花坛。一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放,有的才展开两三片花瓣,有的像快要破裂似的,有的全都开了。一阵风吹来,花儿们都摇摇晃晃,从远处看就好像是许许多多的花儿在争奇斗艳的,把校园的春色显得更加清楚了,让旁边的校园的楼房显出更美了。
10 . 采一缕清晨的阳光,两滴清纯的雨露,三朵花的清香,四时风的讯息,五叶草的神奇,六盘山上的灵气,七彩云的绚丽,八方呼应的齐力,汇成你起床时看到的这个信息,祝你久久如意,十分满意!早安!
1 . 【班级口号】志存高远,脚踏实地。
2 . 我有一个美丽的愿望长大以后能播种太阳播种一个一个就够了会结出许多的许多的太阳
3 . “人人都有星,努力争五星。”我们每个人都是一颗幸运星,有辛勤园丁的培育,我们的星光会更加灿烂。
4 . 喜欢雨,喜欢在无聊的时候看雨。喜欢在孤单的时候听雨。
5 . 茁壮成长!
6 . 五年级;以“小组评比“为平台,以班会策划为特色,锻炼并成就一批能演讲会干事的出色的小组长。开展如画展诗朗诵等“向日葵特色专场展示”系列活动。在实际中锻炼学生的才干,培养一种气度。
7 . 睁开眼,让晨光妆扮你的笑脸;推开窗,让晨风送你清爽舒畅;刷一刷,让好心情灿如晨花;洗一洗,让新的一天快乐如意!看一看,让祝福与你相伴。早安!
8 . 玫瑰花开得十分好看,淡黄色的花朵看上去十分典雅庄重;玫瑰花瓣的边上眨着粉红色,覆着茸毛,含着晶莹的水珠,勃发着一派生机,散发着一阵阵诱人的清香。
9 . 十心疼向日葵明明完全不对等却还是甘之若饴身边长满向日葵的一定是小太阳吧不想成为小太阳却想当别人的向日葵果然被向嘎葵萌到了饭西皮的病怎么就不改呢?
10 . 昨天晚上下了一夜的大雨,今天早晨,我们一家三口去花园散步。经过雨水洗礼的大树显得更绿了,喝足了水的小草显得更青了,小草们眨着眼睛给我打着招呼,我弯下腰轻轻地摸了摸小草。顿时我感到湿湿的润润的凉凉的,爽极了。
1 . 我希望躺在向日葵上,即使沮丧,也能朝着阳光。因为我知道,人生不如意十有八九。我会难过,会暂时停下前进的脚步,也有绝望的时候。可我心里永远保存着一缕阳光,因为我躺在向日葵上
2 . “图书角”让我们与书交朋友,体验读书的幸福。我们的阅读口号是:做快乐阅读的向阳花!
3 . 细雨淅淅沥沥,情绪反反复复,此刻的唯美,是种追溯时光的步伐,是种朦胧默念的清静。
4 . 柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!
5 . 【班训】我自信我出色我努力我成功;
6 . 向日葵之所以幸福,是因为时刻都微笑着面对阳光,用心收集阳光,抛去一切杂念,不计较,不比较,努力生长,活得单纯而美好。有许多事情让我们觉得不快乐,其实是因为我们追求的并不是
7 . 我们的班级目标:健康快乐和谐向上
8 . 五搬家之后,一定要养一盆向日葵,虽然季节有点晚了,但还是有希望的。
9 . 就有我们的笑脸。
10 . 玫瑰花不仅花朵美丽芬芳,而且颜色也很多:红的黄的黑的粉红的橘黄的……玫瑰花的叶子又软又薄,深绿色的,边上带“锯齿”,是橄榄形的。玫瑰花的茎绿油油的,上面长满了刺,可能是用来保护自己不受别人伤害的“武器”吧!
1 . 早安,朋友!一天好心情不仅从清晨开始,而且从心晨开始。保持好状态,让心晨明朗阳光,给心城自由开放,还新晨如云舒卷。朋友,早安。
2 . 向日葵永远绕着太阳转,不离不弃!
3 . 阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。它像一个欢乐的孩子,无忧无虑地成长着。
4 . 粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花。满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。石竹花从纷乱的杂草中探出头,它们粉红色的笑脸真好看!喇叭花举起紫红色的大喇叭,好像在吹一支好听的晨曲。
5 . 若自己不做出一点样子,人家想拉你一把都不知你的手在哪里。
6 . 人生在世,总要承担点责任或者找点寄托。所以有人在养父母妻儿,有人养猫养狗养鸟养鱼,有人养花草。我比较高级,闭上眼睛,就开始养神。
7 . 春天的标志,当属桃花。有太多的专家,学者,文人,墨客,总爱把桃花比成那蛇蝎美人的面庞,“艳如桃李,心如蛇蝎”。她承担了太多的骂名,太多的联想,花也有魂,桃花固然是艳,是妖冶,可那正是她的一种美,我们如何能为诸如莲花菊花的淡然高雅而去否定桃花的绚烂夺目呢?桃色的红是俗中之雅,大俗中的大雅,自有一番“天地间美艳唯我”的傲气,春天的生机与绚烂,又岂是那夏日之白荷,秋日之淡菊可比的?
8 . 我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,即使目标是地平线,留给世界的只能是背影。
9 . 二十一都说向日葵会追着太阳跑!太阳在哪边向日葵的花朵就会向着哪一边。为什么我种的向日葵就不会呢!为什么?
10 . 一树树榆叶梅,灿烂多姿,清香宜人,在晨露里含笑绽放,在春风里摇摆娇媚的身姿。粉红的花瓣,金黄的花蕊,一朵朵,一串串,团团相依,簇簇拥抱。
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