四年级读书笔记摘抄快乐读书吧(四年级上册读书笔记摘抄大全简短)

所属栏目:语录更新时间:2024-05-29 02:23:42
四年级读书笔记摘抄快乐读书吧(四年级上册读书笔记摘抄大全简短)

四年级读书笔记摘抄快乐读书吧【一】

1 . 是什么力量,使灾难屈服?是爱。是爱,创造了一个个生命的奇迹,是爱,让生活充满了希望,是爱,给了我们幸福。只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。

2 . 现在的世界中,无论何人,没有一个不学的。你想!职工们劳动了一日,夜里不是还要到学校里去吗?街上店里的妇人们姑娘们劳动了一星期,星期日不是还要到学校里去吗?兵士们日里做了一天的勤务,回到营里不是还要读书吗?就是瞎子和哑子,也在那里学习种种的事情,监狱里的囚人,不是也同样地在那里学习读书写字等的功课吗?

3 . 在这个物质世界充分发达的时代,精神栖居的反思时时困扰着我们,小中见大,从匾额的消失就能感觉到。一块老匾额,可以是一部家族发展兴衰史,无数老匾额的消失,意味着一个城市面目的模糊。匾额的留存,可以保持着一份庄重的尊贵和骄傲的矜持,任凭沧海桑田巨变而文化本色依然。

4 . 今天我正在家玩,这时妈妈来了,她给我买了一本书,书的名字叫《海蒂》我问妈妈你为什么买海蒂呢?妈妈说这是老师介绍的书,这里的人物有海蒂海蒂的爷爷海蒂的姨妈牧羊童彼得彼得的奶奶里面讲的是海蒂的爷爷住在山上,海蒂被姨妈送到山上,(跟爷爷一起生活。他很快喜欢上山上的花花草草一草一木,也认识了牧羊童彼得,他用爱心感动了爷爷冷酷的面孔。又给辖眼的老太太带去生活的希望又教会了彼得认字,还有海蒂和爷爷帮助残疾女孩克蘂拉恢复健康这个故事说明只要理解别人别人就理解你。

5 . 货车满装着柴,已停在店前了。可莱谛走向车去,又回过来:“我已不能陪你了,明日再会吧。你来得真好,再会,再会,快快乐乐地散你的步吧,你真是幸福啊!”他把我的手紧握了一下,仍来往于店与车之间,脸孔红红地像蔷蔽,那种敏捷的动作,使人看了也爽快。

6 . 牵着我的手,闭着眼睛走你也不会迷路。

7 . 这气度恢宏的宇宙观,说到底还是纯粹观念,没有确凿的事实作基础。

8 . 代洛西听见先生这样说,就抱了那小孩的头颈,用了响亮的声音说:“来得很好!”格拉到利亚小孩也热烈地吻代洛西的烦。我们都拍手喝彩。先生虽然说:“静些静些!在教室内不可以拍手!”而自己也很欢喜。格拉动利亚小孩也欢喜。一等到先生指定了座位,那个小孩就归座了。

9 . 面包!面包!我们要面包!(《萌芽》

10 . 每看到书上的某一个片段,总在不停地在反思自己,自己在对待学生的态度,对待家人的态度。我慨叹自己太平凡了,平凡得没有一双慧眼,去发现学生的长处与潜力。平凡得没有一双巧手,把学生引领到更加广阔的天地中去。

四年级读书笔记摘抄快乐读书吧【二】

1 . 在苦恼中成长,一切悲哀,如加以诗情和智慧去涂染,将都成为深深沉沉激动的美丽。那些关于成长的美好片段风串成一曲欢快的旋律,悬挂在心里,在怅忙的回忆中轻轻地吟唱着。

2 . 失败是一道菜,一道难以下咽的苦菜,但你要把它吃下去。当朋友离你而去,当苦苦追求的梦想屡受挫折,你便知道了人间的苦涩。你徘徊,你失落,甚至想死,但你还是不想放弃,很不甘心。同时,你也会意识到,失败不过是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。

3 . 读了《骆驼祥子》这本书后,我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活。这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级

4 . 〈海蒂〉这本书,然我知道了真善美的力量,并知道了助人为乐的道理。

5 . 读过《教师人文读本》这本书,感受最深的是爱,对教育,对学生贯穿始终的是爱,最多的爱。

6 . 一袭思念的霓裳,起舞在婉约的宋风里,诉着一腔的细腻思情。古韵声声,缠绵着心中不灭的梦魂。满眼忧伤的风尘,在你走过的浸满离愁的尘世,遗落一地哀戚的痕迹。世间的繁花似锦,毫不留情的在年华的窗幔上,投下一片斑驳的剪影。

