园长名言教育格言（幼儿园园长教育格言简短精辟）
园长名言教育格言【一】
1 . 用心去倾听孩子的心声，用爱去滋润孩子的心灵。
2 . 实话可能令人伤心，但胜过谎言————瓦•阿扎耶夫
3 . 教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。（雅斯贝尔斯）
4 . ●当路莫栽荆棘树，他年免挂子孙衣。
5 . 想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择，那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉，将来就只能是臣民而不是公民。
6 . 体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
7 . 掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
8 . 包办友谊与包办婚姻一样，是一种好心的侵犯。
9 . 失信就是失败————左拉
10 . 真诚才是人生最高的美德————乔叟
园长名言教育格言【二】
1 . 要有健康的体魄，和-谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
2 . ●路径仄处，留一步于人行；
3 . 门内有小人，门外小人至。
4 . 共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。
5 . 一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
6 . 培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。
7 . 播种性格，可以收获命运(萨克雷
8 . 捧着一颗心，不带半根草去。??陶行知(
9 . 打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
10 . 教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
园长名言教育格言【三】
1 . 强迫学习的东西是不会保存在心里的。——《柏拉图论教育》
2 . 比尔·盖茨说：“很多人问我成功的秘诀。其实没有什么秘诀可谈，我只是选择了我爱做的事，该做的事。其实，我不比别人聪明多少，我之所以走到了其他人的前面，不过是我认准了一生只做一件事，并且把这件事做得更完美而已。”
3 . ●爱而知其恶，憎而知其喜；
4 . 教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。（杜威）
5 . 激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
6 . 执着杏坛，乐于奉献。
7 . ●观过知仁，投鼠忌器。
8 . 父母不仅仅是一种尊称，而是一种责任；孩子不单单是一个生命，而是一代希望。
9 . 如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
10 . 意欲的培养是教育的关键。
园长名言教育格言【四】
1 . 诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚--爱默生
2 . 体罚是一种单纯的棍棒+粗口的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。
3 . 欺人只能一时，而诚信才是长久之策————约翰•雷
4 . 如果您的孩子不跟您说心里话，是因为您捉孩子的话儿把，翻老账。
5 . 永远不要嘲笑别人的梦想。
6 . 精神的好烦，思想的活跃，心灵的勤奋，就是天才(狄德罗
7 . 爱拼才爱赢。
8 . 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。??苏赫姆林斯基
9 . 良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
10 . 叶圣陶说：“教育是什么，往简单方面说，只需一句话，就是要养成良好习惯。”
园长名言教育格言【五】
1 . ●得时莫夸能，不遇休妒世。
2 . 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
3 . 生命是一去不复反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永远找不回来。
4 . 每一个学生都是好学生。
5 . 让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣，格言《最新教育格言》。
6 . 千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
7 . 德高为师，身正为范。
8 . ●内要伶俐，外要痴呆。
9 . 学校的`目标应当是培养有独立行动和独立思考的人，不过他们要把为社会服务看作自己人生的最高目标(爱因斯坦
10 . 在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。
园长名言教育格言【六】
1 . 如果学生不能筹划他自己解决问题的方法（自然不是和教师同学隔绝，而是和他们合作进行），自己寻找出路，他就即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他还是学不到什么。
2 . ●入门休问荣枯事，观看容颜便自知。
3 . 爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。
4 . ●创业固难，守业不易。
5 . 教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
6 . 金钱比起一分纯洁的良心来，算得了什么呢?————哈代
7 . 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
8 . 一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……
9 . 诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。
10 . 有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。
园长名言教育格言【七】
1 . ●能让终有益，忍气免伤财。
2 . 在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。（俄）乌申斯基
3 . 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。??华罗庚
4 . 我们不是神仙，我们只能做力所能及的事情。仁至义尽，问心无愧，如此而已。或者换个说法：无论是家长还是教师，眼下普遍最缺乏的，并不是已经泛滥成灾的溺爱，而是理智的爱。
5 . 教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
6 . 你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。
7 . ——英国教育家洛克（——）：《教育漫话》
8 . 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
9 . 当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
10 . 撑门户，要算自己来路，莫步趋他人，妄起挪扯之计。
园长名言教育格言【八】
1 . 播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。(萨克雷
2 . 敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
3 . 问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
4 . 乌申斯基说：“在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。”
5 . 诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。
6 . 如果要别人诚信，首选自己要诚信--莎士比亚
7 . ——卢梭：《爱弥尔》
8 . ●争名利，要审自己分量，休眼热别个，辄生嫉妒之心；
9 . 今天就是生命是惟一你能确知的生命。昼利用今天，使自己对某件事情感兴趣。
10 . 诚者，天之道也;思诚者，人之道也————孟子