1 . パン(名)面包
2 . 一个人总是仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被仰望和羡慕着。其实,每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。
3 . 朋友恰似独行旅人风雨晦暝中遇到的幽幽灯火,永远带着一份鼓励和安慰,可是,走着走着,蓦然发现,灯火在无声无息之中熄灭了,一盏一盏,没有预警,没有告别,只是悄悄地消失。
4 . 轻轻的我们相聚一起,无限欢声和笑语;轻轻的我们又要分离,情谊栓起彼此;毕业的我们再难相聚,让我的祝福随你一路。
5 . 雨,是最古老的音乐。密雨声可比碎玉,怎么听都具美感,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流潺潺的伴奏,各种敲击下圆润尖锐的声音是谁的千指百指在梭磨。
6 . 当我坐在毕业典礼的会场上,一瞬间竟有落泪的冲动,有些复杂的滋味涌上心头。
7 . 私(代)[わたし]我
8 . 曾经的梦想是否已经遗忘,从前的少年是否依旧热血满腔。
9 . 六月的云朵是飘逸的,飘扬着情怀;六月的阳光是火辣的,烧灼着心扉;六月的风儿是多情的,包裹着不舍;六月的天空是高远的,流放着幻想;六月的花儿是明丽的,绽放着青春;六月的心境是忐忑的,满含着留恋。月毕业季,敬一杯告别酒,祝愿各位同学勇闯天边,出色无穷
10 . 凝视着那一栋栋拔地而起的高楼大厦。不知,住在里面的人们,是否也在凝望着她,感慨着世事变幻,时光留给人类的财富,不是变换的记忆,不是沧海桑田的瞬间转换,而是人类对于土地永无止境的改造与守护。
1 . 夏天的雨儿,在乌云滚滚的苍幕下,舒开蓄久的绪结和着隆隆的雷鸣,在大风呜呜的驱迂下,沥沥凄凄,如泣如诉,乡间四处,铺天盖地的尽情渲泄。
2 . 江南是多雨的,而生于多雨江南的我,对雨不能不说是熟稔之至。按说应该早已是熟视无睹,无动于衷了。可我对雨却偏偏有着一份惊喜和新奇。每每雨天,总爱徜徉于雨中,任由那甘甜纯净和雨丝尽情地洒在我的身上,浸入我的肌肤。淋去我心灵中的灰尘和阴暗,让心情变得洁净和亮丽起来。
3 . 例:お(家うちはどこですか--お(家うちはどちらですか
4 . :わたしは日本人です。
5 . 山(やま山
6 . 〔注〕助词的「は」要念成「わ」。
7 . わたしは学生で日本人です。---我是学生是日本人。
8 . 有人说:人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
9 . かいしゃ会社公司
10 . 落红不是无情物,化作春泥更护花。
1 . そちら那边(そこ的礼貌形
2 . 相约在美丽的校园,意气相投;相识在最美的季节,情谊无价;相聚在青春的海洋,热情奔放;相别在毕业的时光,难舍难离。月毕业季,祝福同窗前途辉煌,一路精彩!
3 . 不知细叶谁裁出,
4 . 我们不是日本人。
5 . 春雨,像牛毛像花针像细丝,密密地斜织着。
6 . お宅(名)[おたく]府上
7 . 私は学生です。台湾人です。我是学生。是台湾人。
8 . で是だ的连用形
9 . 不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇。
10 . うち(名)家
1 . 一个闪电,白亮亮的雨点紧跟着落来,砸在黑瓦上,嘀嘀哒哒地响。砸在池塘里,浮起一串串的水泡。
2 . /この/その/あの/どの---连体词
3 . 人的天职在勇于探索真理,为真理而斗争是人生最大的乐趣。
4 . トイレ卫生间(洗手间-おてあらい(お手洗い
5 . 窗外,雨淅沥淅沥地下着,形成一幅如烟似雾的优美的水墨画。
6 . 叶子的离开是风的多情还是树的不挽留;你我的离校是人生的催促,还是青春的不停留。
7 . △ここはどこですか。
8 . 杨柳的形象美是在于那曼长披拂的枝条。一年一度,它长出了嫩绿的新叶,丝丝下垂,在春风吹拂中,有着一种迷人的意态。这是谁都能欣赏的`。古典诗词中,借用这种形象美来形容比拟美人苗条的身段,婀娜的腰身,也是读者所经常看到的。这诗别出新意,翻转过来。“碧玉妆成一树高”,一开始,杨柳就化身为美人而出现:“万条垂下绿丝绦”,这千条万缕的垂丝,也随之而变成了她的裙带。上句的“高”字,衬托出美人婷婷袅袅的风姿;下句的“垂”字,暗示出纤腰在风中款摆。诗中没有“杨柳”与“腰支”字样,然而这早春的垂柳以及柳树化身的美人,却给写活了。《南史》说刘悛之为益州刺史,献蜀柳数株,“条甚长,状若丝缕。”齐武帝把这些杨柳种植在太昌云与殿前,玩赏不置,说它“风流可爱”。这里把柳条说成“绿丝绦”,可能是暗用这个关于杨柳的著名典故。但这是化用,看不出一点痕迹的。