7 . 寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人,于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞

8 . 我的感悟

9 . 孙小姐千方百计地追求方鸿渐,终于如愿以偿的与方鸿渐结了婚。结婚意味着两人要一起过日子,然而“过日子”的含义是沉重的。

10 . 你的勇气是一堵墙。这是青春给你的激情,是你生存于世间宝贵的动力。世界对你而言是一片空白,你可以用自己行动的画笔,重重的去描绘。你会遇到很多困难,同时要会总结经验,培养自己的信心。

四年级读书笔记摘抄快乐读书吧【三】

1 . 我简直吓坏了,呆呆地占在那里,就象挨了一个晴天霹雳。

2 . 星期三,我学习了丑小鸭这一课,故事主要讲的是:有一只鸭子,长的很丑,大家都欺负它。所以,它离家出走,经历了许许多多的风雨,最后,它变成了白天鹅。看了这个故事,我非常感动,因为小鸟讥笑它,哥哥姐姐咬它。公鸡啄它,猎狗追赶它,连养鸭的小姑娘也讨厌它。可是,它仍然追求美。看了这个故事我明白了,只要不放弃,任何事情都回有转机!

3 . 与心共舞,让微笑作它的舞伴;将嘴角轻轻上扬,展现出微笑的力量。这一刻,心儿轻轻飞扬。”此情无计可消除,才下眉头,却上心头“可不是我们的代表;”问君能有几多愁,恰似一江春水向东流“也不是我们的写照;”怎一个愁字了得!“更不是我们的口号。

4 . 华梯尼的装束不用说是很漂亮的。他穿着绣花的摩洛哥长皮靴,着了绣花的衣裳,纽扣是绢包的,戴了白海狸的帽子,挂了时计,阔步地走着。可是昨天,华横尼因了虚荣遭遇了很大的失败:他父亲走路很缓,我们两个一直走在前,在路旁石凳上坐下。那里又坐了一个衣服质素的少年,好像很疲倦了,垂下了头在沉思。

5 . 姥姥则像一个奇怪的黑皮球,跟着母亲滚来滚去。

6 . 友谊就像是一朵永不凋零的花,开放着我们青春奔放的热情,它宣告着少年一切美好的感情,就像我与她一样,在互相信任的基础上开出了一朵无言的花。曾经播下的中子,是否已经结出了友谊的瓜果?在喧闹中,我聆听岁月静好,与朋友一起度过的日子,就算是哭也是开心的。

7 . 她一下子从黑暗中把我领了出来,走进了光明,还为我周围的东西带来了美丽的光环。

8 . 我将滑稽画册给他看。他不觉一一装出画上的面式来,引得父亲也大笑了。回去的时候,他非常高兴,以至于忘记了戴他的破帽。我送他出门,他又装了一次兔脸给我看,当做答礼。他名叫安东尼阿·拉勃柯,年纪是八岁零八个月。

9 . 我读了《回家》这篇课文后深有感悟,海子上学时经常回家,可是娘无工作,爹工资微薄,海子的车费对这个家是不小的负担。海子为了省钱不坐车,穿着鞋跑回来,又怕鞋磨破费钱,就光着脚回家。中年时,海子成了一位警察,却因工作忙很少回家,后来,海子为了工作死了,大家很悲痛,但爹娘以孩子为傲。

10 . 茨冈像一团火在燃烧;两臂张开,鹞鹰般舞动着,脚步快得让人分辨不出来!

四年级读书笔记摘抄快乐读书吧【四】

1 . 茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿烂地光辉。他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟着他颤动起来。

2 . 前几个星期,我读完了一本里面装着好多童话小屋的书——《兔子坡》。

3 . 教师不仅要向学生传授知识,培养学生的能力,提高学生的品德,更主要的是培养学生的创新精神和实践能力。注重在教学中创设使人思考激励探索的教学情境,引导学生自己去发现问题思考问题解决问题,使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的过程。与此同时,作为“传道授业解惑”的教育者也应成为实践“终身学习”理念的楷模。重视和加强继续教育,这是时代发展的必然要求。总之,终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。

4 . 这是一本不错的书它主要写了柏杨老先生对现实中国中存在的丑陋的一种强烈抨击许多同学看过我的这本书都说我有病看真么极端的书把中国说得一无是处从国家到官员再到百姓在一些时期都表现的十分“丑陋"不过看过这本书后会让每个人时刻保持清醒的头脑理智的态度因此我觉得这本书这个方面是很有益的。

