教育类图书推荐文案（读过的课外书文案）

教育类图书推荐文案【一】

1 . 八子弟有才，制其爱毋弛其诲，故不以骄败。子弟不肖，严其诲毋薄其爱，故不以怨离。作者:《格言联璧》

2 . 二十六籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养；若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

3 . ●斑斓的人生旅途，高高低低坑坑洼洼，昨天还是阳光明媚，今天就是阴雨连连。我们都曾天真过任性过，或许在不久的将来回顾现在的自己依然会觉得幼稚可笑后悔不已。诞于凡尘，我们本就是庸俗之身，我们贪婪虚荣自私，我们恐惧懦弱肤浅人世间，很多美好它都是善变的，但很多苦难它也不是一辈子的，我们是生命的体验者，尽管不曾完美，但演绎着主角与过客我们乐此不疲！

4 . 十八鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。因此，我们应该把读书作为一种享受，善于读书，热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。

5 . 三没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

6 . (聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

7 . 万千期待下，好不容易迈出了一只脚……

8 . 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

9 . ●美酒饮当微醉候，好花看到半开时。

10 . 三十古人曰：“书犹药也，善读之可以医愚。”少年富兰克林刻苦求知，忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想自己有没有理解书的内容，书里的知识是否掌握，没掌握继续读，知道读到全会才算把书中的知识全部掌握，才会成为强者！

教育类图书推荐文案【二】

1 . 对象：大学城各大学中小学在校学生

2 . 十八热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

3 . 六读书是要有点意境的。一个清闲的早上，选一处幽静的所在，如杭州的运河公园，悠长悠长的公园游人寥寥，你可以独占湖边的石椅，隔着树丛传来的车水马龙之声早滤去了喧嚣。这时宜捧一卷散文。景闲人闲若文亦闲，则旷野清风山泉松子幽香……在现实中得不到的东西，都可以在读书中得到。

4 . 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。———史美尔斯

5 . (如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那麽你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。——雪莱

6 . 十二思想以自己的言语喂养它自己，而成长起来。——泰戈尔

7 . 十七我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的思想变为现实。——周扬

8 . 读书对于我，是为了扩大眼界，激发思想，达到增长才智的目的，而并非是为了增强记忆能力。——蒙田

9 . 十一巴罗曾经说过：“一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。只要有书陪伴，就有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断地寻找快乐，必然会遇到很多的苦，但是若达到了一个境界，就会真正体会到此苦亦为甜，此甜藏苦中。”

10 . 外联部负责统计大学城周围中小学的数目地址和联系方式；

教育类图书推荐文案【三】

1 . (停止奋斗，生命也就停止了。——卡莱尔

2 . ●《家乡的发展》

3 . (在这个并非尽善尽美的世界上，勤奋会得到报偿，而游手好闲则要受到惩罚。——毛姆

4 . 二十较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值作者:马克思

5 . 外联部负责与江北地区某小学取得来联系，了解他们对书籍的要求，并且由校方提供一间房间供建图书馆；（月日前完成）

6 . 书籍筹集方面主要通过寻求大学城各大学中小学图书馆的

7 . 二十三凡为教者必期于达到不须教作者:叶圣陶

8 . 二十五教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。作者:陶行知

9 . 我也写不出童真的字了，只剩下那一张涂黑的纸张

10 . 凡是最适应你的个性和素质的书籍，比如说，适应你的知识积累，你的智力储备，你的意愿和志向，总之适应你的整个气质兴趣利益以及你的涵养知识水平智力发展和生活状况的书籍，对你都是最为适宜的。——巴金

教育类图书推荐文案【四】

1 . 那些绝望与悲哀，伤心与开怀，都是一场幻觉。----溯痕《遇蛇》

2 . 二十五读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。

3 . (若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》

4 . ●我回到了以前回家的路

5 . 宣传（月~日）：在寝室楼下张贴小海报（A纸），主要对寝室订报进行宣传并公布勤工俭学同学的名单；在综合楼外放展板，对整个活动进行宣传；横幅（米）一条，在综合楼外悬挂；

6 . 书不仅是生活，而且是现在过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

7 . (想象你自己对困难作出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹

8 . 十三正确的读书方法，也许应该是，在思想上要重视读书，要在有选择的前堤下读好书，时间上对读书要给予保证，但我们也要勇敢地走出书本，勇于在实践中，去探索去发现，去解决实际的问题，只有这样，我们读书的价值才能得到真正的体现，我们的读书行为才能真正得到社会的认可。

9 . (天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

10 . 一教育人就是要形成人的性格。——欧文

教育类图书推荐文案【五】

1 . 时代的进步，象小孩子学走路／

2 . ●当路莫栽荆棘树，他年免挂子孙衣。

3 . 九贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。作者:列宁

4 . (积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》

5 . (做了好事受到指责而仍坚持下去，这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克

6 . 为爱心社成员及广大大学生提供一些接触社会实践的机会，培养大学生的社会责任感。

7 . (无论做什麽事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——牛顿

8 . 九悠闲读书，追求的是一种气质一种涵养。多读书，能使人精神焕发，随和幽默，充满自信，充满魅力。我们常说的儒雅风范，是以深厚的文化底蕴作铺垫，其深厚的文化修养主要从长期不懈的读书学习而来。

9 . 九中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。作者:杨振宁

10 . (绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》