1 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
2 . 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
3 . 精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
4 . 睁大眼睛多发现学生的优点,眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
5 . 穿马路时左右看,用家电时看插头,用火电时要小心,做工作时要认真,平平安安过一生。
6 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基
7 . 海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。
8 . 在逆境中要看到生活的美,在希望中别忘记不断奋斗。
9 . 平安校园是我家,快乐是否看大家。
10 . 在非洲的荒漠地带,植物的生长需要水分,而开花的植物对水分的需求更大。非洲一般植物都有庞大的根系采水,以供自身的水分需求。但是依米花没有根系,它只有惟一的一条主根,孤独地蜿蜒盘曲着钻入地底深处,寻找有水的地方。那需要幸运和顽强努力,一株依米花往往需要四至五年的时间在干燥的沙漠里寻找水源,然后一点点积聚养分,在完成蓓蕾所需要的全部养分后,它开花了!所以在它最美丽的时候,它因耗尽了自己的所有的养分而凋零。
1 . 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
2 . 开开心心上学,平平安安回家。平安到家,家人放心。
3 . 懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔
4 . 慢慢地,我就知道,我的手臂再也不属于我了……
5 . 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
6 . 翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。
7 . 平安校园在我心,安全行动手中行,时时注意危险在,要让安全护我行。
8 . 施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习。
9 . 智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。
10 . 每一位教师应充满激情的拥抱每一天每一堂课,已永远年轻的心跳呼唤学生对未来的憧憬。老师,您有孩子吧,把学生当自己孩子一样来爱吧!如果,您还没有孩子,那现在不是有了这么多孩子等您来爱吗!
1 . 上游,是勇士劈风破浪的终点,下游,是懦夫一帆风顺的归宿。
2 . 可爱的城市,平安的一天,两者的结合,就是幸福的。
3 . 教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温
4 . 您是宽厚的长者,“修身立德,敬业乐群”,以人格魅力启迪学生;您是前行的先锋,“博学慎思,启智求真”,以阅历经验指引航程。您用辛勤的汗水履行着教师的誓言;您用清贫的坚守,收获着心灵的富足。
5 . 每个人都有自己的学习习惯,当你能够把你的学习习惯调整到你自己最合适的持续学习最高有效强度的时候,你就找到自己的学习方法了。学习方法本质是迫使自己不断学习。高考的话,最近已经开始改革了,据说将来文理不分科了。但是高考的制度没变,出题人没变,所以应对方法一样,都是应试教育。高中的知识是一个对世界的基本认知,考的是熟练掌握程度。
6 . 给一个学生机会,他会给你一个奇迹。
7 . 我的目标明确,这需要战略上的规划,和战术上不断坚持不懈的努力。还有一点,就是要有时间点的概念,到了某个时间点,有一些目标,是必须达成的。我开始认真地做自己买的辅导,开始去看上面的总结,开始去刷题,下课了我总是第一个冲出去吃饭,然后永远是第一个冲回来,但是不再是在走廊上一群人嘻哈说笑,而是努力看书,刷题。
8 . 一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。詹马修斯
9 . 害人,早晚要害自己。
10 . 尊重自己强调自主,尊重他人强调平等,尊重集体强调规则,尊重同时强调和谐,尊重知识强调探索。
1 . 教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
2 . 教师的人格是教育的基石。教师要融于师生的相互理解中。
3 . 没有大人陪你去游泳——小心
4 . 没有观念,就没有生命,观念是思想是生命。
5 . 那是无比绚丽的一朵花,似乎要占尽人世间所有色彩一样。它的花瓣儿呈莲叶状儿,每瓣自成一色:红白黄蓝,与非洲大地上空的毒日争艳。
6 . 同学们,让我们携起手来,共同创造平安校园,生活在平安的蓝天下。
7 . 智力教育就是要扩大人的求知范围。詹拉洛威尔
8 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
9 . 硕士的话,基本上不会从事本专业工作,多数去公司,国企或者私企,还有外企,还有的去公务员行业。博士可能会好一点,力学方向的还是有很多继续从事科研工作,像我所在的能源方向的话,有/的博士会去公务员行业,/去企业,剩下的出国深造读博士后或者去科研院所从事研究工作。
10 . 家中煤气经常关,莫用生命买教训。
1 . 教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。--梁启超
2 . 毕业有几条路,出国,保研,工作。我们工学院本科生就业的不多,三分之一会保本院研,三分之一出国,还有一部分保送到其他兄弟院校。
3 . 平安比什么都重要。
4 . 校园是我家,平安靠大家。
5 . 受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。巴尔扎克
6 . 执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。
