说明路难走的文案（表达这条路难走的文案）

说明路难走的文案【一】

1 . 他增我，我增你，寿险精英齐努力

2 . わたしは学生で日本人です。---我是学生是日本人。

3 . その人は私の友達で日本人です。那人是我朋友，是日本人。

4 . 我是你的傻瓜，你要傻瓜不，傻瓜爱你疼你想你

5 . 一个人，一条狗，一场说走就走的旅行。

6 . …で，…（です）

7 . 走过了才明白，往事是用来回忆的，幸福是用来感受的，伤痛是用来成长的。让心在繁华过尽依然温润如初。

8 . どちら（代）哪边；哪个；哪位

9 . 国（名）[くに]国家

10 . 人生就像是一场旅行，遇到的既有感人的，也有伤心的，既有令人兴奋的，也有令人灰心的，既有美妙的风景，也会有称不上景只有风的地方。人生就是要感受美丽的善良的`，丑恶的病态的。而只有在充满了艰辛的人生旅途中，始终调整好自己观风景的心态，才能做到人在旅途，感悟人生，享受人生。

说明路难走的文案【二】

1 . 成功看得见，行动是关键

2 . 青春的树林里有两条路，一条笔直一条曲折，我彷徨着，不知该如何继续前行。对于青春期的我来说曲折的路显然诱惑更大，我打定主意走向的那条曲折的路。这时母亲在后面叫住我，孩子那条路走不得。我不信我带着专属于青春期的叛逆，昂首挺胸的走上了那条弯曲的小路，不再在乎母亲在后面冲我喊些什么。

3 . 有木才有材，有人才有财;育才如增财，育才如置产。

4 . 山（名）[やま]山

5 . 能遇到一个愿意迁就自己疼爱自己陪自己一生的人，真好！

6 . 我现在独自一人越来越坚强，我也想像个小女人和笨女人一样，什么都要问，什么都不懂，多好

7 . 能增员业绩好;有组织寿命长。

8 . 此外，「こちら」「そちら」「あちら」「どちら」虽是表示方向的指示代名词，

9 . 有些人，我要不起，所以，我不要了。

10 . 寿险生命的好处在增员。

说明路难走的文案【三】

1 . 助词「は」

2 . 你若回心转意，硪必生死相依，今生今世不离不弃！

3 . 我心深似海海中隐匿着一个少年，少年溺水跟着爱情也游荡不到头。

4 . 方（名）[かた]先生，女士，可以看作“ひと”的`敬语

5 . 【单词热身】

6 . 挑战就是机会，突破就是成长

7 . 《早安日语（おはよう日本語）》是台湾教育广播电台在年录制的一套教学节目。针对初学日语的人群，每讲分钟，其中教学内容约分钟。

8 . 生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。

9 . 越是寂寞越是拼命去想你。直到痛后，才甘心。

10 . 穿别人的鞋，走自己的路，让他们找去吧。

说明路难走的文案【四】

1 . 我知道你心疼我，我也理解你的自责，可是我没有怪你的`意思，我觉得咱两是最了解彼此的，更应该相信我们的感情跟其他无关

2 . 组织业绩好,增员不可少

3 . 再加上各种敘述构成句子。

4 . 再有一天，再有一年。我还能不能有说走就走的旅行，和那些让我说走就走的人。

5 . 也许有一天我可以把曾经忽略的爱和感动都找回来

6 . 人多力量大，心齐定天下

7 . 一个人的旅行因为有了牵挂，而变成了一首抒情诗，诗的里面每天都写满期待和想念，每一句都是发自肺腑的深情。因为爱的存在，那首抒情诗变得更加唯美。因为爱我不再害怕不再顾虑一个人旅行的终点是什么。

8 . 群众力量：一群人比个人有力量及潜力做更多的互动工作。

9 . 在你下决定前不妨告诉他你的决定，这是尊重他的表现。可能他会不赞同，但肯定会为了你的尊重而欣慰。如果要是正好也赞同，恭喜你，又将你们的幸福推进了些。

10 . こちら（代）这里，这边；这个；这位

说明路难走的文案【五】

1 . 快速发展，把握机会。

2 . 我在弯路中摸索着前行，刚开始的一段路上，路边开满鲜花，芳香各异，溪水流淌，树木丛生，很多小动物在嬉戏玩闹。我一边走一边想：母亲不让我走这条路，说这条路走不得，而现在看来不能什么都听她的，这条路好端端的又有什么走不得的呢。大概是她不想让我看到这样的美景吧。这样想着心中不免有了几分对母亲的怨念。以前的事，也在我脑海里浮现着，我要去看最喜欢的周杰伦的演唱会，她不允许；我想和同学一起去网吧玩游戏，她也阻止。仿佛我干什么事她都不允许，只让我埋头学习。

3 . 倏的，我的眼前一片黑暗，我停了下来，不敢再往前走。慢慢的天空充满了灰色的浓雾，让原本就难走的小路变得更加阴森。我向周围望了一下，到处都是荆棘，都是枯枝败叶。我摸索着前行，小心翼翼的，以防那些荆棘划破我的皮肤。天气也跟变得恶劣起来，电闪雷鸣，雷雨交加，地上的泥泞不堪。我在黑暗中缓慢的摸索前行着，后退的路都被堵住了，我只能向前进。这时母亲的叮嘱，又回想在耳边我要是早一点听她的，就不会有事了。接着我又想起了，在我生病时，母亲日夜不停地照顾。原来母亲一直在包容着我爱护着我，她只想让我好好学习，以后可以多一个选择的机会，而我却……同桌的另一句话，此时也回响在我脑海中：真羡慕你有爱你的爸爸妈妈。

4 . 看着别人的故事，流着自己的眼泪。回得了过去，回不了当初。有些事一转身就一辈子。

5 . 这句话的主语（主题）是图书馆，所以“図書館は”出现在句子的前面。需要注意的是

6 . 众人拾柴火焰高，众手划桨开大船

7 . 人是群体动物，一群人比个人有力量及潜力做更多的互动工作。

8 . わたしたちは淡江大学（たんこうだいがく）の学生です。

9 . わたしは学生です。

10 . 上（名）[うえ]上面

说明路难走的文案【六】

1 . 倾其所有和掏心掏肺，要么得到一个值得托付一生的人，要么得到一个值得铭记一生的教训。

2 . 组织强壮靠增员，业绩高涨靠拜访。

3 . 欲知过去因组织，就看此刻果业绩;

4 . ひと人人

5 . 泪眼朦胧中你踏雪而来，带着江南小镇所独有的温润气息，我终于一笑，你终是回到我身边了，然，只是一眨眼的瞬间，眼前便空空如也，你注定不是属于我的!

6 . 你增我增大家增，团队发展舞春风

7 . 即使生气，也会装作淡定;即使不开心，也会努力微笑;即使悲伤，也只是偷偷的;即使在乎，也不会解释太多，这就是现在的我。

8 . 谁许我一次邂逅，我还谁一世不忘。为君倾城，伊人还等。三分天下，为谁争霸?素琴依旧，谁指拨弄?梦，在某个路口等候，我何时才会光临。寄七分勇气，练三分绝情，走一遭从容，落一纸洒脱。

9 . 快马加鞭抓增员，齐心协力促发展

10 . 旅行是一种病。一旦感染了，你就再也无法摆脱。它还是一种传染病，最后你可能把这种病传染给其他人而你自己根本就不想从中解脱出来!