5 . 在苦恼中成长,一切悲哀,如加以诗情和智慧去涂染,将都成为深深沉沉激动的美丽。那些关于成长的美好片段风串成一曲欢快的旋律,悬挂在心里,在怅忙的回忆中轻轻地吟唱着……

6 . 母亲象一堵墙,挡住了烈日,遮住了风雨,让我们这些不禁风雨的小树苗能茁壮成长。母亲象慈祥的鸟妈妈,每天都用充满爱的翅膀,抚摸着我们这些雏鹰。鼓励我们去搏击万里长空。母亲像土壤像水分像阳光,让我们着些还不成熟的种子能健康快乐的成长。

7 . 在生活中工作中,孙小姐渐渐发现方鸿渐的缺点,他们开始争执,最终两人的婚姻走向破裂。这样的婚姻生活,现在仍然在很多的家庭中看到它的影子。

8 . 这是侥幸的,我想,幸而老虎很性急,否则从桂树上就会爬下一匹老虎来。然而究竟很怕人,我要进屋子里睡觉去了。夜色更加黯然;桂叶瑟瑟地作响,微风也吹动了,想来草席定已微凉,躺着也不至于烦得翻来复去了。

9 . 轮到我们学校的时候,我真快活得非常。我认识的学生很多,可荣谛从头到脚都换了新服装,露了齿微笑着通过了。谁知道他今天从早晨起已经背了多少捆柴了呢!市长把奖状授予他时,问他额上为何有红痕,他把原因说明,市长就把手加在他肩上。我向地座去看他的父母,他们都在掩着口笑呢。接着,代洛西来了。他穿着纽扣发光的青色上衣,昂昂地抬起金发的头悠然上去,那种丰采真是高尚。我恨不得远远地送给他一个吻。绅士们都向他说话,或是握他的手。

10 . 爱很简单,爱不用优美的句子。只要细心,爱就在身边。做一些善良的小事,对别人爱护,同时也会收获爱。小事,就一点点,对于你自己可能没有留下一点印象,但对别人,却是一条深深的永不磨灭的印迹。

四年级读书笔记摘抄快乐读书吧【五】

1 . 她脸上最煞风景的大概就是那个软塌塌的大鼻子红鼻子头了。

2 . 我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。

3 . 假如有一天我们不在一起了,也要像在一起一样。

4 . 钟声又鸣响了……一声又一声,静谧而安详,即使在女人做新娘的那个好月份里,钟声里也总带有秋天的味道。(《喧嚣与骚动》

5 . 珍惜感动,它会是你成功路上的无价之宝。因为有了感动,我们不会再感到寒冷;因为有了感动,我们不会再感到孤单;因为有了感动,这个世界变得温暖了。常钊因为在地震时受到帮助而感到感动;国人因为毛主席的一句“中华人民共和国成立了”而感动;灾民因为受到帮助而感到感动,珍惜感动,这会成为你独特的美。

6 . 教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

7 . 作为教师我们引导或支持儿童的学习,并非是让他们掌握进而守卫那些知识。我们要支持的是儿童对于于个人有真实意义的问题的探求和解答。那是一种发自内心的创造欲望的满足,是与世界联结的`原初动力。我们培养孩子的理性,是为了让他们认识到世界的普遍性,从而更加清晰地认识到自己在世界中位置。

8 . 可是如今不行了,衣服歪斜凌乱,乌七八糟地;以前的头发梳得光光的,贴在头上,像个亮亮的大帽子,现在都耷拉在赤裸的肩上。

9 . 海蒂被姨妈送到了山上,和爷爷一起生活,她还爱上了大山和山上的羊。

10 . 读过这本书,经常思考的问题是:如何在人生的大航船上确定自己的位置,是船员还是舵手,是大副还是士兵。每个人在世界上所扮演的角色不同,关键

四年级读书笔记摘抄快乐读书吧【六】

1 . 小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了世纪末俄国社会的广阔社会画卷。每一个人都有自己值得回忆值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

2 . 今天,我读了《守株待兔》的成语故事,大意是一个小孩子,在田地里干活,突然它发现远处跑来一只兔子,兔子跑得飞快,”砰“的一声,撞死在大树上,他马上把这只兔子拿回了家。

3 . 美,无处不在。美,是一个晨曦初霞的黎明,是一个夕阳西下的黄昏,是一株娇艳欲滴的`花朵。

4 . 望断几世凡尘,挥洒丹青不悔。忧柔的情思,揉入幽韵的诗情画意,一双似水的娇眸,染红了痴守三生三世的唇,玲珑的瘦影,用纤指挑拨着缱绻的弦音,心酸了前世今生的眷恋。

