文案写得好的人（文案写什么可以引起共鸣）

文案写得好的人【一】

1 . 相遇是错认识是错在一起更是错对你动心是错，与你恋爱还是错爱上你更是一个错全部都是错。

2 . 点到为止，一字千金。

3 . 壶中若逐仙翁去，待看年华几许长。李觏《秋晚悲怀》

4 . 它使我们自然联想起的中的两句诗

5 . 不是真的习惯拒绝，而是怕一旦牵手了，再回到一个人时，受不了那份寂寞与悲凉，不曾拥有，就不怕失去。

6 . 情断了，绑不住，试着放手，走与不走，留与不留，我不想懂。

7 . 我喜欢钢琴，用它能弹秦出很多各种感情的乐曲。伤心的时候弹钢琴，你会愉快起来；生气的时候弹钢琴，你会开心起来；受到挫折的进修弹钢琴，你会坚强起来。现在我感觉到弹钢琴没什么大不了的！是呀！不管学什么，只要用心学，一定会学得很棒。啊！钢琴，你给我带来的快乐说不完！

8 . 写山奇，分别从和的角度来写景，这样写得好处是？

9 . 作者写山的奇抓住了山的特点，写水的异抓住了水的特点

10 . 作者用“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”写山，这样写好在哪里？

文案写得好的人【二】

1 . 怎样根据表达的需要去描写人物的外貌呢？

2 . 二两个人进行对比，不能割裂开来先写一个，后写一个，互不相干，而是围绕中心事件叙述，刻画两个人不同的思想性格。

3 . 如果上天让我许三个愿望，第一个是今生今世与你在一起，第二个是再生再世与你在一起，第三个是永生永世与你不分离。

4 . 心系书协，振兴东华。

5 . 通过多侧面描写来丰满人物形象，我们可以称它是“众星拱月”。“月”就是人物，“星”就是侧面，“拱”就是多侧面展示人物形象的过程。不过应该看到，“众星拱月”的“众星”也不是平分秋色的，它们之间也有主次详略的区别。所以在写“众星”的时候，是没有必要平均使用力量的。

6 . 笔墨纸砚描绘山水诗乡梦，多彩宣城争创“中国书法城”。

7 . 弘扬民族文化精髓，演绎书法神奇魅力。

8 . 每个人都有一颗守护的星，传说那是颗爱人的心，亲爱的你我已在星星上刻了你的名字，那是我为你守候为你爱着的星。

9 . 喜欢一个人，是不会有痛苦的。爱一个人，也许有绵长的痛苦，但他给我的快乐，也是世上最大的快乐。

10 . 经历就是人生的硎石，生命的锋芒在磨砺中闪光；经历就是人生的矿石，生命的活力在提炼中释放。经历就是体验，经历就是积淀。没有体验就没有生存的质量；没有积淀，就没有生存的智慧。人生的真谛在经历中探寻，人生的价值在经历中实现。

文案写得好的人【三】

1 . 人的价值并不取决于是否掌握真理，或者自认为真理在握；决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。——莱辛

2 . 四具有鲜明个性的人物语言描写，并不是垂手可得，而要通过艰辛的努力才能获得。同学们为自己笔下的人物设计语言，更应该如此。

3 . 一树寒梅白玉条，迥临林村傍谿桥。

4 . 笔势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。

5 . 掀开琴盖，怎么又黑又白的？认真地数了数，哦，白色的有个，黑色的有个，呀！真漂亮！我又听到了钢琴的旋律，一高，一低，有些含有哀伤，有些带着快乐的，我简直无法控制到心里对钢琴的喜爱，它就像是一个可爱的精灵，延续着我与钢琴的那份甜蜜。

6 . 笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。多形容书法诗文酣畅浑厚。笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。

7 . 缱绻临歧嘱付，来年早到梅梢。朱淑真《清平乐风光紧急》

8 . 昨风一吹无人会，今夜清光似往年。白居易《八月十五日夜湓亭望月》

9 . 愿做一棵树，屹立在你必经的路上。我愿做一片云，替你抵挡烈日。我愿做一把伞，经受暴风骤雨。这就是爱情！

10 . “横柯------见日”蕴含了怎样的生活哲理？

文案写得好的人【四】

1 . 练好硬笔书法，传承汉子文化。

2 . 脸颊是红红的，头发是黑黑的；嘴唇是美美的，牙齿是白白的；橘子是酸酸的，海水是咸咸的；情意是绵绵的，想你是甜甜的；念你是长长的，爱你是久久的。

3 . 茶，要喝浓的，直到淡而无味。酒，要喝醉的，永远不想醒来。人，要深爱的，要下辈子还要接着爱的那种。

4 . 自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋

5 . 飘若浮云，矫若惊龙。铁书银钩，冠绝古今。

6 . 不论继续相爱或决定分手，常认為自己吃亏的爱情，绝对是加倍的双重损失。不但损失了你看见的那一部分，也损失了会令对方怀念的部分。

7 . 写登舟纵目的总体感受的句子书里写景写得很好的句子。

8 . （二）按要求写句子书里写景写得很好的句子。

9 . 写富春山全貌的句子

10 . 勇敢，不是能屈能伸，而是一种舍，一种难舍，一份接受。

文案写得好的人【五】

1 . 黑白世界多姿，旋律万千多彩。

2 . 曾经的梦碎了一地，捡起，努力拼凑，而后又碎，再捡起，拼凑，直到有一天再也拼凑不来…。

3 . 我不再爱你地时候，也许不是我不爱你，只是，我已不能再爱你了。

4 . 通过对比描写来突出人物形象，要注意几点：

5 . 一运用对比描写，不应该勉强凑合，主要看作文的材料是否适合采用对比的写法。如果材料本身需要用对比的写法，那么作者才可以通过对比来写人，完成自己的写作意图。如果材料的本身不适合采用对比的手段，那么也不要人为的牵强附会，为对比而对比。

6 . 妈妈的手

7 . 爱情的欢乐虽然是甜美无比，但只有在光荣与美德存在的地方才能生存。

8 . 静中带动如飞絮，飘忽空灵终归宁。

9 . 很多时候，缘份就在我们指间流窜，轻轻抓住它，让缘份在你输入号码地那一刻启动，点燃两颗陌生而寂寞地心。

10 . 演奏音乐，哦，谁都为它的声音倾倒。亮丽的琴声徐徐响起，渐渐如潮水般四溢开去，充盈着世界的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞，舞姿优雅高贵；又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放，飘逸出音乐的芳香。琴声时而舒缓如流泉，时而急越如飞瀑，时而清脆如珠落玉盘，时而低回如呢喃细语，时而烈如咆哮的深海，荡人肺腑，撼人心魄……