与do有关的动词短语初中（动词加do用法归纳）
与do有关的动词短语初中【一】
1 . 这对你我来说很可能是无所谓的，但是跟多数自然变化相比较而言，这却是一种快速的增长。
2 . ⒚下面的文字是关于“爱心”的议论，根据已有的句式和意蕴，在横线处补写句子。
3 . betodo必将/将要/应该
4 . 班主任一声令下，同学们就开始抬起凳子，拿起自己的劳动工具打扫卫生了。有的忙着扫地，有的忙着擦玻璃，有的收拾讲台，大家都忙得不亦乐乎。为了让自己的教室焕然一新，大家不怕苦不怕累。
5 . 同学们把垃圾堆紧紧地包围起来，有的摩拳擦掌，有的将胳膊挽袖子，准备打一场漂亮的歼灭仗。
6 . 十九我在哪里留下了我单薄的青春。留下了我骑在单车上的岁月……很多很多的人，他们出现在我的生活中，带来可以分享的单薄的青春，带走我无穷尽得牵挂。(很多朋友我不知他们现在漂泊到了何处，散落到了那里……真想有一种神奇哦的鸟儿，我想叫他们再看见我的那些朋友的时候，告诉他们，我很想念他们……
7 . 四结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同，词义必须相对或相反，字数必须相同。“仿写句子”当然无法如此严格地进行要求，但若能借用“对仗”的手法，努力追求词性相同词义相对字数相同或相近，特别是字数上的整齐，必将在结构上产生一种匀称之美，在韵律上产生一种节奏感。字数相同如：“墙角的花，你孤芳自赏时，世界便小了；井底的蛙，你坐井观天时，天地便窄了。”字数相近如：“爱是生命的乐曲：坦言是曲，赤诚是情，理解呵护是爱的节拍；青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是谱，永不懈怠
8 . 展开联想，在下面的横线上续写一个句子。
9 . dependon依靠
10 . 我想喝水！
与do有关的动词短语初中【二】
1 . ．仿照所给例句，用下面的词展开联想，给它一个精彩的解释。
2 . 依照下面两句话的格式和含义续写两句话。
3 . 一般说来，要根据提供的语言材料，从形式（结构修辞句式字数）和内容两大方面入手进行仿写。例如：仿照例句，在横线上再造一个句子。
4 . ．仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多。书是钥匙，能开启智慧之门。
5 . 例句：书似阶梯，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。
6 . 在仿写此题时，除了要注意从整体上把握结构外，还要注意三点：（）要使用拟人修辞方法；（）“墙角”是表示事物处所的修饰语；（）仿写的句子要表达自己的感受，要有哲理性。比如下面的几个仿写句子，请同学们分析一下正误。
7 . 孩子是家的一首音乐，哭声是音调，笑脸是音符，语言是孩子的歌词。
8 . 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。
9 . 校园里，一群穿着洁白校服的学生们正拿着劳动工具打扫卫生。他们用心地打扫着校园里每一片角落，清除着每一处卫生死角，把学校当成自己的家。
10 . 初中仿写句子练习专题
与do有关的动词短语初中【三】
1 . stickto坚持
2 . ⒐下面的例句写到“虚伪”，直接表述，言简意赅。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词进行仿写。
3 . 文的意思相吻合的话。
4 . 小小的蜡烛，你燃烧自己时，世界便光明了。
5 . getthewrongendofthestick完全搞错了
6 . 例句：墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了！_________，_________，_________！
7 . 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
8 . читатьпрочитать
9 . 根据提供的句子，仿照示例，写两个句子。
10 . 四结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同，词义必须相对或相反，字数必须相同。
与do有关的动词短语初中【四】
1 . готовитьприготовить
2 . 参考答案：笔似火焰，点燃文明之光；笔似犁铧，耕耘五彩之梦。
3 . 【例】品析句式特点，在具体的语境中续写一个句子。
4 . 来了，几个男同学自告奋勇，成立了“临时运输队”。只见他们并肩排成一排，一齐把铁锹插人雪堆的底部，喊着“一，二，三!”便使劲儿地推起来。
5 . 仿照下面的句子，以“腐烂”为话题补写句子。
6 . 别不勤奋，因为勤奋是你成才的保证。
7 . C立画长空气藤萝花朵
8 . pass…onto…把……传递给……
9 . 请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。朋友，你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡，，，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。
10 . ．仿照下面两个例句，用恰当的词语完成句子，要求前后语意关联。
与do有关的动词短语初中【五】
1 . 书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。
2 . 仿写句子”是近年来中高考语文试卷中的一道“经典”题型，也是一道极具开放性的题型。这一题型对检测考生的语文知识及运用能力想像创造能力及语言文学功底，具有“一叶察秋”“窥斑见豹”的独特功能。从某种意义上说，“仿写句子”汲取了古代私塾教育中“对课”这一传统语言和思维训练方式的精髓；或者说，它是新世纪语文教学中出现的一种新的
3 . 给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；。
4 . 仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。
5 . besupposedtohavedone理应当/被认为做过某事
6 . 悍激人奋发；秋，以她的天高云淡成熟丰满引人喜悦；冬，以她的纯洁无私朴素大方感人肺腑。
7 . 珍惜阅读，便是珍惜传统，珍惜乐山大佛永乐大钟以及太极八卦少林武当飒飒英姿猎猎雄风。珍惜阅读，便是珍惜文学，珍惜楚韵风骚唐诗宋词，乃至①的西游,②的三国,③的红楼。
8 . 工地上，车水马龙，人声鼎沸，马达的隆隆声，劳动的号子声，形成了一首粗犷而热烈的交响曲，这劳动的交响曲响彻大地，传播四方。
9 . 选择善良是一块路标，在你迷失方向之时，给你指明前进的方向；
10 . 工地上，阵阵笑声就像摇着银铃，小车“吱吱呀呀”就像唱着小曲，这多像一首动听的交响曲呀!
与do有关的动词短语初中【六】
1 . 在下列横线上，仿照加横线的句子，再续写两个句子，要求句式基本一致，内容贴切自然即可。人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清香，_____________，________________。
2 . 爱心，是冬日里的阳光，能融化心中的坚冰；爱心是夏天里的清泉，能滋润干涸的心田；爱心是；爱心是
3 . 首先从整体上看，例句的结构是：金钱能买来??，但买不来??；金钱能买来??，但买不来??；这一步是做仿写题的关键所在。
4 . 笔者认为，“仿写句子”，应遵循如下六条原则：
5 . 例：固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
6 . 今天家里大扫除，爸爸负责打扫天花板和擦玻璃，妈妈负责清扫地面和擦柜子，我负责抹地板。别看这件事情小，可是却很辛苦。我从卧室开始趴在地板上用抹布一块一块的擦，擦完了，看看是不是达标了。然后是客厅厨房卫生间。当我把工作都做完的时候，累的腰都直不起来了。
7 . 例句：书是明灯，能照亮道路；书是阳光，能温暖心灵；书是甘泉，能滋润情感。
8 . Haveyoueverhadacasewheresomebodyaccusedyourreportersofgettingthewrongendofthestick?
9 . 认真阅读下面两句话，仿例②的格式和修辞特点，在③④两句的横线上填写句子，使之与②构成一组排比句。
10 . 删改后的下联：