听听美好的歌的文案（一首歌都有一段美好的故事文案）

听听美好的歌的文案【一】

1 . 如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。

2 . 像我刚好在婚前生了一场病，那时差几个月就要订婚了，但是我却生了一场大病，当时的`我，心情很沮丧，又不想拖累老公，又不能自己很独立的面对自己的无助。怕他因为我的状况不佳而要多费心思照顾我，那时就心想，不要结婚了，免得他后悔。

3 . 男：打倒日本帝国主义的口号似乎还在呐喊。

4 . 《歌唱二小放牛郎》

5 . 风是我祝福的号角，雨是我昂扬的战鼓，月亮代表我真诚的心声，太阳代表我燃烧的热情。无论你身在何时何地，我的祝福如影随行：重阳节快乐！

6 . 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。

7 . 人不能太方，也不能太圆，一个是会伤人一个是会让人远离你，因此人要椭圆。

8 . 男：在这令人难忘的上午，让我们纵情演绎，经典文化，抒发时代豪情！让我们的校园书香飘扬！

9 . 眼泪是你邮寄给我的礼物，地址是不怎么幸福。

10 . 都说沉默是金，是不是沉默久就会有很多金子啊。

听听美好的歌的文案【二】

1 . 不知何处吹芦菅，一夜征人尽望乡。

2 . 念我何留滞，辞家久未还——马戴《落日怅望》

3 . 青春如诗，书写在白色的宣纸上，挂在面朝南方在墙上，如同一幅价值不菲的山水画，不忍让一只甚至于微乎其微的虫子沾染；青春如歌，传唱在自信而善良的人心之间，如同一首神圣而美好的天籁之曲，让人不敢生出一丝的亵渎之意；青春如风如雨，温柔多情，有着如同天空般蔚蓝的心灵与大海般浩瀚的胸襟。青春，舞动的是我们的热血和激昂，我们跃着轻快的步伐，走向下一个没美丽的黎明。舞动青春，见证我们前所未有的奇迹。

4 . 七比赛时间地点：另行通知。

5 . 曾经在一个喜饼的广告里看到一段话：

6 . 想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。

7 . 本次比赛设一等奖名，二等奖名，三等奖名。

8 . 魂牵梦绕痴迷的音乐，犹如诱人的罂粟，即使知道它的毒性，却依旧不顾一切的将它吸允，直至渐渐的酥麻，昏昏欲睡般倒去，不省人事。总喜欢在网上去找寻失落的回忆，点点滴滴；总喜欢一边听着伤心的歌儿，一便又一遍的回忆那些过去。细细的品着那些伤心的词儿，似乎找到了似曾相识的感动；慢慢地回味着那些曲调，犹如随风舞动的枫叶，一圈一圈的旋转，直至归属大地的怀抱。我的心情，也在那枝叶亲吻地面的时候，像渐渐失去火焰的焦炭，慢慢冷却。百听不厌的歌曲，寄托着我多少伤心往事，有谁能够知道呢？或如渐去渐远的流水，没有人知道它不知疲倦的追寻着什么；也或如一闪即逝的流星，不知道为什么要这么快的离去。而你，能够知晓吗？

9 . 女人如诗，典雅脱俗，女人如歌，欢畅悠扬，女人如花，美丽清新，女人如酒，醇厚香甜，女人如宝，碧玉天成，女人如画，美仑美奂，妇女节，愿妇女朋友节日快乐，青春永驻！

10 . 莫愁前路无知已，天下谁人不识君!

