励志优秀的事例（励志案例100个经典）

励志优秀的事例【一】

1 . “年轻人，你三十年后不穷了，是因为你已经习惯了。”智者拍了拍年轻乞丐的肩膀飘然而去。

2 . 年月，就读于伊利诺伊州一所大学，已经岁的布里奇特，被吉尼斯世界纪录组织方认定为世界上最矮的女性。同年月，她的自传体小说《矮处的风景》出版，日销量达多册，成为当年美国最畅销的作品之一。

3 . 长度是一个人的寿命，宽度是一个人的肚量，高度是一个人的眼界，厚度是一个人的为人，重度是一个人的能量。

4 . 总之，最有能力的人都有某种奇异之处，这使他与常人区分开。当你发现一个人与大众很不一样时，那么你就应该知道，你很有可能发现了一个优秀的人。

5 . 卢兹根据这个回忆，在自己开的餐厅内对顾客进行了一次不动声色的试验。卢兹在每份Pizza里面都藏了一张写着祝福的话的纸条，几乎所有的顾客都表现出惊喜，没有人质疑这张纸的卫生状况，而这种内藏了祝福话语纸条的Pizza被称为“卢兹Pizza”，并成为意式的一道文化大餐。

6 . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐

7 . 有些教师在对成绩较差的学生进行单独辅导时总是给他们一些最简单的题目，这其实就是对这些学生的不信任。把最具有挑战性的任务交给他们，相信他们一定能够做好。不要在事情还没有开始做之前，就已经区分好了三六九等，这样是不能够促进学生进步的。有这样一种现象：有时候，老师在讲课的时候布置一些问题让学生思考，学生一看心里就明白，哪些问题是给优秀学生布置的，哪些问题是给成绩差一点的学生布置的。然后就各行其是，成绩好的同学去思考哪些对他们来说具有挑战性的任务，因为他们已经习惯了挑战。而成绩差一点的同学就去思考哪些没有挑战的任务，因为他们同样习惯了没有挑战。大家都习惯了自己的习惯。而这种差异其实是对学生最大的伤害。

8 . 百学须先立志。(朱熹

9 . 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

10 . 走路比常人快，腰杆比常人直的人，多有过人之处。

励志优秀的事例【二】

1 . 不入虎穴,焉得虎子？(后汉书

2 . 有些人成就不大，不在于智力或能力不够，而在于没有克服自己心理上的弱点和谬见，没有充分发挥自己既有的潜力和才能。只有不断向自己挑战，向生活挑战，才能取得更大成功。

3 . 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐

4 . 静静地听完女儿的哭诉，安娜轻轻擦去她的泪水。然后从桌子上的水果盘里，选出一大一小两个苹果，分别把它们切开了，让布里奇特品尝。她先是咬了一口大苹果，哽咽着说：“甜!”又咬了一口小的苹果，惊讶地说：“好像更甜!”

5 . 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

6 . 类似这样的故事在我们的教学过程中是不是也经常遇到呢？是的。有些学习成绩不太好的学生，他们从来不关心自己的成绩，他们从来不关心能不能进步，因为他们已经习惯了落后，他们已经习惯了被冷落。偶尔一次考试成绩提高了，他们反而不习惯了，这是我自己的成绩吗？不仅自己不习惯，老师也不习惯，这是他的成绩吗？周围的同学也不习惯，连××都能考出这样的成绩，我怎么能只这个成绩呢？即使是老师表扬他们的时候，在他们听起来绝对不是一种享受，而是一种针刺。

7 . 摔倒了，爬起来，我还是我自己。(我参加了体育训练，在踢足球的过程中我受到了启发，觉得在学习上生活上也是这个道理。

8 . 诚实就像其他美德一样，需要谨慎。为了保持自己人格的完整性和独立性，要避免模棱两可的事情，不明不白地处理事情会把一切都弄得一塌糊涂。

9 . 受周围人嫉妒，非议的人大多具有能力。人们从来不会去嫉妒弱者，人们也不会去踹一只死狗。

10 . 永远不要把自己的希望寄托在别人的身上。(自己不会的题目，去看了别人的一会儿就会忘记，但如果是自己思考出来的，就会记得很牢

励志优秀的事例【三】

1 . 所以，有些同学的落后不是因为他们的智力不如他人，而是因为他们习惯了落后。这种习惯性的落后一旦控制了学生的心灵，他们就会失去改变的内在动力，他们没有达到优秀的欲望，甘愿成为优秀学生的陪衬，他们缺乏达到优秀者的激情，也缺乏接受优秀的勇气，因为从内心深处就永远也不会相信自己能够成为优秀的一个分子，或者说他们从来就没有去相信过自己会达到优秀，这才是平庸者最大的悲剧。

