1 . 其实如果让他重新来过,他依然还会为了区区一个座位却争抢,因为现实生活中如果你不坐下,那么也许你连站的位置都没有。而你又不能决定让你自己永远不上车。
2 . 我在前边跑,悟托着风筝。没跑几步,悟一收手,风筝就飞上了天。在天空中无忧无虑的飞翔,无拘无束,让我分外羡慕。好想成为那只风筝哦!悟的风筝在他人的帮助下也飞了起来。我俩跑在一起。望着飞翔的风筝,发出铃铛般的笑声。回忆着小时候两人手牵手走在广场,看他人放风筝的情景。
3 . 人生像一个洋葱:你只能一层一层地把它剥开,有时你还得流泪。生活就像坐过山车,有高峰,也有低谷,这意味着,无论眼下是好是坏,都只是暂时的。不要着急,所有的伤痛终将结束,你将比过去更加坚强,幸福。
4 . 凡事预则立,不预则废。
5 . 沉着冷静心自怡
6 . 功夫不负有心人,我终于到达了山顶。啊,这里的景色是何等之秀美,有青松翠竹的美景,有极目远望的无限风光,有鸟儿婉转的歌声,有泉水叮咚的悦耳声……我闭上眼呼吸了一口清新的空气,顿时感到神清气爽,再看看自己所走过的蜿蜒山路,刚才停留的地方还隐约可见。此时的我暗暗庆幸,自己刚刚没有知难而退,如果那时的我选择了后退,那么山顶这美好风光真是要与我失之交臂了。
7 . 成功从微笑开始
8 . “翱翔的人生风筝”这一个字时时刻刻映在我的脑海里,它教育我在人生道路上,要永不松懈。
9 . 那是小学的一次期中考“爸,妈,我考到你们规定的分数,你们说要给我的奖赏呢?”期中成绩一公布,我就满怀欣喜的拿着试卷回家向爸爸妈妈说道。因为他们在考试前说过只要达到目标分就可以得到奖赏,所以我便问他们要奖赏。爸爸看了我的成绩后说道:“恩,这次考得不错,我们说话算数,明天就给你。”
10 . 学会轻松愉快地解决难题
1 . 但是每个人都不是一尘不变的,而这本书也不是一尘不变的。你的一点变化,书中都会详细说明,但是这本书是无形的,会反思的人总能在这本书上学到知识但是不是所有的人反思后都能让这本书登峰造极
2 . 那么人生如何升值呢?这首先得要看看这本书的内容了,顾名思义就要看一下这个人该是什么养的,有没有升值的空间。
3 . 得意不要忘形
4 . 人生总有无限风光,亦应在险峰。勇于攀登者才能体会到登山之美;甘于奋斗者才能感受到生命之美!而那些知难而退,见异思迁的人只能望山兴叹了吧。
5 . 这时我看到一位老者只见他气色平和地卷着风筝线,风筝在不断地降低,他脸上仍带着放风筝时的高兴,风筝掉下来了,他把风筝拆散了装起来,踏上了回家的路。
6 . 清晨,太阳刚从苍苍的山巅后面露出来,它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交融在一起,使人感到一种甜美的倦意。在这凉风习习的早晨,我决定一个人去登山。
7 . 人生就像剥洋葱,总有一片会让人流泪。
8 . 人的一生,注定要经历很多。一段路上,朗朗的笑声;一段路上,委屈的泪水;一段路上,懵懂的坚持;一段路上,茫然的取舍;一段路上,成功的自信;一段路上,失败的警醒…每一段经历注定珍贵,它必将令你忆起智慧,生命的丰盈在于心的慈悲,生活的美好缘于一颗平常心。不必雕琢,踏踏实实做事,简简单单做人。有的人本来幸福着,却看起来很烦恼;有的人本来该烦恼,却看起来很幸福。