5 . 欢乐和忧愁永远是相依相随的,它们不可分割地交织在一起。

6 . 父亲饶恕了我了,我还悲着。母亲送我出去,叫我和门房的儿子到河边去散步。两人在河边走着,到了一家门口停着货车的店前,听到有人在叫我。我回头去看,原来是同学可莱谛。他身上流着汗正在活泼地扛着柴。立在货车上的人抱了柴递给他,可莱谛接了运到自己的店里,急忙堆在一起。

7 . 有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。

8 . 姥姥跟我说话总是轻声慢语的,和母亲说话声音就大了点儿,可也很小心,似乎还有点胆怯似的。

9 . 安利柯啊!你因为冬天来了而快乐,但你不要忘记,世间有许多元衣无履,无火暖身的小孩啊!因为要想教室暖些,有的小孩用进出血长着冻疮的手,拿着许多薪炭到远远的学校里。在世界上,全被埋在雪中的学校也很多。在那种地方,小孩都牙根震抖着,看着不断下降的雪,怀着恐怖。雪积得多了,从山上崩下来,连房屋也会被压没的。你们因为冬天来了欢喜,但不要忘了冬天一到世间,就有许多要冻死的人啊!

10 . 这好像是上帝给我的惩罚,是他在让我梳这些该死的头发!年轻的时候,这是我可供炫耀的宝贝,可现在我诅咒它了!

四年级读书笔记摘抄快乐读书吧【七】

1 . 书中的主人公名叫陈淼淼,她是小学五年级的女生。陈淼淼的妈妈是精灵,爸爸因此要离婚。陈淼淼在好朋友李雨辰的帮助下,以故意生病,装学坏,夜不归宿等一个孩子所能想到做到的方式,企图打消爸爸的离婚念头。但陈淼淼不得不和精灵妈妈分别了。

2 . 今天我终于读完了《草房子》,我不禁为书中的故事情节感动。桑桑在油麻地小学度过的精彩的六年使他目睹了,不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨,陆鹤对尊严的执着,和桑桑得鼠疫快要死时温幼菊的发自内心的鼓励??

3 . 因为今天的生活有太多的不如意,所以明天的奋斗依然要继续。珍珠是蚌用血和泪凝聚而成的,收获是付出才能换来的。无论我们的回报是什么,只要我们奋斗过,就一定会在人生的篇章中绘写出最美丽的语言!

4 . 朝花夕拾——《狗·猫·鼠》

5 . 维生互动与创造,三者是人存在的三个支架,也似乎是人类天生所共有的原始旨趣。”《学校在窗外》由此而论,作为幼儿教师,我们每日在于孩子的互动中共同创造,并借此维生,我们的生活该是何等的幸福啊!因为此人生之三味,我们不费吹灰之力便已同时占有。我们真该为自己的职业而自豪啊!

6 . 书中的母亲变成精灵时,因为无意中被女儿撞见,至此以后的生活便是波澜不定,再也不复从前那般美好。书中的母亲虽然并不是人,但是她有一颗善良的心,她对这个家的付出与操劳,对这个家所做出的一切,就是一个人,一个母亲所做的,绝不会亚于普通人!这让我想起了一个故事——《白蛇传》。《白蛇传》中的白素贞虽然是蛇妖,但是她有一颗救济世人的心,正因如此,人们觉得她比人还要更加慈祥。亲切。书中的母亲更是对亲人的关爱以及无私的包容,更让人觉得,她就是一个普通人,一个母亲!

7 . 读《汉书-赵充国传》,又一次觉得,汉宣知人善用,大度能纳,绝对的英主明君。功业虽不及曾祖,亦彪炳青史,是汉武最好的继承者。某些方面甚至超越了汉武,有汉武之英明,刚强,而无汉武之严酷,霸道。赵充国名气不如卫青霍去病,其实也是一代名将,早年征匈奴,勇猛过人,暮年老骥伏枥,有廉颇之风。

8 . 痛过了,才会懂得如何保护自己,疯过了,才会懂得学会去冷静;傻过了,才会懂得潇洒去放手。在得失之间慢慢地认识自己,明白自己。其实生活并不需要无谓的执着,没有什么就真的不能割舍,没有谁离开谁活不成。懂得放手,生活会更容易。

9 . 小朋友们,你们觉得小雨点可爱吗?

10 . 若是在这样的时刻里还不肯还不敢说出久藏在心里的秘密,若是在享有的时候还时时担忧它的无常,若是在爱与被爱的时候还时时计算着什么时候会不再爱与不再被爱,那么,我哪里是在享用我的生命呢?我不过是不断地在浪费它在摧折它而已罢。

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