想隔千万公里去见面的文案（奔赴几百公里去见你想见的人文案）

想隔千万公里去见面的文案【一】

1 . 学生智慧的源泉是无休止的，学生潜能的挖掘更是无穷尽的，相信每一个学生都会成为翱翔于蓝天的雄鹰，只要你不再用羽翼袒护他的弱小。

2 . 然后呢?

3 . vegetablechef：YesPleasedo

4 . (用了""不

5 . 生命因进取而辉煌，青春因高考而壮美。

6 . 在婚礼上：“你最好离开这儿，他们要抛捧花了。”

7 . commiscook：Why(?

8 . chef：Neverleavefoodoutsidetherefrigeratorformorethantwohours(。

9 . “三三六”自主学习模式，是动态情感成果的完美统一。

10 . commiscook：Andthen(?

想隔千万公里去见面的文案【二】

1 . 异心一行；一心毅行。横批：团结共行。

2 . “等有一天结婚了，你会希望你还是单身的。”

3 . vegetablechef：Trimoffbothends(

4 . 嗨，毅起走吧！

5 . “Justdon’tturnintosomecrazycatlady”

6 . 行，百里；爱，万心——脚踏实地路不滑。

7 . 人的一生总有一些事情值得尝试，比如走一趟百公里。

8 . 不读清华不肯休，我心一片磁针石。

9 . 竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

10 . chef：Mostlyfromyourhands(

想隔千万公里去见面的文案【三】

1 . 生物园标语：爱生机万物，使万物生机；

2 . 课堂是享受个性张扬的地方，是改变性格的地方，是改变命运的地方。

3 . “不要放弃，爱情总会出现的。”

4 . 志高造就辉煌。

5 . Vegetablechef：No，nottoday(

6 . ShallIdicethepotatoes?

7 . Atawedding:“Youbettergetoutthere,they’redoingthebouquettoss”

8 . 如果你觉得委屈了，别解释，懂你的人，不需要你解释；不懂你的人，你不需要解释。

9 . 构建和谐校园，实现畅通交流。

10 . FoodPoisoning(

想隔千万公里去见面的文案【四】

1 . 毅行从脚下开始，爱心从你我做起。

2 . “Areyouseeinganyone?”

3 . 知识改变命运。

4 . “你现在有交往的对象吗?”

5 . commiscook：WhatshallIdofirst(?

6 . 这一路你可以哭，但一定不能怂。

7 . 用老师的柔情温暖学生，用老师的热情感化学生，用老师的激情带动学生。

8 . 守时诚信，勤奋踏实。

9 . commis：Howdomicrobes(bacteriagetinfood(?

10 . 孤标傲世偕谁隐，一样开花为低迟？

想隔千万公里去见面的文案【五】

1 . “Ican’twaittomeetyourfuturespouse,theyaregoingtobeamazing”

2 . 博学敏思，立志共兴。

3 . 毅行好活动，你行我也行。

4 . 古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

5 . (食物中毒。

6 . 有缘千里来相会，无缘对面不相逢。感情无需奢望，真心就好；缘分无需强求，知心就好。有人能懂，有心能依，有情能惜，这一生足矣。生命中，有太多的事情身不由己，有太多的无奈心不得已。言不由衷，也许是迫不得已；心口不一，也许是情非得已。看不透的伪装，正如猜不透的人心。弄不明的感情，正如读不懂的心灵。与其多心，不如少根筋；与其红了眼眶，不如笑着原谅。人生一世，糊涂难得，难得糊涂。活得太清楚，才是最大的不明白。

7 . 鹰击天风壮，鹏飞海浪清。

8 . 欲寻轩槛列清尊，江上烟云向晚昏。须倩东风吹散雨，明朝却待入华园。张旭《春游值雨》

9 . PAIRWORK：WHATSHALLIDO?

10 . 自发自主方自由，共抓共管促共赢。