心狠的人教育孩子的文案（用自己最大的能力教育好孩子文案）

心狠的人教育孩子的文案【一】

1 . 当我还是个不谙世事学习成绩相当糟糕的孩子时，父亲给我的是爱和鼓励；当我成了一名推销员时，他给我以不遗余力的帮助；但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时，他却迫使我在每一个重大问题上和他争论，使我了解他思考和处理问题的方法。——小托马斯·沃森

2 . 学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德

3 . 孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。

4 . 良好的个性胜于卓越的才智。

5 . 善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的。——苏霍姆林斯基

6 . 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

7 . 爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若

8 . 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

9 . 父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

10 . 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

心狠的人教育孩子的文案【二】

1 . 千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

2 . 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

3 . 孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。

4 . 好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

5 . 开学日到了，愿你进入美丽的校园界面，打开快乐的链接，点击知识的图片，搜索智慧的音符，记录成长的点滴，下载交流的软件，安装活跃的思维，复制求知的信念，粘贴成功的渴望。

6 . 尊重生命，完全尊重生命。

7 . 孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

8 . 当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。——佚名

9 . 你将会成为了不起的人！

10 . 要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

心狠的人教育孩子的文案【三】

1 . 不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

2 . 给人以鱼，不如教人以渔。

3 . 生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

4 . 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯

5 . 教是为了不教；管是为了不管。

6 . 让烦恼的心情随着炎热的夏天，越走越远。让空虚的心态伴着金秋的硕果，越填越满。开学日到了，祝你成绩越来越好，分数越来越高。开学日快乐。

7 . 从教育的生物学特征来看，教育就是使一个小生命在身体和心智上不断得到完善，并使他更加适应生活事务的过程。人的教育，多像鸟儿对小鸟的训练啊。

8 . 尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的。

9 . 带孩子到他感兴趣的地方去玩。

10 . 道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

心狠的人教育孩子的文案【四】

1 . 教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温

2 . 孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

3 . 孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

4 . 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

5 . 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

6 . 帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

7 . 从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。

8 . 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

9 . 生命是一去不复反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永远找不回来。

10 . 活教育教人变活，死教育教人变死。——《陶行知文集·师范生第一变》

心狠的人教育孩子的文案【五】

1 . 我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

2 . 不知则问，不能则学。——董仲舒

3 . 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

4 . 韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若

5 . 开学的大幕已拉起，让懒散心思，有所收敛；让勤奋努力，有所作为；让积极进取，取代玩乐；让豪情壮志，融入学海。愿你奋发努力，好好学习，天天进步！

6 . 挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

7 . 天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾

8 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

9 . 诚实是做人的第一美德。

10 . 跌到了，要自己爬起来。

心狠的人教育孩子的文案【六】

1 . 我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——毛泽东

2 . 父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。

3 . 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

4 . 来到美丽的校园，开辟求知的大陆；重回快乐的课堂，舞动活跃的思维。展望明亮的未来，放飞知识的翅膀。开学日到了，愿你学习成绩蒸蒸日上。

5 . 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东

6 . 九月一日就开学，学习态度须端正，人生价值定位高，奋进小舟速启航，愿你学业成辉煌，新学期收获满满！

7 . 求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳

8 . 背上快乐的书包，带上饱满的微笑，打点自信的精神，走进美丽的校园，聆听清脆的铃声，结识可爱的朋友，开始知识的攀登。开学日到了，愿你快乐入学。

9 . 年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔

10 . 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

心狠的人教育孩子的文案【七】

1 . 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

2 . 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

3 . 我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

4 . 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

5 . 你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

6 . 孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易，相反在情绪低落精神紧张的状态下，他的信心会减弱，这时即使是一个伟大的教育家再面对他们，也不会有任何办法。唯一的方法是先把他们的情绪调整到快乐自信专注，然后再开始学习。许多被认为没有天赋天生比其他孩子差的孩子，其实并非如此，只是教育者的方法不得当。

7 . 抓大放小，宏观调控。节约出时间来读书思考策划，做一些科技含量更高的事情。

8 . 帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

9 . 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基

10 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

心狠的人教育孩子的文案【八】

1 . 只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

2 . 允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

3 . 给学生一个世界，给老师一片天空。

4 . 富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫

5 . 鼓励孩子尽量不依赖成年人。

6 . 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

7 . 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

8 . 你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗

9 . 有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。

10 . 教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。