9 . 用自我来挑战权威
10 . 以礼待人
1 . 自信——任你东南西北风
2 . 糊涂人聪明一世
3 . 这是不得不又提到三种人,主动撕开的人,被动思考的人人,何不用思考的人。主动思考的人,因为生活所迫,出于无奈,各方因素原因不得不自主的去选择,因为没有人可以帮他。她必须逼自己。
4 . 好容易等到天晴地干,我和死党(唐颖悟)买了风筝,去公园里玩。我挑了一只小鸟样的风筝,悟挑了一只蝴蝶样的风筝。我俩欢天喜地的向公园“进军”。公园里的人还真不少。同伴们放着各色各样的风筝。有:蜻蜓,大雁,蝴蝶……看的我眼花缭乱。别笑我没见识,从小到大我放风筝的次数一只手也能数出来。我之所以买小鸟,是因为眼羡他们能活的自由自在的。好不容易把风筝装好。悟就手把手的教起了我,放风筝时人该怎么跑,怎样才能使风筝放的高……过了好久我才学会,心里暗暗地想:原来放风筝也有这么多的讲究……
5 . 从节省生活费开始
6 . 恰同学少年,该靠靠一把
7 . 对于我们来说,成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚印;.我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印……
8 . 一个人不管有多聪明,多能干,背景条件有多好,如果不懂得如何去做人做事,那么他最终的结局肯定是失败。
9 . 无可否认,从懂事以来,我们心中有很多梦想和憧憬,我也不例外:追求幸福的生活期待刻骨铭心的爱情盼望出人头地渴望一鸣惊人……可是,在想到和得到之间,还有一个做到。
10 . 被动思考的人,条件相对优越,但是在一定情况下不得不被动接受思考的人。不用思考的人,条件绝对优越,甚至人生的每一个阶段都已经规划好了,只要你去做,就不用你选择。
1 . 不做欺心事,本身是一种愉悦
2 . 这较为全面的书面解释是没有的,因为每个人的阶段不同,面临的事情的选择也不同,但是最根本的就是学会冷静地思考问题,即便你要积极,还是消极。但是总有一个思考的阶段,但是决定权在你,人生之书追记录你的选择,而不会告诉你该走哪一步路。
4 . 就这样,世间万事转头空,名利到头一场梦,想通了,人也就透明了,心也就豁然了。不要让自己背负太重,像蜗牛那样,人的一生走的太窝囊!只要我们舍弃功利,拥有一颗淡泊之心,量力而行,尽力而为,坦然自若地去追求属于自己的真实,能做到宠亦自然,辱亦自然,有也自然,无也自然,如淡月清风一样来去不觉。
5 . 处世唯“谦”字了得,若一味狂妄自负骄傲自大,只会失去处世的根本,落得个孤苦伶仃千夫所指的骂名下场。
6 . 亲戚亲戚,越走越亲
7 . “穷大方”不可取
8 . 可以这么说,做人做事是一门涉及现实生活中各个方面的学问,单从任何一个方面入手研究,都不可能窥其全貌。要掌握这门学问,抓住其本质,就必须对现实生活加以提炼总结,得出一些具有普遍意义的规律来,人们才能有章可循,而不至于迷然无绪。
9 . 朋友,我们要走好人生每一步,不要让人生之路布满悔恨愧疚遗憾;那么在人生起步的`一开始,就要好好的把自己的人生路铺垫好!