听听美好的歌的文案【三】

1 . 我把这样的想法告诉他时，他说：傻瓜，要结婚，就是想好了要互相照顾一辈子，每个人的人生都有起有落，只是刚好你现在正好遇到了落的时候。这个时候，要想，最差也就是这样了。如果一方有困难，另一个就走了，那就不是夫妻了。记得当时我哭得很伤心，是感动也是心疼他吧。结婚之后的所有好与坏，利与弊都是无可避免的吧。

2 . 男：激情澎湃盛世欢腾。

3 . 悲歌可以当泣，远望可以当归——《汉乐府民歌》

4 . 再烦，就把你绑到草船上借箭去。

5 . 等我心情不好时，就去摇摇那个竹筒，听听幸福的声音。

6 . 主持人到位。

7 . 我视金钱如粪土我爸视我为化粪池。

8 . 音乐响起，开始演唱自选曲目，演唱结束后，下台，从后门安静退场。

9 . 排练红歌

10 . 秋高气爽，人寿花香；彩云追月，盛世和祥。登高临望，有把酒临风之概；菊酿成杯，有对月相贺之意。春光即逝，莫引秋殇，今是重阳，来曰且追。

听听美好的歌的文案【四】

1 . 安排好主持人，把比赛现场布置好，包括一切电子设备合唱台伴奏带打分表等。

2 . 内容：比赛前后期工作比赛流程及比赛要求

3 . 卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。——杜甫《阁夜》

4 . 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

5 . ．各班级要高度重视，认真安排，精心组织好本次活动。要把排练比赛过程，作为对广大师生进行爱党爱国爱学校教育的过程。通过排练比赛活动，达到振奋精神激励斗志鼓舞士气凝聚力量的效果。

6 . 故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。

7 . 真爱就像UFO,都只是听说过，但没人见过。

8 . 闭幕词

9 . 等待是揪心的长久，你却是我痛苦的永恒，或许，早就在惆怅中注定与自己的心爱擦肩而过，那么，会不会，也在忧伤中重新拾回自己的。你终究还是走了，在我这泓平静的心湖中，泛起了缭乱的涟漪，想要悄无声息的压制，却早已欲罢不能。于是，心湖不再平静，便在如歌的岁月中飘泊成诗，守候成梦，静静的流淌在三生石旁。将自己埋葬，独自守候你下一世的凝眸，书写下一世我们沉寂千年的画卷。我依旧为你青丝熬成白发，青春耗成落花，在月色里，为你飘散一脉馨香。只希望你可以一路回望，让你如莲的心事为我绽放。

10 . 爱情需要温柔来呵护，生活需要快乐来点缀，困难需要坚韧来闯关，事业需要勤奋来对待，情谊需要短信来联系，吉祥如意九九重阳，愿朋友开心久久！

听听美好的歌的文案【五】

1 . 附：打分表

2 . 世界是我们的，也是儿子们的，可最终是那帮孙子们的。

3 . 为隆重纪念中国共产党成立周年中华人民共和国建国周年，增进我校学生的爱党爱国主义情感，弘扬民族精神，红歌伴我成长，经典与我同行。即充分展现我校学生团结向上锐意进取的主流氛围；又体现我校学生蓬勃健康的青春活力和时代气息，经学校研究决定，开展全校所有班级学唱红歌大合唱活动。现将活动有关事项通知如下：

4 . 仲宣无限思乡泪，漳水东流碧玉波。——元稹《远望》

5 . 六活动地点：

6 . ．可结合歌曲内容，采取多种形式变换造型队型动作，充分展示合唱效果和现场感染力（自备伴奏带）。

7 . 《生日快乐狂欢曲》王绎龙

8 . 强者不是没有眼泪，只是可以含着眼泪向前跑。

9 . 时光流逝，似水流年，青春如歌，一过就是几年，我已不在年少轻狂，华繁的城市，人生中人来客往，相遇，相识，回首，离别，一切都像过往的云烟。

10 . 后悔的事我不做,我只做让你后悔的事。

听听美好的歌的文案【六】

1 . ~听听幸福的声音我喜欢这个故事的ending，我也想听听幸福的声音，品尝幸福的滋味，当我心情不好的时候，依然有着温暖流过心头

2 . 青年如水，美丽的清澈，耀眼的光鲜；青年如火，热情的升温，自信的红艳；青年如歌，激昂的悠扬，朝气的婉转，青年就是不一般的让人留恋，愿你永葆青春，永享幸福，五四青年节快乐！

