1 . 人生如一支歌,应该多一些昂扬,少一些萎靡;人生如一首诗,应该多一些高雅,少一些庸俗;人生如一幅画,应该多一些色彩,少一些苍白。
2 . 夏天来了!夏天来了!我们几个孩子脱掉长袖,冲出家门,冲向海边,去寻找夏天。夏天像个活泼的小姑娘,蹦蹦跳跳,到处溜达。我们仔细地找哇,找哇。知了在枝头唱歌,那是夏天的歌声吧?映日荷花来开的别样红,那是夏天的眼睛吧?风筝一只只排列在湛蓝的天空中,那是夏天的长辫子吧?浪花一朵朵的铺在海岸边,那是夏天的脚印吧?夏天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在泳池里唱歌,她在跟着浪花奔跑,她在遮阳伞中躲猫猫,她把冰欺凌里吃饱饱……
3 . 人生如一幅画,应该多一些浓墨重彩的写意,少一些随性挥洒的涂鸦。
4 . 我们摒弃腐烂,因为腐烂意味着堕落,且在堕落之时,会让自己毁灭。
5 . 人生的价值,是在生命追求中显现的。
6 . 各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的黄色的蓝色的白色的紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。
7 . 春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流
8 . 活泼可爱的小燕子来往穿行,高空时不时传出它们唧唧喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶摆动着五彩缤纷的羽翼在百花丛里舞动起来。成群结队蜜峰在不辞辛劳地为人们酿制香香甜甜蜂蜜……这小燕子,这蝴碟,这蜜峰给春天的景色增加了无尽的生趣。
9 . 如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在赞扬之中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在宽容之中,他就学会了慷慨;如果一个孩子生活在磨难之中,他就学会了坚韧。
10 . 人生之旅,若浪花小泛,亦显得平淡。
1 . 王昭君不是一个人物,而是一面书写着“民族团结”的大旗;昭君墓也不是一座坟墓,而是一座民族友好的历史纪念塔。圆明园也不是一座皇家园林,而是一个在血与火中破灭的繁华的梦;圆明园遗址也不是一座废墟,而是一座写满民族血泪的历史耻辱柱。
2 . 是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。
3 . 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦,出门俱是看花人。——杨巨源的《城东早春》
4 . 小朋友,你喜欢春天吗?请你写几句关于春天的话吧!春天,小草发芽了,花儿也红了。春姑娘唱着春天的歌,走遍世界到处都是一片春回大地,万物复苏的场景。
5 . 百花争艳的春天是充满活力的季节;烈日曝晒的夏天是富有热情的季节;瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节;白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。
6 . “师”与“帅”①教师的身份和作用如同元帅一样重要,只是戴着礼帽,多了一些文质彬彬的儒雅气质。②教师就如同元帅一样,在课堂上应该运筹帷幄。调兵遣将,让学生冲锋陷阵。攻城略地。
7 . 春天来了!春天来了!我和妈妈穿上薄薄的衣服,跑出家门,奔向蟒河边,去寻找春天。春天像个爱美的小姑娘,梳梳洗洗,花枝招展,我们认真地找啊,找啊。柳枝“万条垂下绿丝绦”,那是春天的头发吧?粉嘟嘟的桃花满树都是,那是春天害羞的脸蛋吧?轰隆隆的春雷敲起了架子鼓,那是春天的歌声吧?滴答滴答的春雨像春姑娘纺出的线,那是春天的色彩吧?春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在美丽的蝴蝶翅膀上翩翩起舞,在和金灿灿的油菜花捉迷藏;她在燕子黄莺嘴里叫,在梨花玉兰枝头笑……
8 . 王昭君不是一个人物,而是一面书写着“民族团结”的大旗;昭君墓也不是一座坟墓,而是一座民族友好的历史纪念塔圆明园也不是一座皇家园林,而是一个在血与火中破灭的繁华的梦;圆明园遗址也不是一座废墟,而是一座写满民族血泪的历史耻辱柱。
9 . 友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制一件件绚丽的衣衫;
10 . 我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪;我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的`人,任月出月落;我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹;
