1 . 拟定义卖物品价格,物品分类标价(如:一元区二元区五元区等)。
2 . 快乐驿站,传递爱心。
3 . 关爱有约,爱心无限。
4 . 奉献您的爱心,成就孩子梦想。
5 . 奉献自己的爱心应该成为一种时尚和自觉行为。想一想,如果每个人都奉献自己的一点爱心,无论是多少,也是一片心意,这样,这个社会就会更美好。
6 . 爱意无限,真情永在。
7 . ④摆摊收摊时要有良好的文明习惯。摆摊收摊要秩序井然商品陈列有特色地面卫生情况良好等等(活动结束后各班负责组织好摊位的清洁卫生工作)。
8 . 帮助失学儿童,捐书,捐款。
9 . 扶残济困,有你有我!
10 . 爱简单·却不凡
1 . 七参加活动人员:全体师生。
2 . 帮困助学好风尚,敬老扶残真善举!
3 . 爱的奉献,心的呼唤。
4 . 价格作出指导,并列好清单,同时在卖出时做好记录。
5 . 关心社会福利事业,关爱社会弱势群体。
6 . 帮助别人,快乐自己。
7 . 弘扬扶贫济困传统美德,积极推进慈善事业发展!
8 . 成长路上有爱同行。
9 . 爱心是一泓清泉,洗净你我的心灵。
10 . 活动要求学生积极参与,奉献爱心。
1 . 九总结评比:
2 . 一()班一()班二()班在本班级门前的水泥地
3 . 爱心是天上的星星,闪闪发光,爱心是彩虹,永远最漂亮,爱心是快乐,能助人为乐,爱心是太阳,照亮了全世界。
4 . 爱心你我她,真情靠大家。
5 . 以中队为单位,做好宣传发动工作。
6 . 爱是自然而来的,不是买得到的。
7 . 大手牵小手,爱心伴着行。
8 . 六活动感想:活动结束后老师要指导学生对此次活动进行主题写作,要求指导到位,写出真情实感,不得记流水帐。
9 . 在活动中要保持校园卫生,不乱丢纸屑,义卖结束后各班级要搞好场地卫生打扫。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生的个人或展台进行点名批评。
10 . 扬中华之传统美德,献爱心于特困群体。
1 . 鸟儿飞翔,需要翅膀
2 . 扶贫济困,救孤助残!
3 . 奉献爱心,收获希望。
4 . 慈善阳光耀斗城,扶贫济困暖人心。
5 . ()将班级学生所捐物品进行登记,填好登记表。
6 . 盛开慈善之花,遍结慈善之果!
7 . 爱情的含义就是共同的追求,有益的生活和心心相印。
8 . 传递爱的真心,延续爱的希望。
9 . 传递爱心,人间温馨。
10 . (二“爱心天使”奖
1 . 献出一份爱心,收获无数温暖。
2 . (一“特色商铺”奖
3 . 人间自有真情在,我为慈善献爱心
4 . ③具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让学生有话可说,有理服人。
5 . 爱心传递,真情永驻。
6 . 留下爱心,带走幸运。
7 . (二)爱心超市组建
8 . 献一片爱心,留百世芳名!
9 . 奉献您的爱心,延续爱的希望。
10 . 爱心——人类友谊的传递,给人一种快乐;爱心——四通八达的输络网,给人一种温暖。
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