五年级上册语文读书笔记摘抄20课(五年级上册20课读书笔记摘抄大全)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-28 02:59:26
五年级上册语文读书笔记摘抄20课(五年级上册20课读书笔记摘抄大全)

五年级上册语文读书笔记摘抄20课【一】

1 . (1)春天来了,小草发芽了。

2 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。

3 . 改成反问句:

4 . 四在原句上修改病句。

5 . 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?

6 . 建立良好师生关系的最容易的一个办法就是对他们微笑。如果学生们认为你乐于见到他们,你喜欢和他们在一起,那他们就会更加喜欢你,并且会很快以微笑回报。

7 . (2)当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。

8 . 教师不仅要向学生传授知识,培养学生的能力,提高学生的品德,更主要的是培养学生的创新精神和实践能力。注重在教学中创设使人思考激励探索的教学情境,引导学生自己去发现问题思考问题解决问题,使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的过程。与此同时,作为“传道授业解惑”的教育者也应成为实践“终身学习”理念的楷模。重视和加强继续教育,这是时代发展的必然要求。总之,终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。

9 . 我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢,而是他那惊人的心理承受能力。可想而知,一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年,没有人陪伴他,甚至于最基本的,与一个人简简单单地说会儿话都做不到。整个荒芜的岛上没有房屋,没有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地

10 . 漂亮①〔指好看美观〕

五年级上册语文读书笔记摘抄20课【二】

1 . 老师多次反复教育我们要多读好书。

2 . 当人们还在努力工作时,也许他们尚未做到最好,如果你对他们表达了感谢和赞赏,他们就会受到一种鼓舞,今儿为了不辜负你的感激而更加努力。

3 . (1)香港回归祖国真让人感动。

4 . 若是在这样的时刻里还不肯还不敢说出久藏在心里的秘密,若是在享有的时候还时时担忧它的无常,若是在爱与被爱的时候还时时计算着什么时候会不再爱与不再被爱,那么,我哪里是在享用我的生命呢?我不过是不断地在浪费它在摧折它而已罢。

5 . 书写不好的人,总是那些阅读也不好的人。

6 . 语文教师读书笔记摘抄(二

7 . 教师应该提醒自己,你所希冀的并非来自孩子们的感谢,你追求的应该是孩子们的成就以及对他们的人生所产生的积极影响。

8 . 领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想:

9 . 摘抄

10 . 在你的科学只是的大海中,你所教给学生的教科书里的那点基础知识,应当只是沧海一粟。

五年级上册语文读书笔记摘抄20课【三】

1 . 花骨朵被春风挠痒了,咧开嘴笑得芬芳灿烂;小溪丁丁咚咚地唱着歌儿,把春天到来的消

2 . 缩句

3 . 三用恰当的关联词连句。

4 . 春天的到来,她让南方远行的燕子,高兴地回到了家园。它们飞来飞去,跳上跳下感谢春天的到来。春天的到来,唤醒冬眠的动物,它们陆续走出洞穴,和朋友互相问候,齐聚在春光明媚家园,开始走向新的生活。

5 . 学生应当感到自己的知识思想技能是一种荣誉和尊严。

6 . 如果想培养儿童的好品质和同情心,我们必须逐步使他们具有帮助他人的愿望。

7 . (2)这棵树可真高啊!

8 . 要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。

9 . 改为比喻句

10 . 解析:原意是指大雪好像梨花般盛开,形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。

五年级上册语文读书笔记摘抄20课【四】

1 . 经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。

2 . 今天的天气很冷,_________________

3 . 斩钉截铁:

4 . 课间的校园是最热闹的时候。

5 . 诗……(照样子接下去再写一句话)

6 . 把每一个学生都领进书籍的世界,培养起他们对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明星,这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位。

7 . ②〔指疏忽〕

8 . 请你毫不犹豫地在每一节课上尽量留出时间让学生掌握新教材吧。

9 . 下雪了,到处一片白,

10 . 石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?()

五年级上册语文读书笔记摘抄20课【五】

1 . 只有当知识成为精神生活的因素,占据人的思想,激发人的兴趣时,才能称之为知识。

2 . 看到这情景,我怒不可遏,早把恐惧置之度外。我在心里发誓:下次再看到这种暴行,一定不放过他们!