2 . 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫

3 . 任何业绩的质变都来自于量变的积累。

4 . 察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》

5 . 不以规矩,无以成方园。(孟子

6 . 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁

7 . 利奥罗斯顿是美国最胖的好莱坞影星，腰围英尺，体重磅。年在英国演出时，因心肌衰竭被送进汤普森急救中心。抢救人员用了最好的药，动用了最先进的设备，仍没挽回他的生命。

8 . 找女朋友，找男朋友时，眼光很高的人也是有过人之处的，他们追求卓越完美。

9 . 不久以后，一位叫默尔的美国人也因心肌衰竭住了进来。他是位石油大亨，经济危机使他在美洲的家公司陷入危机。为广摆脱困境，他不停地往来于欧亚美三大洲之间，最后旧病复发，不得不住进来。

10 . 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

励志优秀的事例【四】

1 . 丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫

2 . 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

3 . 年龄是生命的长度，修养是生命的宽度，超越是生命的高度，道德是生命的厚度，地位是生命的重度。

4 . 对于胸怀大志的有志之士和勤奋努力的人来说，障碍是不会起什么作用的。他们会说：不会再有什么困难能拦得住我了。只要有百折不挠的信念，就会战胜许多强大的阻力。

5 . 大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书

6 . 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

7 . 成功地推销自己是迈向成功的第一步。在推销自己的过程中，多动脑筋，设计一些小花样，就容易引起别人的兴趣和关注。

8 . 在我们面对一段感情的时候，不论是爱情还是友情，都不可避免地会遇到一些小麻烦小误解小波折。如果绕不过去，它们将影响我们对一段感情的审视。

9 . 只有不满足，才会有进步。(在原来的学校我是班长，一直觉得自己是最好的，有点骄傲，成绩下降。到了我们这个新的学校，发现自己还不是最好的，只有不断努力，才能不断进步。

10 . 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫

励志优秀的事例【五】

1 . 意大利的卢兹(-并不是一位非常著名的心理学者，他只写过一本自传式心理学阐述性作品，将自己的经历与一些心理学观点结合起来。这本形象而有趣的小册子里，提到卢兹儿时的一件事：卢兹的母亲擅长烹制Pizza。卢兹家境并不富裕，经常出现在饭桌上的是蔬菜Pizza。但不定时的，卢兹盘子里的那块Pizza下，会出现美味的腌肉，这是母亲偷偷留给卢兹的。卢兹回忆说那块薄薄的腌肉让平淡的童年充满期望和惊喜。

2 . 生命只有一次，我们要抓住这唯一的机会。(珍惜时间，珍惜生命。

3 . 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什幺东西。学习会使你永远立于不败之地。

4 . “表层心理”比较容易带给我们忐忑不安的情绪，不利于生活和工作。不少心理学研究者提出找出“转折点”这种自我调整的方法。即在“转折”出现的前后，为自己也给别人找一些理由。比如当发现笔下的试题很难做，我们不妨给自己找理由，有些地方复习得不好，但是只要认真做就没有问题啊!在感情和工作方面，我们可以这样想：“感情上的小矛盾两个人都有责任啊!”“虽然我有了失误，但是也许在客户的眼里不算什么!”这样，就很容易稳定我们的心理，并克服心理逆差。

5 . 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

6 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼

7 . 只有靠自己的双手，才能创造出一切幸福。(世界上没有一件幸福的事会从天而降，我们只有依靠自己勤劳的双手，才能不断创造出财富，创造出一切幸福的生活。

8 . 没有天生的信心，只有不断培养的信心。

9 . 干出了些常人干不了的事的人不可以小看，甚至那些进过监狱的人，也不可以小看。

10 . 消极的信息会影响人的信念，为了积极地面对生活，尽量远离那些消极的信息，让自己振奋起来吧。

励志优秀的事例【六】

1 . 即使在某些方面有一些缺陷，也不要忘了自己还可能有其它方面的特长。胜利者都是依靠着激情来工作，靠毅力战胜自己的弱点，靠努力把握机会的。

2 . 没有信心，哪能成才?(信心是成才的基石。没有信心的人，将一事无成。

3 . 让学生习惯优秀，教师首先要相信学生能够优秀。这种相信不是一种违心的预测，而是一种发自内心的期待，因为没有哪一个学生不可能不优秀，即在每一个学生的身上都包含着优秀的成份，教师的作用就是把这种优秀的因子激活，而激活的前提就是相信有这种因子的存在，千万不要虚情假意。

4 . 春宵一刻值千金。(苏轼

5 . 含泪播种的人一定能含笑收获。

6 . 人之所以能，是相信能。

7 . 几乎听不到他说某某某很厉害的人，不可以小视。那些整天在吹嘘别人成就的人，多是没出息的人。

8 . 罗斯顿的这句话，深深触动了在场的哈登院长，作为胸外科专家，他流下了眼汨。为了表达对罗斯顿的敬意，同时也为了提醒体重超常的人，他让人把罗斯顿的遗言刻在了医院的大楼上。

9 . 做事情条理分明，步步都显出目的性的人，脑袋不会是弱智。（励志）今年干的事，明年还见到他在干，一般这种人定有持之以恒的精神，不可小视。

10 . 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥

励志优秀的事例【七】

1 . 不患人之不己知,患不知人也。(孔子

2 . 面对别人的反对意见，如果你针锋相对地进行争执和批驳，对方很难从内心真正接受，在表达方式上委婉一些，效果就好多了。

3 . 不管成功还是失败，只要尽力就行。(我们的目光应重视做事情的经过，而不是盯着成功还是失败。

4 . 临终前，罗斯顿曾绝望地喃喃自语：“你的身躯很庞大，但你的生命需要的仅仅是一颗心脏!”

