初一语文 短语类型（初一下册语文短语类型归纳）

初一语文 短语类型【一】

1 . 反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘(追问的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号;陈述句变感叹句，一般加多么太真等词，句末要加上感叹词啊呀等，将句号改为感叹号。

2 . 反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘(追问的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号;陈述句变感叹句，一般加“多么”“太”“真”等词，句末要加上感叹词“啊”“呀”等，将句号改为感叹号。

3 . 老师，您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

4 . 满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

5 . 历史悠久(

6 . 更多句子的结构和类型介绍及相关知识，尽在，请大家及时关注!

7 . A讲解语法B讲述清楚C种植玉米D制造火箭E听故事

8 . 您的课堂实现我的理想，今日的进步是您昨日的期望，明日的成长带着我们共同的愿望。敬爱的老师节日快乐！您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

9 . 太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。

10 . 不断发生(

初一语文 短语类型【二】

1 . *个整体认读音节

2 . 蓝蓝的天空像大海。

3 . 陈述句疑问句祈使句感叹句。

4 . 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是谁(什么哪里加做什么(是什么怎么样。

5 . 竞选州长(

6 . 乔家忽而遭了一场很大的变故。

7 . 有些句子在表示动作的词后面还有一个连带部分，表示动作对象。

8 . 例句：⑧秋天的公园真美呀!⑨真没想到你会骗我!

9 . （四）直接引用和转述句互换

初一语文 短语类型【三】

1 . 老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了！

2 . 【应考点】

3 . 个前鼻韵母：ɑneninunün

4 . 师傅！永远的师傅！师恩重如山，学生不敢忘，借您的节日送上一份祝福，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园！

5 . 一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过。不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容，祝福您，亲爱的老师！

6 . 我必须去图书馆看书。(变双重否定句

7 . A报纸杂志B调查研究C身体健康D严肃认真E读和写

8 . 亮亮从屋里跑出来。

9 . 我们爱五星红旗。

10 . 下雪啦，下雪啦!

初一语文 短语类型【四】

1 . 个声母：

2 . 我们爱老师。

3 . 追忆似水年华，描述师生情深，在那青涩的年代，老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向，老师坚实的双手托起我们灿烂的明天。

4 . 祈使句：用语气表示命令请求禁止劝阻等意思的句子。

5 . 我的第二母亲，老师你辛苦了！教师节快乐！

6 . 雪花从天上飘落下来。

7 . (后补

8 . 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁(什么哪里”加“做什么(是什么怎么样”。

9 . 火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。

10 . 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉喜爱的神态。

初一语文 短语类型【五】

1 . 句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分：前一部分说的是“谁”后一部分说的是“怎么样”“是什么”。

2 . 闪闪的星星像一眨一眨的眼睛。

3 . 您虽然不是明星，但我心中，您是明星中的明星，三尺讲台焕发您的风采；您不是伟人，但我心中，您是伟人中的伟人，方寸课堂塑造您的伟大。教师节快乐！

4 . 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。

5 . 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

6 . 描写景物(

7 . 教师节日已来到，望你日子天天好；我的祝福不迟到，祝你心情很美妙；送个好运让你抱，愿你时刻都欢笑；生活快乐步步高！

8 . A看了两眼B打扫教室C洗得干净D热了起来E扔出去

9 . （一）把字句被字句陈述句的互换。

10 . (他就是你的朋友吧?

初一语文 短语类型【六】

1 . 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

2 . 感叹句：用来表示欢乐悲伤惊讶赞叹愤怒等强烈感情的句子。

3 . 太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。

4 . 他难道不是一个好人吗?

5 . 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

6 . 飞机越飞越高。

7 . 禁止吸烟(

8 . 勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学

9 . 您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果！

10 . 虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光

初一语文 短语类型【七】

1 . 分辨陈述句疑问句祈使句感叹句四种句子类型。

2 . 没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中屋顶地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。

3 . 慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体

4 . 人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您！老师愿您永远健康！愉快！幸福秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……

5 . 老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。

6 . 太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。

7 . 您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！您的学识让我们敬佩，您的为人让我们折福，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！

8 . 把字句被字句陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。

9 . 生我养我是父母，给我希望教我知识人生紧要关头指引我方向的，却是您——我敬爱的老师！生命中最重要的引导者！

10 . (分析陈述句变反问句，加上“怎么”“难道”“什么”等，句末尾加上“吗”“呢”，句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句，要加上一个否定词，表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。