7 . 数学,最重要的是理解知识点,要考什么。比如几何题考几何关系的建立,函数题要求你找到等量关系并解出来。每种题型就练一道题,然后相似题型看答案。选择题最后一题和填空题最后一题以及计算题的最后一题都比较难。我要求自己针对性练习选择题和填空题最后一题的难度,这两道题我只需自己错一道,扣分。计算题最后一题我只能做出来第一题,第二部分题压轴的我肯定不会,口分,即便这样也还有,不是很拖后腿了,结果高考的时候就扣了最后分,考了。
8 . 人要比依米花智慧和理性,人想灿烂一回的理想要比依米花更强烈。但我们却往往没有一生都不屈不挠和努力,在遭遇困难和阻挠的时候,往往接受环境给予自己安排的命运。
9 . 政府部门。学生工作经历是必不可少的了。需要有一定资质。一般省级部门的选调,比如各省省委办公厅啊,省委组织部啊,这种级别的选调基本上都是院系学生会主席研会主席啊,院团委部长啊比较集中的地方了。中央选调的话,可能就需要更往上走才靠谱了,比如校会主席副主席,院系团委学生副书记以上等。当然,有出色的社会经历或者获奖经历也是可以加分的,比如挑战杯项目啊,创业项目啊什么的,不只是成绩,除了成绩好以外往往需要至少一个领域的充足历练才能有效地进入核心竞争环节。
10 . 天赋的力量大于教育的力量。伏尔泰
1 . 博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
2 . 教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
3 . 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
4 . 任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
5 . 当时我们的数分老师是黄克服老师,人称黄老爷,课上的很好,也很喜欢挂人,期中挂了接近一半。可是黄老师来讲的时候,轻描淡写提了一句,期中很简单吧,我看有人都考了满分。我当时就懵了,大脑里面都是空白。第一次发现,大学里面牛人这么多。后来其他科的考试成绩出来了,每一科都有人考接近满分,每一科都有人虐你。院里面好多竞赛保送生,在高中都已经学到了大二的课程。第一次,我知道原来外面的世界是这样。
6 . 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法卢梭
7 . 红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。
8 . 俗话说得好“平安二字值千金”,的确如此,但是如果你仔细去观察生活,就会发现其实做到这二字很简单。包括你的身心健康,另外还要注意安全。
9 . 教育的最大的秘诀是:使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。——(法卢梭
10 . 什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。——(美赫钦斯
1 . 太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
2 . 过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。
3 . 没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
4 . 真正的教育与其说是言辞,无宁说是在实践。
5 . 就这样,一个月过去,我月考考到了年级第三,那是我当时有史以来最好成绩。
6 . 太阳下最光辉的职业是教师。
7 . 初二了,五年之后,便是大学生,你们有想过你们会上哪个高中,然后到时候上哪个大学吗?现在闭上眼睛,想象一下,在五年后的日子里,你们坐在怎样的教室里面。再过一个五年,你们该工作了。再想象一下,那时候你坐在怎样的地方工作,在做些什么事情?那个时候你们是不是已经结婚了,已经买车了吗,有房子了吗?再过一个五年,你们应该已经有孩子了,事业也已经有小成了,能想象出来那时候你们的生活吗?你们想的这些,如果能够很清晰的话,那很可能就是你将来那时候的现状。
8 . 出国去的话一般有几种:一是为了得到国外的研究经历,国外的研究经历还是很重要的,另外就是想要在国外定居工作或者回来再外企,跨国企业工作的,这部分人也比较多;还有就是其他各种目的的,比如纯粹去经历一下完整的国外文化的。但是我个人的话,很坚定将来要在国内发展,国外额诱惑也很大,不过我更需要留在国内拓展一下人脉,了解国内就业以及工作最新的情况,所以我选择保研。
9 . 最重要的东西的话,一个是自我觉醒,一个是坚持,还有一个是心态。
10 . 在马路上踢足球——危险
1 . 在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
2 . 浪花总是着扬帆者的路开放的。
3 . 我认为这个世界上,没有一个人比一个决心达到目标的人更有力量。然而,在每个人下定决心之前,你必须先了解的是:
4 . 平安,平安,平平安安,人人平安,家家欢喜。
5 . 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
6 . 平安要靠每一个人的,而不是要靠一个人做到就行。
7 . 应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素,因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信,往往会使得儿童记忆力衰退。——[俄]康•德•乌申斯基
8 . 我自己是学生,对学生的心态是很了解的。但是要做到自我觉醒也是最难的。就像我初中,如果不是班主任那一席话,我可能也不会发生什么质的变化。但是他这一席话我别的同学听了就只是听了,可能当做耳边风就过去了。当你意识到了,我的一辈子不能这样过去的时候,你就觉醒了,自然会不一样。所以,家长能做的事情,恐怕就是帮助自己的孩子实现自我意识的觉醒吧,但是这种事情只能尽力为之,没法强求。
9 . 千教万教教书求真,千学万学学做真人
10 . 后来在中美建交周年时,我再次采访了基辛格博士。那时我就知道再也不能问北京烤鸭这类问题了。虽然只有半小时,我们的团队把所有有关的都搜集了,从他在哈佛当教授时写的,演讲,到他的传记,有那么厚厚的一摞,还有七本书。都看完了,我也晕了,记不清看的是什么。虽然采访只有分钟,但非常有效。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.