1 . 誰(代)[だれ]谁
2 . “どこ”“どちら”“何”“誰”这些疑问词都不能表示主题,所以就不能接“は”,请牢记!
3 . がっこう学校学校
4 . 不管发生什么事情
5 . ●你闻到我的气息,我听到你的叫声。你知道我在流泪,我心疼你的焦急。我们如此贴近又如此遥远。但是不要怕啊!不要怕!
6 . “どこ”这个疑问词。在“どこ”后面绝对不会接“は”,因为“は”是用来提示话题主题的,像在线教学
7 . 蜡黄的脸:
8 . 恶:在你背地上那些琐碎的事缠住的时候。
9 . *她那张白皙的脸上,愁眉双锁,仿佛乌云密布,一对眼睛如冰球,射出冷冷的光;嘴唇翕动着却说不出一句话来。
10 . トイレ(名)厕所
1 . *妈妈的脸色蜡黄,眼睛深深地陷进了眼眶里,眼珠黄黄的,无一丝一毫光彩,嘴唇看不到一点血色。
2 . 越是试着忘记,越是记得深刻。《天空之城》
3 . トイレ卫生间(洗手间-おてあらい(お手洗い
4 . ●我站在树上,学习像鸟一样飞翔,虽然知道这不可能,可还是要试一试,风来了,临风飞舞,我感到无比幸福
5 . 他那细长的麻脸上,五官挪位,竖眉瞪眼的,满是凶神恶煞的表情。
6 . 就连我。
7 . 希姆:跑在看不见前方的“道”上,不是叫人更加兴奋吗!
8 . “风”…
9 . ●世界虽然繁华美丽,对我而言,却常是朦胧不真实,纵使受尽委屈,我也要努力,保持风度吗?
10 . ●每次都这样,闭紧双眼,带着相当程度痛苦的微笑,奋力的往下跳。只有在坠落的那一刻,才会大声说不。
1 . 她淡淡的笑容,像阴寒欲雪天的淡日……
2 . 因为。
3 . パン(名)面包
4 . あの方はどなたですか。那位是谁?
5 . にほんじん日本人日本人
6 . 不能飞翔的鸟儿…
7 . 文型()~()解说,请详见第五课讲义
8 . 诺?
9 . 菊子的胖脸红得像个海螃蟹。老舍《四世同堂》
10 . *小妹那圆圆的脸蛋沐浴着霞光,两颊飘着两朵红云,好像一个红苹果,又像一朵含苞欲放的芍药。
1 . 上(うえ)上(面
2 . 我有一个弟弟,叫单明雨。他活泼可爱调皮,是个开朗的小男孩。下面就让我来介绍一下吧!他是一名一年级小学生。圆圆的小脸蛋,白嫩嫩的;茂密的头发,乌黑乌黑的,像一片黑色的森林;一双大眼睛很有神,像在说话;一张樱桃小嘴能说会道。
3 . 做惯了生意,他的脸上永远是一团和气,鼻子上几乎老拧起一旋笑纹。
4 . あの方は先生でアメリカ人です。那位是老师,是美国人。
5 . *火光把她的脸映得通红,真像一朵初绽的山茶花,那光泽盈盈的眸子恰似花瓣上两颗晶莹的露珠。
6 . “ここ”意思是这里,是整个句子的主语。“は”是提示助词,读作「わ」,在这里“は”接
7 . 阿树:口口声声什么伙伴,什么徽章的…
8 . *这人长得魁梧高大,留着平头;四方脸上一对大眼睛,炯炯有神;浓黑的眉毛,眉宇间透出英气;两嘴唇经常紧抿,流露出一种自信的神情;挺直的鼻子下两道勾纹,更显出一脸坚毅刚强的气概。
9 . 巨大的身驱和天生的超人腕力,反而让我作茧自缚。我真正渴望的其实应该是。
10 . 山(名)[やま]山
1 . 例:お(家うちはどこですか--お(家うちはどちらですか
2 . 这姑娘有一头棕褐色的密发……脸盘像个垂挂在枝梢上已经成熟的桃子,不过下颌并不是那样尖突,显得柔和而椭圆。
3 . あちら(代)那里;那件东西;那位
4 . その人は私の友達で日本人です。那人是我朋友,是日本人。
5 . 她的脸被太阳烤得通红,像六月里熟了的杏一样,弹一下,就会冒出汁来。
6 . うち(名)家
7 . 已经走到尽头的东西,重生也不过是再一次的消亡。就像所有的开始,其实都只是一个写好了的结局。《千与千寻》
8 . 一席话,羞得荀五的瘦脸像染过秋霜的枫叶。
9 . ひと人人
10 . 都想试着飞翔在天空。
1 . 佛茶:也许被你说中了吧。说不定…也许我渴望的并不是强敌。
2 . 喜杏脸红得像天上的火烧云……
3 . ここはどこですか。这里是哪里?
