小说改文案方法（怎么把小说内容变成简短文案）

小说改文案方法【一】

1 . （一）从语言表达上看句子

2 . 根据这段话的特点，"小城里每一个庭院都栽了很多树"这句话是个中心句，其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。排列的顺序为：。

3 . IsMrSmithtallandstrong?(作肯定回答________________

4 . 例句：夏天，风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。”（《世间最美的坟墓》）

5 . 掌握科学的学习方法，犹如获得电光石火的指头一样重要。

6 . 从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。在排列时，我们可按事情发展的顺序排列排列为。

7 . (这时，一棵棵树就像查慢红花的大花瓶。

8 . 赏析:这是一个过渡句，在结构上的作用是承上启下，是联系大海由睡到醒，潮水由落到涨的纽带。

9 . （）小城里每一个庭院都栽了很多树。

10 . Thatyoungladyisourprincipal(对划线部分提问____________

小说改文案方法【二】

1 . 赏析：与这优美恬适的风景为伴的是埋葬于此的大作家托尔斯泰，可看出与大自然相伴的托尔斯泰，与大自然一样永存，从而反衬出其伟大人格。

2 . ⑴怎么写：Ａ运用了（）的修辞手法，Ｂ运用了（）描写，Ｃ（摘录）等词语，Ｄ（对句倒装等）句式，Ｅ词语的感情色彩或语言风格

3 . 赏析：从这种复杂心态里栩栩如生的再现了一位希望儿子上进但又十分疼爱儿子的伟大母亲的形象，有这样的句子文章的主题也力透纸背。

4 . 不为失败找理由，要为成功找方法！

5 . 老师不仅要教授学习知识，同时也要教授学习方法，让学生们学会举一反三，闻一知十。

6 . 作用：使语言生动形象，更充分地表达作者的独特感受。

7 . (他给中国人民送上礼物,但也出了个难题,看我们有没有胆识和智慧`能力去打开这一自然的"宝库"

8 . 设问引起思考制造悬念

9 . 完成工作的方法是爱惜每一分钟。

10 . 例句．南宁市中考阅读题《伟大的悲剧》(节选中的题目（第题）：联系上下文，说说第①段中的“心中的海市蜃楼”的含义。

小说改文案方法【三】

1 . (于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。

2 . 这是现在解决问题最好的方法。

3 . ．(碧溪河从村前流过。

4 . （）我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。

5 . 天空中的小星星（写成拟人句）

6 . （）夸张的作用是揭示事物的本质，烘托气氛，引起联想，使表达的事物更突出更鲜明。

7 . 反问加强语气反复

8 . 排列这段话时，我们可以抓住"岁""岁""岁""岁""岁"这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了，正确的排列应是：。

9 . 赏析：以大海周围的景物岛山星星为衬托，把大海熟睡的恬静美推进一步，让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽温柔恬静的海睡图

10 . ⑶比喻句赏析格式：本句把“______”（本体）比喻成“______”（喻体），生动形象地写出了本体______的特点，（生动形象，）富有情趣。表达了（对象）的（特征精神情感）。

小说改文案方法【四】

1 . WehaveChineseandmathonWednesday(对划线部分提问____

2 . 们提倡理论和实践相结合的学习方法。

3 . ⑵组织语言，一般表述格式：?运用了（修辞描写角度），?写出了（内容），?表达了（作用效果）。

4 . 强调强烈抒发感情

5 . 现在回到个人信息就可以发现，已经成功设置了个性签名

6 . （）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

7 . 从修辞的角度赏析句子。

8 . (于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。

9 . 答案：“扫露支撒系牵看啄走拉罩”这几个动词，准确生动而又极有层次地写出了雪地捕鸟的全过程，表现了孩子们捕鸟时紧张等待充满希望及小心谨慎的情景。

10 . （）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

小说改文案方法【五】

1 . ⑴回归原位，理解分析：?怎么写写什么为什么写?

2 . 从表达方式的角度赏析。刻画人物，表现环境的描写句往往对表现人物性格起烘托渲染作用。

3 . 例句:树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。（老舍《济南的冬天》

4 . 然后直接点击自己的头像，进入“个人信息”

5 . 张老师教学方法灵活多变，课堂气氛很活跃。

6 . 例句:因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠地用脚踢着，用手推着，用牙咬着。它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。

7 . 一段话往往包含几层意思，各层意思之间如果要结构严谨，浑然一体，某些词语或句子就起到此方面的作用。一个句子在结构上的作用常见的有种：总领下文承上启下（过渡）为后文作铺垫前后呼应（照应）总结上文或总结全文点明中心或升华中心。等。我们应该抓住总领句过渡句总结句，分析其在结构上的作用。

8 . (他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。

9 . 赏析：我们思考这个句子时，在句子前面加一个“为什么”，转化为“为什么这扫把丢不了你的脸？”根据文章我们可以知道：这是他对儿子某些品德的散失的不满。“扫把”代表着节俭勤劳的品德，这些人类美好的品德永远有存在的价值，永远不会让人丢面子。进一步说，他实质上是说他不会给儿子丢面子。

10 . 在学习和工作上，只要我们选准方向，选对方法，策马奔腾，主动出击，就有可能达到马到成功的结果。

小说改文案方法【六】

1 . 例句:江西省中考阅读题《年的召唤》中的题目（第题）：请简要说说第⑧段画线句“一声召唤，一腔爱恋”在文中的作用。

2 . (中华民族这进年的梦幻将会变成现实

3 . 许多家长因为恨铁不成钢，操之过急，对孩子采取了不适当的教育方法，结果适得其反。

4 . 用对方法才能快速解决问题。

5 . 批评和自我批评是处理人民内部矛盾的行之有效方法。

6 . 打开个人信息后，我们可以看到有个更多选项，我们点击选择它

7 . 很多重点句的含义，往往是通过一二个动词形容词副词数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。

8 . 本句运用了排比的修辞手法，强调了做好一件事必须具备的要求，同时也增强了语言的气势。

9 . （）拟人的作用是使具体事物人格化语言生动形象。

10 . 他採用以逸待劳的方法，等待最佳时机来临才採取行动。