1 . 沉默是一种美德,学时是一种智慧。
2 . 青年是一首诗,激情澎湃,浪漫潇洒。
3 . 人生如一首诗,应该多一些热烈的抒情,少一些悲苦的叹息;
4 . 生命长河,若波澜不惊,则显得平庸;人生之旅,若浪花小泛,亦显得平淡。
5 . 宋词,是文学殿堂里的一朵奇葩,它与唐诗。元曲一样千古流芳。词作家各展其才,各显千秋:有的豪放如若大江东去,有的婉约如小桥流水;有的粗犷如旭日喷薄;有的细腻似风拂杨柳,洋洋洒洒,蔚为大观。
6 . 记忆没有重量,它却既可以压得人匍匐在地,又可以鼓舞人在理想的空间飞翔;记忆没有体积,它却可以让人敞开襟怀去拥抱整个世界,又可以使人的心眼儿狭隘得芥蒂难容;记忆没有色彩,它却既可以使人的心灵苍白
7 . 痛苦本是欲望的产物,但也是磨练人意志的试金石;
8 . 人生哲理是简单的,只有平庸者才会觉得难以悟透。
9 . 如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;如果你是一株小草,就点缀一点春意;如果你是一根栋梁,就擎起一座座大厦;如果你是一块木屑,就放出一丝光热。
10 . 痛苦本是欲望的产物,但也是磨练人意志的试金石;痛苦既可能是万丈绝壁,也可能是帮助你成功的天梯。
1 . 人生是建筑历史的一块砖瓦,人生是与风浪搏斗的那双橹,人生是万绿之源的绚丽花朵,人生是帮助别人攀登的阶梯。
2 . 成熟是秋天里红彤彤的苹果,沉甸甸的稻谷;成熟是“蜡炬成灰泪始干”的执着,“桃李满天下”的欣慰;成熟是穿越惊涛骇浪的勇气,成功到达彼岸的喜悦;成熟是爱与欢笑的凝聚,生命内在与外在的和谐;成熟是一首优美的诗,一朵芳香四溢的蔷薇;成熟是风雨之后的彩虹,长夜过后的黎明。
3 . 一株花朵,可以骄傲地在花瓶中供人玩赏,也可以化作春泥以护花
4 . 我爱太阳,因为它温暖我的身体。我爱雨水,因为它洗净我的灵魂。我爱光明,因为它为我指引道路。我爱黑夜,因为它让我看到星辰。
5 . 秋天的美是成熟的,它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。
6 . 雨点儿落在我的头上身上,我仰面向上,闭着眼,张着口品着那点点雨珠,顿时,我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。
7 . 人生应如一首歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些萎靡的音符;人生如一首诗,应该多一些热烈的抒情,少一些悲苦的叹息;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的基调
8 . 山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯
9 . 谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心头的坚冰;谅解是一阵轻柔的春雨,能荡涤郁积在人们心头的尘埃。
10 . 如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;
1 . 我要感谢生活,感谢它赐给我体验自然的欢愉,感谢它赐给我亲情友情的温暖,感谢它赐给我成长岁月的磨难
2 . 大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们要广读博览;青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;
3 . 圆明园也不是一座皇家园林,而是一个在血与火中破灭的繁华的梦;圆明园遗址也不是一座废墟,而是一座写满民族血泪的历史耻辱柱。
4 . 冬天来了!冬天来了,我们几个孩子穿上棉袄冲出家门奔向田野,去寻找冬天。冬天向个害羞的小男孩,遮遮掩掩,躲躲藏藏,我们仔细的找啊找。几片雪花掉落在地上那是冬天的符号吧!地上的雪花那是冬天的被子吧!树叶一片片落下那是冬天的衣服吧!冬天来了!冬天来了!我们看到了它,我们闻到了它,我们触到了它,它在小雪人的笑容里,在孩子们的衣服里……
5 . 春天,又迈着她轻轻的脚步来了,来到了人们的身边,她带给了人们美好的希望,她把春天,又迈着她轻轻的脚步来了,来到温暖传递给了我们每一个人。
6 . 茶是简单的,但淡淡悠悠中凝着惬意的清香,展现着清雅而朴实的魅力。盐是简单的,但咸咸涩涩中藏着生命的要素,表达着诚实而静谧的憧憬。
7 . 春姑娘来到人间,为大地披上绿衣。
8 . 友谊是什么?友谊是联系情感的纽带,是相互沟通的桥梁,是化解矛盾的良药,是团结奋进的火炬。
9 . 你是沙漠里的绿洲,你是黑暗中的灯盏,你是酷暑中的浓荫,你是雾海上航标灯,你是严冬里的炭火,你是湍流中的踏脚石,你是看不见的空气,你是摸不着的阳光,啊,友情,你在哪里?