5 . 人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

6 . 不是因为有些事情难以做到我们才失去自信，而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。

7 . 量出人生长度的是生死，测出人生高度的是荣辱，走出人生宽度的是进退，夯出人生厚度的是苦乐，诠释人生重度的是成败。

8 . 时间是生命的长度，视野是生命的宽度，理想是生命的高度，胸怀是生命的厚度，积淀是生命的重度。

9 . 帮助学生解开心中那个已经习惯了的心结，是帮助学生走向成功的钥匙。要让学生有更高的追求，就要求学生去适应那种更高的目标。优秀的成绩就是一种优秀的习惯，平庸的成绩就是一种平庸的习惯。让学生习惯优秀就是去习惯更高要求的学习任务，习惯更高要求的思维方法，习惯更高要求的自我约束，习惯更高要求的作业方式，习惯更高要求的自我挑战……

10 . 但愿人长久,千里共蝉娟。(苏轼

励志优秀的事例【八】

1 . 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的。

2 . 明天，明天，明天还有明天!我们应把握住今天，让每一个今天大于小时!(时间对每个人是公平的。我们应抓紧时间，努力把握住每一个今天，在今天尽量多做实事，使今天的工作效率大大提高。

3 . 有些事情的确没有人知道，除你之外，没有人知道，但是你必须对得住自己，最好能问心无愧。因为问心无愧可生自信，而自信会让你生活得更从容。

4 . 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石

5 . 如果每个人都制定些具体可行的目标，把计划都落实到实处，把眼下能着手的事做好，那多好啊!

6 . 在以后的很长一段时间里，我都要求这个同学去评讲地理，他也都做到了。后来他的地理成绩不断提高。这种进步改变了他对自己的预期：地理都能学好，其他学科例如政治语文等我同样也能学好。就是这种良好的预期，让他习惯了自己的优秀，从而产生了对优秀的一种追求和向往，并最终使自己变得优秀起来。

7 . 长度代表寿命长短，宽度代表心胸宽窄，高度代表境界高低，厚度代表能力厚薄，重度代表贡献重轻。

8 . 大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》

9 . “妈妈，我再也不和他们一起玩了!”那天，岁的布里奇特跑回家时，扑到母亲安娜的怀里哭诉着，“乔治说，像我这么矮的人，他用两根手指就能捏扁!”“珍妮故意把玩具放到最高的凳子上，我踮起脚也拿不到，她们就一起嘲笑我!”

10 . 后来，那位动物学家就在量杯下放了一个酒精灯并且点燃了火。不到五分钟，量杯烧热了，所有跳蚤自然发挥求生的本能，每只跳蚤再也不管头是否会撞痛(因为它们以为还有玻璃罩，全部都跳出量杯以外。这个试验证明，跳蚤会为了适应环境，不愿改变习性，宁愿降低才能封闭潜能去适应。

励志优秀的事例【九】

1 . 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》

2 . 工作上也是如此。可能某一个环节的失误，会对心理产生很强烈的影响。说不定会自我否定得过早，失去了一位宝贵的客户，以及一些提高自身的机会。

3 . 有个动物学家做了一个实验：他将一群跳蚤放入实验用的大量杯里，上面盖上一片透明的玻璃。跳蚤习性爱跳，于是很多跳蚤都撞上了盖上的玻璃，不断地发叮叮冬冬的声音。过了一阵子，动物学家将玻璃片拿开，发现竟然所有跳蚤依然在跳，只是都已经将跳的高度保持在接近玻璃即止，以避免撞到头。结果竟然没有一只跳蚤能跳出来——依它们的能力不是跳不出来，只是它们已经适应了环境。

4 . 人生只不过有三万多个日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪费那么多时光。(自己浪费在看电视上的时间太多了，眼睛也变得近视了，现在我才明白时间就像流水，一去就不会复返。

5 . 在真相肯定永无人知的情况下，一个人的所作所为能显示他的品格(汤姆斯·麦考莱。

6 . 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

7 . 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》

8 . 从善如登,从恶如崩。(《国语》

9 . 无难事，只怕有心人。只要勇往直前，就能踏上一条光明大道。(勇敢，勇往直前，是我们取得一切成功的基矗

10 . 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