10 . 梦不单单是睡觉时才有,还有白日梦。上课时有去操场的梦;写作业时有玩电脑的梦;走路时有骑车驰骋的梦……
1 . 积极的人他反思中考虑到自己的不足,他就会开始反省,如何去做到最好,什么样才能离成功近一点
2 . 我喜欢登山,喜欢那种“会当临绝顶,一览众山小”的感觉。站在山脚下,那高峻巍峨的山峰总给我无形的压力,我享受这种有压力的感觉,因为有压力就会有动力。
3 . 做人做事是一门艺术,更是一门学问。很多人之所以一辈子都碌碌无为,那是因为他活了一辈子都没有弄明白该怎样去做人做事。
4 . 今天闲着无聊,我便去整了整东西,无意间,我看见了一只风筝,我拿出来一看,只见上面写着几个字:翱翔的人生风筝。看着这几个字,我不禁想起了这只风筝的由来。
5 . 生活,可以如此轻松。
6 . 慢慢地,我们都会变老,从起点走向终点,自然而必然。成长的途中,匆匆而又忙忙,跌跌而又撞撞,奔波而又小心,劳累而又费心,一生,留下什么,又得到什么。细想,活着,就该尽力活好,别让自己活得太累。想开看淡,放松,人不可太精,事不可太勤,不要累人累己累心。记住,你好,全家才会安好。
7 . 寒末春初的日子里,风格外的平和,我和爸爸随着这风来到了体育广场。放眼望去,只见人群挤挤,都是一个个放风筝的人,个个神情愉悦。
8 . 或许,人生的每个阶段,都有自己要做的事情:在牙牙学语的时候,我们就要慢慢地学会讲话,学会走路;在小学的时候,我们就要在快乐中学,在学习中快乐;在中学在大学,就要为了一个简单地理想而努力和奋斗,然后出来工作,组建家庭,承担责任,一直到老。
9 . 到站的人下车了,没到站的依然继续他的行程,依然有人中途上车中途下车,车厢里依然拥拥挤挤,依然会为座位打来吵去,依然有坐有站的,依然……
10 . 做一个有个性的人,给自己一点自信!成功的道路靠自己闯,美好的前途来自于自强自立,不屈服于任何权威,用自我的努力找到属于你的自尊。男儿立世,自己拍板!
1 . 谁不想拿得起,放得下,把人生走得愉愉快快,把生活过得轻轻松松。拿得起,就要抗得住,放得下就需看得开,这,既是能力,也是智慧,谁不愿,谁不想。只是,生活中,拿得起放得下之人,能有多少,不然,为何有,那么多的苦,那么多的痛。我们不求,拿得起放得下,只求,看开看淡,就已经很好很美。
2 . 我不知道怎么回答,觉得这很简单,也很不简单。一路走来,倾心享受自己已有的东西,顺其自然,随心,随缘,随遇,行到水穷处,坐看云起时;同时,也偶尔在人前吹吹自己,鼓励下自己,给自己精神一点犒劳,哪怕是阿Q式的精神胜利也无可厚非,也可以增添向前的动力。很多东西,不是我们勉强就能得到的,不是我们哭泣上天就会怜悯。既然不能得到,为何不对自己对别人对着个世界多一份微笑呢!而且,有人说过,生活就像一面镜子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。笑对生活,乐对自己,那些萦绕于心的消极负面的东西就会被驱除出自己的世界。
3 . 人生的每一步的决定,人生之书是不会给与你任何的提示的,他给与你的去世独立思考的能力
4 . 这几天剥了几次洋葱,我才真正体会到那句话:生活如洋葱!当我把洋葱的皮一层层的剥开,他就会让我一次次的流泪。
5 . 两种人持有不同的态度,则他们的生活必然有质的区别
6 . 事实总是这样的,理想很丰满,现实很骨感。有些东西,不管我们怎么去努力,都是很难得到的。面对无法得到的东西,面对无法实现的梦想,认命其实也是一种出路和解脱。
7 . 生活就像洋葱句子,生活没有这么单纯,他很残酷,不要被一些表面现象所迷惑,我们要一层层的剥开包在外面的皮,识辨所有的人和事!