9 . 雨点打在池塘里,溅起了无数朵洁白的水花。
10 . 雨淋浴了我的全身,滋润了我的心田。雨给我精神上的享受,给我动力支撑。雨让我们学会坚强,学会忍耐。雨让我们学会踏实,只要在泥泞道路上踏下坚实的脚印,人生就无怨无悔。
1 . 雨,该是一滴湿漓漓的灵魂。你瞧,不管是疏雨滴梧桐还是雨打残荷,听上去总有一点凄凉,楚楚哀伤。听雨的人会感到凉凉的水意弥漫在空气中,风在每一个角落旋起,每一个呼吸都变得带灰云的沉重。
2 . 回首昨天,应问心无愧;面对今天,应信心百倍;展望未来,应倍加珍惜。
3 . 生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
4 . 天下着雨,空气中弥漫着忧郁一种莫名的愁绪锁住眉宇千丝万虑,包不住内心的恐惧当心如此的寂惧,被撕碎而不愈我试着掩饰,却更加情势加惧。
5 . 雨落南山前,白鹤轻盈地一掠苍穹不见,雨便荼靡,衬衣干净得难以欺骗,窗台的夜依旧像夜一般沉寂无言,月过早,而今是往事还是未知,焉若无法预料后来的磨劫,忧愁的流年里,我在路上,你在弹唱,无奈的流年。
6 . 妆:装饰,打扮。
7 . 把下面的中文句子翻译成日语句子,虽说简单,但也要认真做哦!
8 . 也许一个人,要走过很多的路,经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉后,才会变的成熟。
9 . 像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。
10 . わたしたちは淡江大学(たんこうだいがく)の学生です。
1 . そこ(代)那儿,那里
2 . 六年的小学生活,回忆起来真是甜美,但这些也将跟着我们的毕业而写下一个完全的句点。留下一个个永远令人思念而且举世无双的美好回忆!即将毕业了,回想起这六年的小学生活是这么的多采多姿啊!真愿望时光能倒退,让我再回到从前那个什么都不懂的黄毛ㄚ头,重新再开始一次六年的小学生活,但那只是一个不可能实现的妄想罢了。
3 . 乱箭似的急雨打在窗玻璃上,从上到下流出了一道道弯弯曲曲的水痕。
4 . 在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
5 . 七八个星天外,两三点雨山前。
6 . 撑着油纸伞,独自彷徨在悠长悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨。她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞,像我一样,像我一样地默默彳亍着冷漠凄清,又惆怅。
7 . 空荡荡的教室,告别了昨日的喧嚣;孤单单的我告别了同窗的挚友。毕业了,你悄悄地离去,为何不说出来,让我为你送行!发条短信给你,愿你回家的旅途一路顺风,愿你逐梦的道路永远平坦。
8 . 也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。
9 . “碧玉妆成”引出了“绿丝绦”,“绿丝绦”引出了“谁裁出”,最后,那视之无形的不可捉摸的“春风”,也被用“似剪刀”形象化地描绘了出来。这“剪刀”裁制出嫩绿鲜红的花花草草,给大地换上了新妆,它正是自然活力的象征,是春给予人们美的启示。从“碧玉妆成”到“剪刀”,读者可以看出作者艺术构思一系列的过程。诗歌里所出现的一连串的形象,是一环紧扣一环的。
10 . 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
1 . その那个(靠近对方
2 . 这本同学录,将是我生活的影子,它真诚的记下我的所有值得回忆的事。
3 . 时间和破碎的梦想,被埋葬在一起不停地发酵,无法停止。——安妮宝贝《八月未央》
4 . 私は日本人ではありません。我不是日本人。
5 . 我们匆匆告别,走向各自的远方,没有相识的话语,只有离别的眼泪和永恒的思念,祝愿大家在以后的道路上宏图,一帆风顺。
6 . 毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油田野。
7 . 时间过得飞快,毕业就在眼前。亲爱的老师,我是多么舍不得离开。难忘你的谆谆教诲,难忘你的温柔微笑,难忘你的热心关怀,深情厚谊总在我的心头萦绕。毕业季到了,祝您身体健康,万事如意!
