1 . Isthatyourcousin?NO,itisn’t
2 . What’syourlastname?MylastnameisSmith
3 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。
4 . Unit这是你的铅笔吗?----是的`。
5 . Whereismybackpack?It’sunderthetable
6 . I like this one
7 . Look at these (物品如:my clock…
8 . Can I have a try ? Yes , you can
9 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
10 . 我爸爸不看电视。Myfatherdoesn’twatchTV
1 . Ilikeit
2 . 这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit
3 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs
4 . 解析:古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。
5 . 那是你堂兄吗?不是。
6 . 你能把这些东西带给你姐姐吗?Canyoutakethesethingstoyoursister?
7 . 她每天做运动。Sheplayssportseveryday
8 . 我的手表和笔记本在梳妆台上。Mywatchandnotebookareonthedresser
9 . 你叫什么名字?---我叫珍妮。
10 . The canteen is on the first floor This way , please
1 . 你姓什么?---我姓史密斯。
2 . 它是什么颜色?---是黑白相间。
3 . 请把我的帽子带到学校来。Pleasebringmyhattoschool
4 . What’shisfirstname?HisfirstnameisTom
5 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
6 . 解析:原意是指大雪好像梨花般盛开,形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
8 . Whose is it ? It’s my T-shirt
9 . 让我们去踢足球。Let’splaysoccer
10 . Isthisyourpencil?Yes,itis
1 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
2 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?
3 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
4 . Are you ready ? Yes , I’m ready !
5 . 请拨。Pleasecall
6 . This small one ?
7 . ---你好吗?--我很好,谢谢!
8 . 解析:原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
9 . 他在电视上观看他们。HewatchesthemonTV
10 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。
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