4 . 亚纪人:井蛙不可语于海者,而知空深!
5 . 你看!
6 . 根本…
7 . 他那剃得光光的轮廓鲜明的圆下巴看上去像是脚后跟。
9 . ●我不是真的想踩着你的头往上爬,我也没有办法,他踩我,我踩你,踩来踩去大家也就习惯了。真高兴往上爬的人是我,被踩的扁扁的人是你。
10 . 剑平一看,病犯的脸黄的像纸钱,颊肉和眼皮肿得把眼睛挤成一条缝,右边耳朵淌着黄脓水。
1 . ●摘不到的星星,总是最闪亮的。溜掉的小鱼,总是最美丽的。错过的电影,总是最好看的。失去的情人,总是最懂我的。
2 . 他的长脸蛋揉上胭脂,淡淡的,极匀润的,从腮上直到眼角,像两片有光的浅粉的花瓣。
3 . 山(やま山
4 . ●一样的眼睛有不一样的看法。一样的耳朵有不一样的听法。一样的嘴巴有不一样的说法。一样的心有不一样的想法。一样的人生有不一样的哀愁。
5 . 我的同桌是一个调皮的小男孩,留着小平头,硬硬的头发,摸上去就像刺猬的刺。他的眉毛细细的,淡淡的,眉毛下一双小小的眼睛。红红的嘴巴一笑,眼睛就眯成了一条缝,真是可爱极了!
6 . 在辉煌的灯光底下,她的杏仁儿一样的脸像白玉一样光润透明。欧阳山《三家巷》
7 . 胖脸:
8 . 助词「は」表示之前的名词是句子的主题。说话人用「は」来提示想说的主题,
9 . このひとはだれですか。
10 . 我只能送你到这里了,剩下的路你要自己走,不要回头。《千与千寻》
1 . 曾经发生过的事情不会忘记,只是想不起来而已。《千与千寻》
2 . わたしたちは淡江大学(たんこうだいがく)の学生です。
3 . 我始终相信,在这个世界上,一定有另一个自己,在做着我不敢做的事,在过着我想过的生活。《猫的报恩》
4 . *她那张活泼的笑脸,像春天里娇艳的鲜花在开放。
5 . *他的手激烈地抖动起来,浮肿的脸像一张黄纸,没有一点血色。
6 . 他的眼睛里闪射着凶光,脸上浮出恶毒的狞笑;额头上的那一绺黑黑的头发,像毒蛇的长舌;嘴里喷出粗俗不堪的脏话。
7 . 云的形状…风的重量…它们的味道…
8 . 我的数学老师,有一双炯炯有神的眼睛,戴着一副金丝边眼镜。在课堂上,那双眼睛时时刻刻扫视着我们。数学老师的额头上刻着一条条皱纹,好像是为我们操心而刻下的。数学老师已经五十几岁了,头发有些花白,她姓沈。
9 . 起风了,唯有努力生存。《起风了》
10 . 连体词(この/その/あの/どの后面一定要接体言类的词(名词的`词叫做连体词。
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