感人学生励志小故事（校园励志小故事及感悟简短）
感人学生励志小故事【一】
1 . 它们的尸体浮上来，被一个小男孩发现了。小男孩自言自语道：奇怪，我经常往池塘里撒肉渣喂这些鱼，它们怎么还会饿死呢?
2 . 随后，蛇把夏娃带到了一座小山上，山上有一口水井。
3 . 感悟：人生就是勇敢地面对挫折，转一个方向另求发展。
5 . 鱼爸爸鱼妈妈带着鱼孩子，快乐地在池塘里觅食。一天，一个鱼孩子发现了一段儿蚯蚓的身体，就游过去吃，谁料，那竟然是钓鱼者下的诱饵，鱼孩子被钓了上去。
6 . 夏天里，他们一起游山林。爱神说：“瞧!多么美妙的风光——绿树浓荫!”恶鬼说：“妙什么那树里有虫呢!”
7 . 村姑的上联是：一担重泥挡子路。
8 . 天鹅大受感动：“难得你这片孝心，自打我受伤，你还是第一个来看我的呢。”
9 . 有两只老虎，一只在笼子里，一只在野地里。
10 . 老三变成了一只鳖，时时躲在甲壳里面;
感人学生励志小故事【二】
1 . 它拿出几张写着字的大大的卡片，把它们贴在黑板上，然后对小动物们说：同学们，老师拿来了很多张写着字的卡片，并且打乱了它们的顺序，你们看，从左到右这些字分别是‘是’‘好’‘们’‘孩’‘我’‘子’，今天谁能把它们的顺序拼对，就能得到一块奶糖哦！
2 . 有人问禅师：“修行需要下什么工夫吗?”
3 . 他心有所悟。便问身边的弟子：“人生几何?”一弟子出口便答：“几十年吧。”
4 . 这一主一仆便快步前行，南门在望了，小书童因急着赶路摔了一跤，书散落一地，等他们把书理齐捆好，城门已经关上了。
5 . 摆渡者仔细打量了小书童一番，回答说：“若是慢慢走，城门还会开着;若是惶急赶路，城门怕就关上了。”
6 . 绿茶的哲学学生很激动地进了校长办公室。没等他开口，蔡校长就笑着招呼道：“来，快坐下，我给你泡杯茶。”说完便起身，从抽屉中拿出茶叶，放进杯子里倒上开水，递到学生面前的桌子上，和蔼地说道，“这可是极品绿茶哦，你尝尝。”
7 . ：当初上帝造人的时候，每个人身上都背了一个大包袱。人类常向上帝抱怨，怨自己的包袱太重，别人的太轻。有一天，上帝叫这些人交换包袱，可是把别人的`包袱背过来以后，反而觉得更沉重，觉得不如以前轻松。
8 . 大家一瞧，它拼出来的句子是孩子是我们好。
9 . 可怜的跳蚤!为自己的过错感到难过，痛哭了好几天，最后饿死在厚厚的羊皮上。
10 . 生活该有的速度，不能随便提，一旦改变了，生活就会随之大乱。
感人学生励志小故事【三】
1 . 一只是饥饿而死，一只是忧郁而死。从笼子中走出的老虎获得了自由，却没有同时获得捕食的本领;走进笼子的老虎获得了安逸，却没有获得在狭小空间生活的心境。
2 . 蔡校长摆了摆手，说：“急什么，把茶喝完再走，这可是一杯极品的绿茶，浪费多可惜!”学生只好端起杯子继续喝，可这一喝，一股浓郁的味道使得满口生香!学生愣住了，诧异地看了看杯子：只见茶叶都沉到了杯底，杯中的水已是一汪青绿。
3 . 村姑挑着一担泥，两个互不相让。
4 . 长江的一处水坝，边上堆满了城市拉圾。吃的东西真多，水坝土中的蚂蚁是发展了，又发展!一天一只老蚂蚊叫：“此处会倒坝拉，搬家吧!”很多蚁窝就急忙开始搬家，乱着一团。第二天大家看到坝仍然好好的。就责问哪只老蚂蚁，老蚂蚁说：“我没说‘马上’会倒坝啊?”众蚂蚁们仍然把新家搬到二边土壤完好的坝中。全体搬家大功告成，但仍不见原处倒坝。众蚂蚁又来责问哪只老蚂蚁!老蚂蚁又说：“我没说‘将来’不会倒坝啊”。众蚂蚁气的直骂老蚂蚁：话不讲清楚，害大家瞎忙一阵。但没过多久，水坝因为蚂蚁搬家!扩大了坝的松土坡面，提前被大水冲倒了。众蚂蚁却在惊慌跳命的浪水中叫：“还是老蚂蚁讲对了!”
5 . 然而，美丽实在太有诱惑力了。
6 . 释迦牟尼沉沉答道：“人生只在呼吸之间。”
7 . 小羊上来了，它左拼右拼，然后说：我拼好啦！
8 . “受伤?”青蛙抬眼看去，这才发现天鹅一只翅膀耷拉着，膀根鲜血淋漓。看样子，再也飞不起来了。
9 . 但不久，两只老虎都死了。
10 . 今天，长颈鹿老师又要教小朋友们什么呢？
感人学生励志小故事【四】
1 . 这时候，一个巨浪卷来，把小船劈成了碎片，兄弟四人一同葬身大海……
2 . 清代文学家周容在《小港渡者》中记载：顺治七年冬天，他要从小港进入镇海县城，他吩咐小书童捆扎了一大摞书跟随着。
3 . 鱼爸爸鱼妈妈和剩下的鱼孩子伤心极了。
4 . 又有一天，另一个鱼孩子发现了一片儿火腿肠，就游过去吃，谁料，那也是钓鱼者下的诱饵，这个鱼孩子也被钓了上去。
5 . ：有位先生委托两个人评估一块他颇有兴趣的土地。
6 . 顿时全班哄堂大笑，小羊不好意思的下去了。
7 . 蜘蛛们都很听长辈的话，世世代代穿着灰不溜秋的衣服，一动不动地守在自己织就的网上，等待着粗心大意的猎物落网。
8 . 苍蝇怀着满腔的悲愤，用脚和翅膀蘸着一个年轻母亲刚刚给孩子温好的牛奶，在雪白的墙壁上写下对人类的强烈抗议：“此处不留蝇，自有留蝇处!”
9 . 同学们见了，很多都举起了手，要试一试。
10 . 于是，笼子里的老虎走进了大自然，野地里的老虎走进了笼子里。从笼子里走出来的老虎高高兴兴，在旷野里拚命地奔跑;走进笼子里的老虎也十分快乐，他再不用为食物而发愁。