3 . <>情景表演多媒体辅助教学。

4 . 注：评分最后结果以去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。<小数点后一位数字>

5 . 剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

6 . 我太佩服我自己有时候照镜子的时候都给自己磕头。

7 . 女：梧桐飘飞阳光普照，

8 . 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

9 . 吃饭不吃菜省钱谈恋爱。

10 . 男：熟悉的旋律，演绎时代的乐章，回荡情怀不改的真切。

听听美好的歌的文案【七】

1 . 《谢谢你祝我生日快乐》谢容儿

2 . 思念故乡，其实就是想念故乡儿时的伙伴，(想念那间老屋子，想念那片土地。但是，游子最想念的还是那已经苍老的父母双亲。

3 . 做中国新时代女性：上得厅堂，下得厨房，写得代码，查得出异常，杀得木马，翻得围墙，开得起好车，买得起新房，斗得过二奶，打得过流氓。

4 . 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

5 . 比赛前期工作：

6 . 《电视剧像火花像蝴蝶插曲生日快乐英文版像火花像蝴蝶》

7 . 我不是有钱人的后代!但是我要做有钱人的祖宗。

8 . ．各班主任是本次活动的第一责任人，要积极组织本次活动，用实际行动鼓励和带动广大师生踊跃参与，努力营造庄重祥和喜庆热烈的氛围。

9 . 没寂寞，谁陪我。

10 . 当两个人遇见，接下来的不是故事就是事故。

听听美好的歌的文案【八】

1 . 分项方案

2 . 不怕喝敌敌畏，就怕开盖有惊喜，畅享多一瓶。

3 . 《今天是你的生日》妈妈左立

4 . 旋转木马是最残忍的游戏，彼此追逐却有永恒的距离。

5 . 比赛流程：

6 . 男：经典的诗篇，孕育智慧的精华，凝聚炎黄子孙的神韵。

7 . 《卖报歌》：

8 . 今天是九九重阳，无论帅哥美女，收到此短信的，一律送你九九祝福：送你甜蜜爱情九九，送你真诚友谊九九，送你辉煌事业九九，送你幸福生活九九。

9 . 青春如歌，白了青丝，哭红了双眼，陌路踏过你我羁旅牵绊无言，一指斜阳易老，一忆留灯如晃，一镜难成执怨，流年无痕雕琢你我如梦人生，荒烟释乱吹散拼凑梦魇，尘封岁月无边，指尖漫过多少花开花落争朝败落离恨，落红归土芳留踪，可叹我们如歌青春难觅，见证纷扰瞬间，华年侵蚀浮华消沉，金戈铁马峥嵘着似水流年，高航情缘易帜，可惜相守就似水月佯动，似明了，捕捞的却是空空如也！

10 . 故乡，思念故乡，是不需要任何借口的。

听听美好的歌的文案【九】

1 . <二>评分标准（打分表见附件一）

2 . 何处积乡愁，天涯聚乱流。——张乔《江上送友人南游》

3 . 六奖励办法：

4 . 家乡安处是，那独在神京?——白居易《江上对酒二首》

5 . 流金岁月如火点亮你青春的笑颜，流梦时光如歌般唱出我衷心的祝愿，当流星划过一道流彩，生日烛光里，烛语快乐平安将记载你生命的流年！生日快乐！

6 . 相去日已远，衣带日已缓。——《行行重行行》

7 . ---红歌大家唱活动方案

8 . 发挥和展示学生的演唱水平，引导学生积极地思考如何运用不同的速度力度演唱方法深层次的表现歌曲的情感。

9 . （）歌曲内容主题鲜明，分。

10 . 五活动时间：（具体时间详见十月份课程表）