五年级下册语文所有课文摘抄（五年级下册语文课文归纳整理笔记）
五年级下册语文所有课文摘抄【一】
1 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。
2 . 兴冲冲地走进来兴冲冲地(
3 . 今天早上下了一天的雨。
4 . ．课外收集生活和学习中运用广泛的名言。
5 . 我把门打开了。门被我打开了。
6 . 小路长长的(
7 . 上学怎么能迟到呢?
8 . 我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。
9 . 如果就
10 . 把下面的句子补充完整。通过把句子写完整的训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
五年级下册语文所有课文摘抄【二】
1 . 王小丽跑过来了。
2 . 例：小鸟一边飞一边叫。
3 . 只有自己种，才有吃不完的菜。
4 . 报春的大雁成行结队地飞过江南的山川和田野。
5 . ．让学生认识名人，感悟名言，并充分积累名人名言，提高学生积累并运用名人名言的能力。
6 . 燕子把窝搭在屋檐镀下。
7 . 我已经长大了。小树已经发芽了。
8 . 青青的假山青青的(绿绿的草坪绿绿的(弯弯的小路弯弯的(
9 . 不像而像
10 . 我的家乡是重庆。
五年级下册语文所有课文摘抄【三】
1 . 这点小病不用打针。
2 . 绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。
3 . （）（）正（）呢！
4 . ((渐渐(。例：瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。
5 . 这么远，箭哪能射得到呢?
6 . 天气渐渐热起来了。
7 . 小朋友们一边唱一边跳。
8 . 同学们做操。
9 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
10 . 王静聚精会神，认认真真地看着那本书。
五年级下册语文所有课文摘抄【四】
1 . ((十分(。例：我十分专心地看书。他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外
2 . 狐狸叼起那块肉。
3 . 松果吃起来那么香甜，那么可口。
4 . 人们开始砍树盖房，造犁。山坡上出现了裸露的土地。
5 . 碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的(雪白雪白的棉花雪白雪白的）
6 . 把作业写完了。
7 . 瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。
8 . (一边(一边(。
9 . 小朋友唱歌。
10 . 虚心使人(，骄傲使人(。只有自己种，(。
五年级下册语文所有课文摘抄【五】
1 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
2 . ((那么(，那么(。例：西瓜长得那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长，那么黑。他的脸那么白那么胖。
3 . 西瓜长的那么大，那么圆。
4 . 花园里开满了五颜六色的红花。
5 . 懒洋洋地晒太阳懒洋洋地(慢吞吞地说慢吞吞地(
6 . 大象的身子像(，腿像(。
7 . 我钓了一条鱼。
8 . 小猴子吃桃子。
9 . 草丛中开满了野花。
10 . （）“把”字句与“被”字句互改。
五年级下册语文所有课文摘抄【六】
1 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗，
2 . 常常忘了干别的事。
3 . 游来游去飞来飞去跑来跑去(来(去
4 . 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
5 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。
6 . 他十分高兴地来到校园里。
7 . 一轮明月悬挂在高高的天空。
8 . 老师一边说，一边写。
9 . 他画的平原那么平坦，那么宽广。
10 . 你看见过中华鲟吗(
五年级下册语文所有课文摘抄【七】
1 . 啄木鸟会捉树干上的害虫，七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。
2 . 一年级语文下册期中复习资料：
3 . 例：西瓜长得那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。
4 . (二
5 . 下午(我们上了一节美术课(
6 . 例：我十分专心地看书。
7 . 李小红是我们班的语文课代表。
8 . 小鱼在水里游。
9 . （）（）已经（）。
10 . 同学们基本上全都到齐了。
五年级下册语文所有课文摘抄【八】
1 . 他十分用心地培育花种。
2 . 这是有趣的一本故事神话书。
3 . 我和冬冬去。
4 . 自己学会生活的本领，才能成(。
5 . 十照样子用关联词语把两句话并成一句话。
6 . (已经(。
7 . 读名言，就像在聆听名人的教诲，就像在和名人对话。名言可以给人启迪，具有催人奋进使人聪慧的魅力。一句名言可以改变人的生活和学习，希望同学们收集名人名言，使之成为自己的座右铭！
8 . 老师的神情变得严格了。
9 . 爸爸一边喝水，一边看书。
10 . ì系鞋带──ì关系bā剥莲蓬──bō剥削huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃动
五年级下册语文所有课文摘抄【九】
1 . 小鸡正忙着吃虫子呢！
2 . 学习并不难，只要大家合理使用复习，认真努力地学习，就一定会学好!希望我们提供的小学四年级下册语文第单元重点句子，能帮助大家迅速提高语文成绩!
3 . 小树渐渐长高了。
4 . 它一使劲，伤口又裂开了，就掉下来了。
5 . 大熊猫是中国的国宝。
6 . 五比喻句：把一类事物形容成相像的另一类事物。
7 . 我们一家人都格外喜欢旅游(
8 . 杨老师爱护我们每一位同学。
9 . ．课外收集名人故事及有关资料。
10 . 你真有这样的本事(