二年级上册风的仿写句子（风在哪里仿写句子二年级）

二年级上册风的仿写句子【一】

1 . 大自然就像一幅幅美丽的图画。

2 . 又松又软又唱又跳又哭又闹

3 . 古时候的“顺风耳”，成了现在的电话，它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。

4 . 关爱关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。

5 . 人多计谋广，柴多火焰高。

6 . 安静—宁静消除—去除关心—关怀闻名中外——举世闻名

7 . 羞羞答答风风雨雨高高大大

8 . （）梦想，是最初牵引你上路的激情，也是鼓励你赶路不止不便的鞭策，更是支撑你倒下也不屈失败不失志向的寄托。

9 . 滴滴答答白白净净稳稳当当

10 . 我蓦然回首，却见那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔强的身影;风，带不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生长在春天，那该是真正的“百花齐放竞芳华”了。但转念一想，不，正是因为她生长在万物尽凋的冬季，才历来为人称道。

二年级上册风的仿写句子【二】

1 . （）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。（）爸爸带我到浅海处游泳。（）我没有丝毫准备，咕咚一声，喝了一大口水。（）原来，海水的味道又苦又涩。

2 . 田野里，青蛙的叫声连成一片，“呱呱呱呱呱呱”。

3 . 高高兴兴地吃起来断断续续地流着

4 . 花花绿绿快快乐乐高高兴兴

5 . 罗曼·罗兰说过：一个民族的政治生活，只是它生命的浮面；为了探索它的内在生命它的各种行动的源泉我们必须通过它的文学哲学和艺术而深入它的灵魂，因为这里反映了人民的种种思想热情和理想。所以一个人，无论他是中国人还是外国人，如果他从来没有读过《老子》《孟子》《论语》《诗经》和唐诗和宋词汉文章，如果他对于天下为公的理念宁为玉碎，不为瓦全的品格富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的操守先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的胸怀位卑未敢忘忧国的精神无为而无不为的智慧己所不欲，勿施于人的道德原则这一切都一无所知，那么，他决没有资格说他懂什么是中华民族！

6 . 瓶子里的水渐渐升高了。

7 . 面包已经烤熟了，好香啊！

8 . 蔚蓝蔚蓝金黄金黄洁白洁白

9 . 《渴望》高三的渴望：多渴望，多渴望重温余光中戴望舒三毛和舒婷那或清丽或婉约的诗行会带你梦中去。多渴望，多渴望在春意盎然的季节里骑着车踏一次青，放飞我幽囚一冬的思绪，看看是否枝头春意闹，让柔柔的

10 . 诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的中国人民从此站起来了的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的中国要实现伟大复兴的决定。

二年级上册风的仿写句子【三】

1 . 诚信

2 . 一份礼物一只游船一条波纹

3 . 断断续续忙忙碌碌完完全全

4 . 积累：古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？

5 . 一叶障目不见泰山拔苗助长

6 . （）梦想，是人一生的追求目标，如果没有了梦想，就没有了追求；如果没有了追求，就没有了未来；如果没有了未来，就没有了生活。

7 . 心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

8 . （）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。（）刚要出门，天下起了大雨。（）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。（）小明妈妈让小明上街买酱油。（）妈妈连忙递给小明一把伞。（）小朋友高兴地笑了。

9 . 一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。

10 . 在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

二年级上册风的仿写句子【四】

1 . 一条彩虹，从绿葱葱的田野里升起来，直通到天上，真像一座绚丽的天桥。

2 . 写来写去想来想去

3 . 一下车，我们便飞快地往观景台攀爬去。站在观景台上放眼远眺，再没有比秋雨洗浴后的铜鼓岭更迷人了。整座铜鼓岭，都是苍翠欲滴的浓绿，风一吹，林涛四起，像群山深深的呼吸，给人一种神秘幽远的感觉。收眼近瞧，茂密的灌木丛里，鲜艳的野花在山风的轻抚下翩翩起舞。山上还有一座风吹能动但却不会倒的大石头，叫“风动石”。风动石屹立在那，就像一位长者在眺望着美景。天上的云朵飞快地移动着，就像波涛汹涌的大海，从天外滚滚而来，显得分外壮美。西边山脚下的月亮湾犹如一面巨大的明镜，无数雨点落进水里，就像一颗颗跳跃的珍珠。真是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，让人仿佛走进了连绵不断的画卷中。

4 . 反问排比句。如：我们还会感动么？备战高考的孩子会为母亲端来的那杯牛奶感动么？专横独断的上司会为部下一个卑微的建议感动么？游人会为刻划得遍体鳞伤仍坚强挺拔的树木感动么？如果你还能感动，证明你的血管不曾硬化，你的神经还未麻木；如果你还能感动，证明你仍能注视世界，仍能认识自己。(感动

5 . 躲躲闪闪拉拉扯扯拖拖拉拉

6 . 太阳花

7 . 雾灵山，多么富有诗意的名字呀!一进大门我就被这里的景色迷住了，层层叠叠的山数都数不清，大的威武，小的可爱。这里的山与别处的山不一样，这里的大山是五彩山，像是画家画出的一幅水彩画，绿色的松树红色的枫树黄色的白桦树长满了山坡，大山就像穿了一条五彩斑澜的裙子，随着秋风翩翩起舞，许多树叶落下来发出“唰唰”地响声，好象在欢迎我们的到来。游客们都纷纷下车拍照欣赏美景。

8 . 母爱是那顶始终为你撑着的伞，暴雨袭来才突然发现母亲的艰辛；母爱是你身后坚定的目光，蓦然回首才看到母亲守望的身影。

9 . 谎言——

10 . 小鸡正忙着吃虫子呢!