1 . 男:和平小学把学校有特色,教师有特点,学生有特长,作为学校办学方向,加强师资队伍建设,注重学生的全面发展,教学成绩逐年提高,几年来和平小学的各项工作都得到了蓬勃发展,学校开展的文明达标活动,建立了良好的校风校纪体育卫生艺术教育活动成绩优异。
2 . 看,他们带着华夏人民勤劳朴实的本性走来
3 . 乔楼一小的少先队员们,今天你们奉献了汗水心血!收获了团队的合作,历练中的成长!一切因为奉献而充满意义!一切因为今天而大写!今天,你们放飞梦想,奏响时代的凯歌;明天,展翅飞翔,海阔天空任遨游!世纪之鼓已经击响,世纪之号催人向上。愿我们的理想早日成为现实,愿乔楼一小的明天更加辉煌!
4 . 民主小学的办学特色是“教学生现在,想学生未来”他们勤奋务实,开拓进取,教育教学科研等工作都走在了全镇乃至全县的前列。
5 . 世界上形形色色的骗子,比起自骗自的人来,实在算不上一回事。——《远大前程》
6 . 兵荒马乱的年代,百鬼夜行,人不是人,鬼不是鬼,不如一碗阳春面来的实在。——《娘道》
7 . 跟我打赌,不是看你要什么,而是看我有什么…——曾小贤
8 . 小结:这三段话是文章的结尾段落,真实的写出了作者心里的看法和感受,给人以深刻的启示,使文章的中心更明确,更充实。
9 . 中心小学鼓号操表演解说词
10 . (众志成城):
1 . 人心存良善,更应懂自保。——《延禧攻略》
2 . 看到的是最精彩的一刻,方阵变成了一个光芒四射的太阳。当秋日的朝阳点燃星星火炬,阳光下走来了一队队金色少年,那是鲜花映衬的天真,那是花环编织的笑脸。金色少年多么自豪,多么骄傲,鲜艳的队旗迎风招展,金色的鼓号响彻云天。
3 . 瞧,萧红校的体育健儿斗志昂扬
4 . 下面听老师读一篇范文,思考:小作者是怎样真实地表达自己的内心世界的?
5 . 看,萧红校的校旗在迎风拓展
6 . (卫生代表队)
7 . 彩旗(百面)
8 . 现在,三列横队正向后方移动,边移动边变化,全体队员组成一个大大的正方形,又像一个团结的团字。古人语:不以规矩不成方圆。正方形不仅象征着要踏踏实实做事,堂堂正正做人的中小规范,更表现了中心小学团结合作求实创新的中小精神。全体少先队员一定会紧密团结在一起,实事求是,争优创新,再创佳绩。
9 . 这位护士终于长出了一口气,他连声说:“阿姨,真对不起。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了。要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。”(《将心比心》片断
10 . 舞蹈队手持艳丽的花朵,翩翩起舞,他们犹如展翅飞翔的小小鸟,比将成为挑战狂风暴雨的鲲鹏!
1 . 看啊!正向我们走来的是初一八班的同学们!他们朝气蓬勃,意气风发!他们是团结一心的班级,他们那自信的笑容告诉我们,在运动会上,一定会给我们留下不可磨灭的印象
2 . ()选择对句形式,可以利用音韵效果产生多度的流传;
3 . 万念俱灰六神无主如坐针毡忧心忡忡情不自禁
4 . 妈,谢谢你让我当时秒的哥哥,这是我这辈子最幸福的事。——《快把我哥带走》
5 . 等我回来,做我的王后可好?——《香蜜沉沉烬如霜》
6 . 听,嘹亮的号声,振越的鼓点,和谐的乐章,吹奏出他们的快乐与激昂。在述说少先队员们时刻准备着为共产主义事业而奋斗;在告诉我们在中国共产党培养下新世纪的少先队员在茁壮成长。(变方阵)
7 . ※(蓓蕾初绽):
8 . 四年一班的方阵已经走过来了,整齐一致的队伍里一张张笑脸在迎风绽放,阳光的活力从他们身上荡漾开去,在整个赛场上闪出灿烂的光芒。他们精神饱满,斗志昂扬,他们决心在这次运动会上顽强拼搏,奋勇争先,他们坚信:奋斗过,我们就是亮点!
9 . 女:(农业代表队)
10 . 祝愿永兴小学在新世纪里百尺竿头更进一步。
1 . (星星之火):
2 . 放心,本王一定护你周全,伤你之人便是我墨连城的仇人。——《双世宠妃》
3 . 嘹亮的鼓乐声挥洒出萧乡的精神和希望。
4 . (街道代表队)
5 . 中心小学鼓号队汇报演出到此结束。
6 . 看,四年三班向我们走来了。阳光男孩,亮出风采;纯真女孩,渲染舞台。自信正洋溢在他们天真无邪的笑脸上。他们朝气蓬勃,勇往直前;他们同甘共苦,团结一心,不一样的脚步,同一样的声音,是他们团结的心声在召唤,相信在这次的运动会中,四年三班孩子们,一定会齐心协力,勇创佳绩。
7 . 你每天都和他们聊到半夜,他们哪有时间创造人类呢?——曾小贤
8 . 如果感情可以分胜负的话,我不知道她是否会赢,但是我很清楚,从一开始,我就输了。————《东邪西毒》
9 . 白瑞德,这些年来,我一定一直都爱着你,只是我不晓得。————《乱世佳人》
10 . (镇机关代表队)各位领导各位来宾,观众朋友们,现在通过大会主席台的是镇机关代表队。
1 . 出来工作最重要的是心情好,如果像你这样,你上班比上坟的心情还沉重。——刘易阳
2 . 那是你和我的倾城时光。虽然坎坷,虽然彷徨,可只因有幸遇到唯一一个你,携手共度,一切才变得不同。——《你和我的倾城时光》
3 . ()日常用语,可以恰到好处地表现一种产品特征;
4 . 人教版四年级下册第二单元是以“以诚待人”为专题编写的。选编的篇课文内容生动感人,从不同的角度赞美了诚实守信等道德规范,使学生懂得诚实守信比金钱财富更重要;要用自己的劳动去维护个人的尊严;无论做什么事都要讲究认真,将就是在;遇事要将心比心,多为别人着想等。整组课文充满丰富的人文内涵。课文的语言简洁生动,叙事条理清楚,尤其是对人物语言行动外貌等描写,十分逼真,这些都是孩子们学习的好材料。
5 . 看,他们那矫健的身姿,整齐的步伐展示着新世纪教师的风采。
6 . 让我们时刻牢记我们的校训:团结合作求实创新,带着我们的中心小学的口号:健康成长,快乐学习,活力中小,飞向未来吧!
7 . 一个好习惯有时候只要起一次关键作用就够了。人生能有多少关键呢,不过一两次而已。——《沙海》
8 . 宣布开会
9 . 几年来,永兴小学在年青的充满活力的校党支部的正确领导下,各方面工作取得了可喜的成绩,永兴小学始终以“提高课堂教学质量,培养全面发展人才”为办学宗旨,多次被评为镇县市先进集体,特别是体育工作,由于领导高度重视,学校体育教育工作更是红红火火,方兴未艾,为全县体育事业的发展做出了突出的贡献,受到上级领导的多次表扬。
10 . (财政代表队)
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