3 . 如果我们把教育浅表化,并且因为学生努力了就给他们A和B,那我们其实就是在帮倒忙或者做绊脚石,这样做无法帮他们做好在现实世界获取成功的准备。

4 . 用关联词连成一句话

5 . 我们是教师,都是些普通人,但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是人,我们的学生,他们天真可爱充满生命的活力和幻想,他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱,得到的是更多的爱。

6 . 不是……而是:

7 . 我们无力改变教育体制,却能与孩子一起创造奇迹。

8 . 相互尊重是帮助家长和教师之间建立互相支持关系的最佳方式之一。

9 . 书包是一只船,载着我去泛游学海,冲急流,越险滩,飘流远航,到达胜利的彼岸;书包又是珍宝,它融有妈妈的情和爱,给我勇往直前的力量。

10 . 毫不犹豫:

五年级上册语文读书笔记摘抄20课【六】

1 . 搁浅兜底吞噬烟波弥漫泅水山坳恭顺惊魂甫定斑斑印记

2 . 作者提到了他在创作这本说的时候,他的朋友来到了家中拜访,并看了他的稿子不够有说服力,应该站在更多立场去想,作者起先很不以为然,但是后他又重新把稿子全都看了一遍,自己也发现这些个稿子的确有必要重新改过,於是作者放弃了前面二十几篇的稿子全部都再重新改过,终於完成了这本「超越自己」,后来这本书月卖越好,从这件事中又可以了解一件事若要达到更好的境地就必须不断的修改,最好是能够重新来过。

3 . 有无强大的军队是战胜敌人的重要保证。

4 . 让学生爱上学习的最佳方法就是,要把你希望在孩子们身上看到的那种学习热情和激情,亲自展示出来。

5 . 改为拟人句

6 . 珍惜感动,它会是你成功路上的无价之宝。因为有了感动,我们不会再感到寒冷;因为有了感动,我们不会再感到孤单;因为有了感动,这个世界变得温暖了。常钊因为在地震时受到帮助而感到感动;国人因为毛主席的一句“中华人民共和国成立了”而感动;灾民因为受到帮助而感到感动,珍惜感动,这会成为你独特的美。

7 . 改为直述句

8 . 我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。

9 . 向希望工程捐了款。

10 . 这是侥幸的,我想,幸而老虎很性急,否则从桂树上就会爬下一匹老虎来。然而究竟很怕人,我要进屋子里睡觉去了。夜色更加黯然;桂叶瑟瑟地作响,微风也吹动了,想来草席定已微凉,躺着也不至于烦得翻来复去了。

五年级上册语文读书笔记摘抄20课【七】

1 . 蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗?没有。()

2 . 未来的东西就是这样:当你墨守成规时,它永远与你的昨天一样;当你积极进取时,就会化作灿烂无比的春光。

3 . 成语故事短小精练,含义深刻。

4 . 风吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,揭净了墙上的报单,遮昏了太阳,唱着,叫着,吼着,回荡着;忽然直弛,像惊狂了的大精灵,扯天扯地的疾走;忽然慌乱,四面八方的乱卷,像不知怎好而决定乱撞的恶魔;忽然横扫,乘其不备的袭击着地上的一切,扭折了树枝,吹掀了屋瓦,撞断了电线;可是,祥子在那里看着;他刚从风里出来,风并没能把他怎样了!

5 . 我们无法为某个时刻标价。一生中,我们有很多一笔带过的过去,但有一些特别的事情却让我们印象深刻,永世难忘。

6 . 例:海洋大得很,一眼望不到边。

7 . 学生的第一件爱好就应当是喜爱读书,这种爱好应当终生保持。

8 . 骄阳的两道光柱穿过房间,宛如两条透明的金带,内中闪耀着星星点点的尘埃。

9 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

10 . 改成“把”字句。

五年级上册语文读书笔记摘抄20课【八】

1 . 世界是如此的奇妙,总会发生许许多多千奇百怪的事情。但是如果有一天,你发现了自己的妈妈是精灵,也许你会大吃一惊,但是我知道,每一个妈妈,都是守护自己孩子的美丽精灵。

2 . ()太阳高高挂天空。

3 . 《石灰吟》这首诗的作者是元代诗人王冕写的。

4 . 如饥似渴:

5 . 例:杉树的叶子全变成红色,红得那样鲜艳,远远看去,好似一团团燃烧的火焰。

6 . 感受

7 . 蜡梅花开得真香,_________________

8 . (1)我的腿真酸哪,必须交替着用一条腿支撑着。

9 . 这里地上结满了许多瓜类,树上挂满了一串串的葡萄,有数有大,还有黄灿灿的柠檬。我顺着果园的斜坡望去,到处是一片清新翠绿的美景,这是我心里充满了喜悦,顿时感到自己成了这块富饶的土地的无可争辩的主人。

10 . 春天的雨是连绵的柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

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