8 . 车到每个站点,总有人下车,又总有人上车,这说明每个人的一天一年或者一生都是有起点和终点的,可我们每天乘坐公交车的人们究竟有多少可以预知沿途的经历。
9 . 世上没有绝对幸福的人,只有不肯快乐的心。人生苦短,与其事事张弓拔弩,不如“幽它一默”。记住,成功是从微笑开始的,人生不如意事常有,乐观点,自己营造快乐,学会轻松解决难题。
10 . 咦,我这么感觉我是在原地踏步?回头一望,原来我和悟的风筝卷在一起,卡在一棵高大的树下……
1 . 心宁智生,智生事成
2 . 脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印,秦始皇因为统一中国修筑长城而留下“华夏第一君”的脚印,唐太宗因为虚心纳谏勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印--------
3 . 虽然风筝没了,也不能放了。“陪了夫人又折兵”。但是我还是很高兴。因为我不仅放了风筝,还明白了人生如风筝。虽有许多磨难。挫折,但只要坚持,不怕失败,就会成功,胜利大门就会向你敞开。
4 . 欲路勿染,俭以养德
5 . 谁都知道获得舒适与优雅,座位是必不可少的机会,因此它总会被人争夺。有些人很幸运,一上来就有座位,而有的人却很不幸,即使全车的`人都坐下了,他却还在站着。有时周围不断有空座腾出来,唯独他身边的座位却丝毫没有动静。而当他下定决心等待别的位置时,他刚才身边座位上的人刚好起身。
6 . 有的人一帆风顺,行程很长,而有的人却一路坎坷行程很短。有的人可以很从容的欣赏一路的景色,而有的人却很窘迫总处于推搡和拥挤之中,然而他们与拥挤在门边随时都可能掉下去的人相比却又是无比的欣慰。
7 . 减少心欲,满足心灵
8 . 生活就象洋葱!一片一片地剥开,总有一片会让我们流泪。不要害怕被别人误会,生命不是用来更正别人的错或证明自已的对——生命是用来生活的。
9 . 嫉妒乃方正之人之大忌
10 . 不懂得“俭”字的人,不知道如何成功,任何成功的事业都在于点滴的积累;不懂得“俭”字的人,只会丧失成功,过分的骄奢多败人品质。“俭以养德”,为人做事之良训。
1 . 但面对生活,人人都有不同的生命体验。有些人在人生道路上,心素如简,人淡如茶,轻装上阵,路上的风景总是让他沉迷和快乐,同行的人总是让他着迷和喜欢,他的快乐和幸福同时也让同行的人享受着与他同行的`幸福和快乐。他们满足,因为他们没有奢望生活过多的赠与;他们简单,因为他们不用在人面前掩饰什么;他们快乐和幸福,因为他们对得到的任何一样东西都从内心里感到满足和高兴。他们也许幸福是什么都不知道,但这份顺其自然的随性和简单让幸福和快乐时时刻刻围绕在他们心头。
2 . 人就是要简单,要随性,树立自己的坐标,而不是总拿着别人做自己的参照物。或许,我们在欣赏别人羡慕别人的同时,别人也在羡慕和欣赏自己。子非鱼,焉知鱼之乐!
3 . 请教不择人
4 . 己所不欲,勿施于人
5 . 这时候就出现了两种人,积极的人和消极的人
6 . 从表面上看,做人做事似乎很简单,有谁不会呢?其实不然,比如说你当一名教师,你的主观愿望是当好教师,但事实上却不受学生欢迎;你去做生意,你的主观愿望是赚大钱,可偏偏就赔了本。抛开这些表层现象,去发掘问题的症结,你就会发现做人做事的确是一门很难掌握的学问。
7 . 世上没有绝对幸福的人,只有不肯快乐的心
8 . 彬彬有礼,礼多人不怪
9 . 回到家,我高兴的对妈妈说“妈,我的礼物呢”妈妈一看兴奋的我,笑着递过来一个盒子,我笑着说“妈,你什么时候学会了搞神秘啊”我拆开包装,打开一看,却大失所望,不是连衣裙,不是娃娃,也不是书包,只是一只简简单单的风筝。我奇怪的问“妈,现在是夏天,哪有人放风筝啊!你干嘛送我风筝啊?”
10 . 有的拉着风筝,那棕色细细的绷紧的绳,用力的一下一下的向他身子这边拽,想让风筝往高处飞;有的坐在花圃旁,翘起二郎腿用一种鼓励而又自豪的眼神看着不远处放风筝的那个孩子,想是孩子的风筝已经飞到了理想的高度,或是稳步上升。而那些刚开始放风筝的人则热情高涨把风筝往空中一抛,然后边退边放线扯线,企图让让早点飞起来。
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