激励学习的文案 语录
激励学习的文案 语录【一】
1 . 掌握无论哪一种知识对智力都是有用的。它会把无用有东西抛开而把好的东西保留住。——《达·芬奇的笔记》
2 . 我没有什麽特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。(爱因斯坦
3 . 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
4 . 聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
5 . 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
6 . 我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
7 . 科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。——童第周
8 . 真实与朴实是天才的宝贵品质。(斯坦尼斯拉夫斯基
9 . “人”的结构是相互支撑，“众”人的集体荣誉需要每个人的参与。
10 . 书到用时方恨少，事非经过不知难。
激励学习的文案 语录【二】
1 . 你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——《加里宁论文学》
2 . 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
3 . 在每一个小小的进步中，会让你如沐春风般万紫千红，找到自己的闪光点，觅到自己的亮点，也发出自己的光芒。人生更富有意义。
4 . 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。(苏轼
5 . 没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基
6 . 没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。(托尔斯泰
7 . 知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根
8 . 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
9 . 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。——爱迪生
10 . 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
激励学习的文案 语录【三】
1 . 一千个愿望，一千个计划，一千个决心，不如一个行动!
2 . 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白）
3 . 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》
4 . 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天这两者都是成才的大忌。
5 . 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（曹操）
6 . 好学而不勤问非真好学者。
7 . 我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。(高尔基
8 . 我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。——贝多芬《致韦该勒书》
9 . 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
10 . 如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
激励学习的文案 语录【四】
1 . 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。——华罗庚
2 . 生活中没有退步。只要我们肯学，无论什么经验都是我们需要领悟的章节。
3 . 最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。——黑格尔《美学》
4 . 我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦
5 . 当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。
6 . 缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂，若以学问来加以充实，它就能恢复生气，犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。(伊斯巴哈尼
7 . 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
8 . 成功源于不懈的努力。
9 . 智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
10 . 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。
激励学习的文案 语录【五】
1 . 少壮不努力，老大徒伤悲。
2 . 知识就是力量。——培根《新工具》
3 . 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己
4 . 无论你做什么事，一开始时不要被唱反调的人把信心击溃。请记住，信心是希望的膏油！
5 . 人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。(高尔基
6 . 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种"偶然的机遇"只能给那些有素养的人，给些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。华罗庚
7 . 环境不会改变的，只能改变的是自己。
8 . 有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会有慢性的腐朽中归于消灭。——《克雷洛夫寓言》
9 . 对一件东西的爱好是由知识产生，知识愈准确，爱好也就愈强烈。要达到这准确，就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。——达·芬奇
10 . 老姜辣味大，老人经验多。请教别人不折本，舌头打个滚。
激励学习的文案 语录【六】
1 . 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
2 . 含泪播种的人一定能含笑收获。
3 . 一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。——徐特立
4 . 马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。
5 . 在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的;在勤者的心上，汗是甜的，美的。
6 . 沉默到无语，是一种心静，只有懂的人懂;沉默到流泪，是一种心动，只有自己的心懂;沉默到沉默，是一种心境，只有淡然，坦然!
7 . 天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。—斯宾塞：《教育论》天才就是这样，终身劳动，便成天才！——门捷列夫
8 . 单是说不行，要紧的是做。(鲁迅
9 . “一分耕耘，一分收获。”在自己的理想道路上，多动脑筋，不断的思考，不停地学习，四肢能勤，不断地“书读百遍”，就会“其义自现”。
10 . 忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
激励学习的文案 语录【七】
1 . 成功者永不放弃，放弃者永不成功!
2 . 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。——萧楚女
3 . 观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。
4 . 人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
5 . 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
6 . 温故而知新，可以为师矣。
7 . 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋
8 . 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
9 . 平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
10 . 你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——《加里宁论文学》