hello能听到吗配音文案（hello语音文案适合发给谁）
hello能听到吗配音文案【一】
1 . （第三队结束，演员上台介绍团队）
2 . DOMOfamily动漫社第六届附社长扈健
3 . 有句话说的也特别好；“穷则变，变则通，通则达”，在我们不得志得时候，我们更多的不是去抱怨这个社会有多么不公平，而是反思自己，是不是哪里做的不好，是不是自己做人有问题，是不是在哪方面还需要加强，努力提高自己。拒绝贫穷，那就要拒绝平庸，拒绝平庸那是必须去做改变，无论是思维上的改变还是行动上的改变。学会变通，我相信风雨过后彩虹依旧。
4 . 主持人开场
5 . 阑风伏雨秋纷纷，四海八荒同一云。
6 . （）主持人介绍本次比赛的基本内容
7 . 随机抽取台词及视频，现场配音。附：台词可稍加修改。(游戏环节前抽取，游戏之后开始本轮。
8 . 一活动背景
9 . 六活动地址：（待定）
10 . 接缕垂芳饵，连筒灌小园。
hello能听到吗配音文案【二】
1 . 也许我在你心里就从没停留过，也许你的心里装不下我。
2 . B:下面有请获奖队伍上台。有请评委给获奖队伍颁奖。
3 . 第三轮：红配绿
4 . 已添无数鸟，争浴故相喧。
5 . 百草竞春华，丽春应最胜。
6 . G:第二队的表演真是出彩！我的少女心都爆棚了！我们又重温了一次那尘封在记忆深处的永恒经典。接下来的队伍难道也要阐述唯美爱情的凄艳？亦或是为我们带来除却情爱以外的另一些故事？让我们掌声有请川若升小队为大家带了来的《那年那兔那些事》掌声有请！
7 . 吻合度：选手配音与视频场景人物动作是否吻合。(分配合度:各组选手之间动作语言的配合是否默契。(分创意：选手在视频剪辑台词语音语调等方面是否有创新。（分）
8 . 虽是有缘无份，但愿在以后的日子里，我能在你的记忆中增加一份美好的回忆，能通过此生的努力，修满来世的情份。
9 . 通过配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力，尽展青春风采，以展现贸院学子朝气蓬勃积极向上的精神风貌，推动校园精神文明良性进步。
10 . 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
hello能听到吗配音文案【三】
1 . 你会忘记一切，眼泪不会。
2 . 纷纷桃李枝，处处总能移。
3 . 评分表
4 . 第四环节：评委打分。请评委及嘉宾根据配音环节及竞赛环节的表现为各组参赛队伍打分。由工作人员进行数据整理并得出比赛名次。评委打分的同时进行第二次中场互动，形式同第一次。
5 . 印地安人说：“你也可以啊！每个人都可以的！我可以向你借几个硬币来做个实验吗？”
6 . 记忆随着诗意的琴弦挑动了心扉，长长地拖着疲惫的身心在等待，那漫长的岁月浮动着失落的沧桑感。
7 . 办公室及学习部负责现场布置以及分数统计
8 . 没有信誓旦旦承诺与誓言，心里是如此踏实和知足。我不需要什么承诺，只要你能告诉我，你想我有多少？世间没有永恒，记忆深处某个角落有我一席之地才是我的奢望。
9 . 宋·林逋
10 . 隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
hello能听到吗配音文案【四】
1 . 各组抽取其他组第一轮视频进行配音。附:可以自行台词改编；现场情景模仿可加分；人数不足时一人多配。
2 . 绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
3 . G:哦是嘛我身材可没那么好
4 . B:感谢第一队选手为我们带来的精彩表演，感谢你们在短短的十分钟内给大家带来的欢笑，自然，欢笑之余也不乏对生活的思索。为我们深情演绎了暖暖的爱情。那么，第二队又会带给我们什么惊喜呢？接下来，让我们用热烈的掌声欢迎请无节操小分队为大家带来《月刊少女野崎君》，他们的口号是，将逗比进行到底~
5 . 静坐一夜，只是等着天明，想我们的过往，我们的回忆，好长，好长，我们的幸福又太短，太短，伸手握住时，怎竟成水中月，镜中花，难道一切只是幻影？
6 . 四承办单位：东北大学机械学院科协
7 . 协调好各个部门之间的任务，避免发生矛盾
8 . 当依靠的肩膀不在，当我的眼泪流干，当我决定放手，我的心已不在。
9 . 提前在五部手机或其他媒体设备里拷贝好第三轮视频
10 . 荷芰绿参差，新秋水满池。
hello能听到吗配音文案【五】
1 . 各参赛队伍轮流配音各自准备好的配音的片段，先观看原片。附：影视或动漫作品；时间三到五分钟；可以自行视频剪辑改编；现场情景模仿可加分。
2 . 唐·范传正
3 . 总有一天，你会遇到一个彩虹般绚烂的人，怦然而心动。
4 . G：让我们欢送这几位同学。(掌声同学们，我们的比赛结果也出来啦，下面就让我们揭晓此次比赛的得奖情况。
5 . 去马来牛不复辩，浊泾清渭何当分。
6 . 八比赛细则：
7 . 生命中，有些人，一旦遇见，便一眼万年；有些心动，一旦开始，便覆水难收；有些情，一旦眷恋，便海枯石烂；有些缘分，一旦交织，便在劫难逃。
8 . 五活动时间…………………………………………………………
9 . 三主办单位…………………………………………………………
10 . 活动简介：活动以校学生会成员为主要活动对象，旨在以校学生会带动全校同学学习语言的积极性，了解语言语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地学习语言。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！（比赛不限语种）