8 . 方(名)[かた]先生,女士,可以看作“ひと”的`敬语
9 . 轻落,一点一点消融。遥望中,一丝一丝心痛。花落花开开不休,上善若水水自流。红颜远,相思苦,几番意,难相付。情难舍,心难留,花朝月夜,转眼便成指间沙。那一刻,繁花落尽君辞去。那一刻,韶华远去无处寻。那一刻,孤影成形泪湿衣。
10 . あの那个(远方
1 . どこ(代)哪儿,哪里
2 . 那一片蓝天窗外的天气不晴不朗屋内的我们无精打采蓦然间时空交错一片蓝天跃入视线那里的我们欢笑打闹不懂屋里的人们满脸忧愁
3 . △场所指示代词[ここ][そこ][あそこ][どこ]
4 . 立在大榕树下,微过处,小雨点如同仙女散花般飘洒下来,落在衣襟,滚进颈项,冰凉凉,冷丝丝。草地一片葱翠,每一茎光溜溜的叶尖上,都噙着一滴晶莹的喜泪。
5 . 達磨玩具是模仿禪始姐達磨做成的,被小孩子们昵称为“だるま”(達磨),除了脸部以外都涂以红色,而且没手没脚的形状像个葫芦,中国人称之为不倒翁。
6 . 雨像是“黄河之水天上来”,横着冲过来,像惊涛,像骇浪,虽比不上钱塘江大潮,却也凶猛无比。雨又像一块透明大布,被风一吹,起了无数道波痕,被闪电照得亮闪闪白花花,煞是好看。
7 . こちら(代)这里,这边;这个;这位
8 . “哗——哗……”窗外正下着大雨,一滴滴晶莹饱满的雨珠像一个个顽皮的孩子,在屋顶上滑滑梯,在树梢上荡秋千,还有的在绿叶间捉迷藏……我坐在温暖的小床上,望着窗外下得正欢的大雨,回忆起……
9 . 一年一度的梅雨季节又到了,天不分白天黑夜一个劲的滴着眼泪,时而伤心欲绝,时而痛哭流涕,就像一个人在受到打击的时候一样,眼泪滴答流个不停。
10 . 窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。
1 . 人世间的浮华喧嚣,得意失宠,需要我们以平常心待之,对于雨也莫不如此,只有去除浮躁,多几份平静,才能体味出它的有趣和诗境,感受到它的精妙和美丽。
2 . 你见,或者不见我,我就在那里,不悲不喜;你念,或者不念我,情就在那里,不来不去;你爱,或者不爱我,爱就在那里,不增不减;你跟,或者不跟我,我的手就在你手里,不舍不弃;来我的怀里,或者,让我住进你的心里。默然,相爱;寂静,欢喜。
3 . 每一次思及痛处,总要小小哀伤一下,这么枯燥无味的等待,我突然有点害怕起来了。虽然可以没心没肺的笑着,闹着,就这样让时间迅速飞走。但仔细回想过后却又觉得没有什么可以留住一点时光的痕迹,未免也太可悲了点。其实啊,每个人都有自己的难处,时光都会为你的努力得到你应有的回馈,人就该为自己而活一次,活的有色彩点。不要让时光折断了你光芒的翅膀啊。
4 . 或更客气:おたく(贵宅)はどちらですか
5 . 日出日落,月圆月缺,总叫人等待,期待一次惊喜的通话,一封意外的函件,一刻相聚的欢愉,一夕促膝的长谈,一束鲜花的幽香……日后,我最爱的同学们啊,我期待的一丝喜悦都来自于你。让时光老去,让豪情回归!愿事业一路顺风,甜甜蜜美,请带着我的期冀幸福毕生!写不完的句子,但终,我爱你们。
6 . 这句话的主语(主题)是图书馆,所以“図書館は”出现在句子的前面。需要注意的是
7 . 在这即将离别的时刻,我们依旧不忘再一次走过这熟悉的校园,走过我们生活了六年的处所。你看,那宽阔晶莹的教室,多少次凝听我们书声琅琅;那缄默无语的黑板,多少次书写我们常识秘方;那广阔平坦的操场,多少次留下我们笑声飘荡;那清脆悦耳的铃声,多少次提示我们爱护时光。这一切的一切,我们都历历在目,从来未曾忘记。
8 . 舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。
9 . 谁在谁的命运里路过,谁在谁的忘记里飘落,生活原本是一回珍惜和把握,不要过多的负累,只活一份洒脱。
10 . ここ(代)这儿,这里
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