10 . 时间好比一条无形的的河流,它无声地流过每一个人的身旁;
1 . 温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧
2 . 梅花:迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天;滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜;衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。花坛暖房里,它不开;冰天雪地里,它怒放;寒风霜气中,它绽开。阳春三月,不见它的踪影;寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。
3 . 如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
4 . 痛苦既可能是万丈绝壁,也可能是帮助你成功的天梯。
5 . 人生苦短,生命渺若尘埃。我庆幸自己拥有孤独的同时,也隐约感受到生命的跳动。
6 . 盐是简单的,但咸咸涩涩中藏着生命的要素,表达着诚实而静谧的憧憬。
7 . 我们选择燃烧,因为燃烧意味着给予,且在给予之时,会让自己闪光;
8 . 成熟是爱与欢笑的凝聚,生命内在与外在的和谐;
9 . 真诚是简单的,只有虚伪者才会觉得难以接受。
10 . 理想的阶梯,属于迎难而上的人。光明的灯塔,属于不懈探索的人
1 . 河边的柳枝吐了嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青了,河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
2 . 时间好比一支画笔,它能在人们脸上画出沧桑;
3 . 友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个美丽的花坛。
4 . 我不是悬挂高空的太阳,也不是镶嵌在晴朗夜空中的圆月,而是广阔星河中的一颗明星------为寂静的夜空增添一丝星辉。
5 . 垂柳的树技软绵绵的,上边抽出来了许许多多窄长叶片,如同很多条翠绿色的木船,随风摇曳中又像小孩子闪烁的双眼。远看垂柳,犹如一名婀娜多姿的美少女在河边梳妆她那丝丝缕缕发丝。一阵阵清风拂过,垂柳更似一名风韵绰越的漂亮美女,正观赏着自己漂亮的倒影。
6 . 记忆没有重量,它却既可以压得人匍匐在地,又可以鼓舞人在理想的空间飞翔;
7 . 我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。我不是矗立在广场中央的高大石像,而是矗立在广场中央的高大石像——为繁忙的交通运输献上全部的力量。我不是一条奔腾的大江,也不是一潭死水,而是一眼汩汩的泉水——为需要我的大陆流淌甘泉。
8 . 春天到了,小树苗发出了嫩叶。叶子历经了冬季的孕育,如今总算发出了嫩叶。垂柳也长出了嫩叶,芽淡绿淡绿的,爬满了枝干。风一吹,好像一名亭亭玉立的女孩正翩翩飞舞。
9 . 我爱光明,因为它为我指引道路。我爱黑夜,因为它让我看到星辰。
10 . 春到人间草木知—宋·张栻《立春偶成》
1 . 友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;
2 . 春,就像一个魔术师,用那奇幻的魔术仗,把单调的树枝长出新绿的嫩芽。
3 . 春姑娘带来姹紫嫣红的春天,因为春天可以观赏春色中美丽的花朵,在草地上放飞理想风筝。
4 . 记忆没有重量,它却既可以压得人匍匐在地,又可以鼓舞人在理想的空间飞翔;记忆没有体积,它却可以让人敞开襟怀去拥抱整个世界,又可以使人的心眼儿狭隘得芥蒂难容;记忆没有色彩,它却既可以使人的心灵苍白幽暗,又可以让人的内心世界绚丽辉煌。
5 . 阵叽叽喳喳的叫声,把我从梦中惊醒了。我睁开双眼,揉揉眼睛,推开窗户一看,啊!原来是一群小鸟在枝头欢快的歌唱!我很久没有听到小鸟那清脆的声音了仿写的句子_描写四月春天的话_歌颂春天的短语仿写的句子_描写四月春天的话_歌颂春天的短语。今天又能听到,我十分开心。
6 . 花朵把春天的门推开了。绿阴把夏天的门推开了;硕果把秋天的门推开了瑞雪把冬天的门推开了。
7 . 成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;
8 . 书籍是净化心灵的清洁剂,书籍是打开智慧大门的金钥匙。
9 . 要想领略春季最浓的色调,莫过去看看溪水了。朱自清老先生曾写过梅花潭的绿,深得甚至是有些浅浅发蓝。那都是集叶尖草尖和天空为一体的色调。在透澈澄净翠绿色的溪水中,许多条鱼儿在遨游。
10 . 成熟是一首优美的诗,一朵芳香四溢的蔷薇;
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