格言的作用（对格言的理解与感悟）

格言的作用【一】

1 . 二阅读技巧

2 . 唐赵嘏《喜张沨及第》

3 . 不论秋菊与春花，个个能噇空腹茶。

4 . 卢纶，字允言，河中蒲（今山西省永济县）人。唐代大历十大才子之一，诗名远播，但却屡试不第，人生与仕途都极不顺利，但他广泛的交游使他成为一个活跃的社交家，并最终借此步入仕途。

5 . 有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝——秦观《春日五诗》

6 . 《渡荆门送别》：“月下飞天镜，云生结海楼。”

7 . 。男儿西北有神州，莫滴水西桥畔泪。木兰花戏林推刘克庄

8 . （）首句写诗人眺望黄河的特殊感受。这一句的观察顺序是“自下而上”或“由近及远”；使画面具有动感的关键词是“上”。第二句写塞上“孤城”及环境。从表现“孤城”的角度看，这一句运用了“反衬”的修辞手法。

9 . 。年年，如秋燕，飘流瀚海，来寄修椽。满庭芳周邦彦

10 . （）时间（）行踪（）人物（）物件（）事件（）情感变化（）见闻和感受找

格言的作用【二】

1 . 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(宋叶绍翁《游园不值》

2 . 。寻常相见了，犹道不如初。临江仙晁冲之

3 . 蒹葭凄凄，白露未希。所谓伊人，在水之湄。

4 . ①记叙文中的抒情有直接抒情，有间接抒情。直接抒情是在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情。间接抒情包括借景抒情，寄情于人事物，在叙述描写的字里行间自然渗透作者的感情。

5 . 唐杜《远怀舍弟颖观等》

6 . 一夜风：一夜春风

7 . 感时花溅泪,恨别鸟惊心

8 . 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜——韩翃《寒食》

9 . 一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底

10 . 九年级上册语文古诗赏析练习题

格言的作用【三】

1 . 知识积累

2 . 对上文（或全文）：照应上文首尾呼应总结上文（或全文）；

3 . 失败铺垫出来成功之路!

4 . 容。如《飞夺沪定桥》一课的标题适当补充一下：本文写的是红军在二万五千里长征途中，

5 . 。闲依露井，笑扑流萤，惹破画罗轻扇。过秦楼周邦彦

6 . 春花春好，秋花秋好，每日看花尤好。

7 . 团结一心，其利断金!

8 . 时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩

9 . 唐韩滉《晦日呈诸判官》：“年年老向江城寺,不觉春风换柳条”

10 . （）补充起因结果时间地点（有必要交待哪个便交待哪个）要求：语言简洁。可以用反推文章内容的方法检验正确与否。②题目扩展法。

格言的作用【四】

1 . 文中三处画线句子分别是：

2 . 答：三两先知短欲上

3 . 答：意境雄阔，悲壮苍凉，表现了盛唐诗人广阔的胸襟。

4 . 。但有江花，共临秋镜照憔悴。齐天乐吴文英

5 . 等闲识得东风面,万紫千红总是春宋·朱熹《春日》

6 . 一相关知识

7 . 。后不如今今非昔，两无言相对论浪水。贺新郎吴文英

8 . 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤

9 . 中国五千年的文明史，留下了浩如烟海的珍贵文献。诗词是其中最璀璨的一颗明珠。如何培养学生主动积极灵活引用古诗词的创新意识，将佳诗丽词换成自己作文餐桌

10 . ⑵“何须”二字有什么意味

格言的作用【五】

1 . 线索的方法：

2 . 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

3 . 。肠断竹马儿童，空见说三千乐指。宝鼎面刘辰翁

4 . 赏析：这句运用比喻手法，形象地说明了用消极的思想去对待烦忧是解决不了问题的。因为用刀切断水流，水反而流得更急，用饮酒取醉的办法去解除忧愁是绝对不可能的，酒醉后反更引发了内心的愁苦愤懑。

5 . 人物。

6 . 燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。

7 . 天街小雨润如酥,草色遥看近却无最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都

8 . 对上下文：承上启下（过渡）。点题推动情节发展

9 . 。伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。蝶恋花柳永

10 . 春花秋叶几飘零，只有庐山君眼向人青。