好的句子分析（最简单的句子分析）
好的句子分析【一】
1 . 前一句应把“举行”改为“举办”，后一句中“创”与“气温”明显不搭配。《现代汉语词典中》中“创”解释为：开始（做）；（初次）做。对象必须跟“做”联系上，气温是客观的，不能“做”，改为“创年以来广州春行的气温最高记录”，句子就通顺了。
2 . Seeing is believing (动名词
3 . Three times seven is twenty one?（数词）
4 . We will make them happy (形容词
5 . 这句话包含两层意思。一是眼前这一池荷花天更美丽，更显得春意盎然。
6 . 表示直截了当，干脆。
7 . Light travels most quickly（副词及副词性词组）
8 . ．补语：补充说明。（由动词类别来决定）
9 . 幼稚不成熟笨拙。
10 . Ifyouwanttherainbowyouhavetoputupwiththerain不经历风雨，怎么见彩虹。
好的句子分析【二】
1 . His hobby（爱好）is playing football（动名词）
2 . ? 主补：对主语的补充。
3 . He was elected monitor
4 . ）主语：是一句的主体，是全句述说的对象，常用名词，数词或代词担任，一般放于句首。如：
5 . His father advised him to teach the lazy boy a lesson (带to不定式
6 . 状语：修饰词，短语，从句和整句。位置：自由自在。
7 . 构成形式：）名词）形容词）代词）数词）不定式）ing形式）过去分词）副词）介词短语）小品词）名词从句
8 . Our monitor is always the first to enter the classroom（不定式短语）
9 . In order to catch up with the others, I must work harder（目的状语）
10 . She works very hard though she is old（让步状语）
好的句子分析【三】
1 . How many dictionaries do you have? I have five（数词）
2 . 如：He gave me a book（他给了我一本书）
3 . Seventy-four! You don’t look it (代词
4 . 通常情况下,主语和宾语前的成分是定语，谓语前的成分是状语，时间词作状语
5 . Lucy为呼语
6 . How many do you need? We need two (数词
7 . We elected him monitor (名词
8 . 形容同学们一起告诉我，爸爸妈妈都知道他们的生日在哪一天。
9 . 放在句子后面。句子的成分分布如下：
10 . I enjoy listening to popular music（动名词短语）
好的句子分析【四】
1 . 评述性状语：修饰整个句子，表示说话人的看法或态度。
2 . ５）状语是用来说明动词，形容词，副词或整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词时可以放在动词之前，也可以放在动词之后；修饰形容词或副词时放在它们之前。如：
3 . 英语句子八呀八大块，主谓宾表真呀真实在；
4 . （定语）主语（状语）谓语（定语）宾语（状语）
5 . There will be a sports meet at the end of this month, ____________?（完成反意疑问）
6 . It is very clear that the elephant is round and tall like a tree （It形式主语，主语从句是真正主语）
7 . Though he is young, he can do it well
8 . ）复合句：含有一个或一个以上从句的句子。复合句包含：名词性从句（主语从句宾语从句表语从句和同位语从句）定语从句和状语从句等。
9 . Timeismoney
10 . If you study hard, you will pathe exam
好的句子分析【五】
1 . The sun rises in the east (名词
2 . 浑身的毛病真呀真不少，前后乱窜它还会加塞。（RAP）
3 . call up使回忆起, 征召入伍
4 . I．八大成分的概念和构成
5 . (主语一般在句首,但在问句中会处于第二位和句尾；倒装句及therebe句型主语在动词之后。如：Computersaremadeinthisfactory(计算机生产于这家工厂。/Wherearethey?(他们在哪儿？/Doestheboylikestayinghome?(这个男孩喜欢呆在家里吗？
6 . ２啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！
7 . 动词与它所带的宾语之间的关系表现为施动者与受动者之间的种种复杂关系。通常的动宾搭配不当有以下几种情况：
8 . 宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。
9 . Now I feel tired
10 . He didn’t study hard so that he failed in the exam I like some of you very much
好的句子分析【六】
1 . TheyaregoingtoMelbourne,thebeautifulcityinsouthernAustralia（同位语所修饰的形式为名词）
2 . 这句话中ball games 作sports 的非限制性同位语。
3 . When we are going to have an English test has not been decided（主语从句）
4 . He is asleep
5 . Thebagistooheavy(这个书包太重了。
6 . Ai Yanling is a chemistry teacher(名词
7 . eg The foreign visitors took a lot of pictures when they were at the Great Wall
8 . 这句话由介词短语 in China 作live的状语。
9 . 这句话由介词短语in the afternoon 作整个句子的状语。
10 . Don’t keep the lights burning （现在分词） I’ll have my bike repaired （过去分词）
好的句子分析【七】
1 . 如：The students study hard(学生努力学习
2 . The food smells delicious The food tastes good
3 . The rich should help the poor（名词化的形容词）
4 . 又如： Pandas only live in China （熊猫仅生活在中国。）
5 . 表示转折，常用的连词有but, still, however, yet, while, when等。eg He was a little man with thick glasses, but he had a strange way of making his classes lively and interesting
6 . 这句话中schoolbag 为直接宾语， me 为间接宾语。
7 . Give the poor man some money
8 . （八）状语：修饰动词形容词副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分，叫做状语。可由以下形式表示：
9 . Theydon&#;tswimverywell（他们游泳不太好。）
10 . 同位语 与句中的某一成分,常常是名词或代词,是同一意思, 可互相替换 ？
好的句子分析【八】
1 . Twenty years is a short time in history (数词
2 . 如：
3 . 构成形式：）限定词）形容词）名词）数词）不定式）-ing形式）过去分词）介词短语）副词）关系从句
4 . To swim in the river is a great pleasure（不定式）
5 . To wear a flower is to say “I’m poor, I can’t buy a ring ” (不定式
6 . They have lived here for more than ten years（对画线部分提问）
7 . ）感叹句：How clever the boy is!
8 . Puff,themagicdragon,livedbythesea
9 . Doyougotoschooleveryday?（你每天去上学吗？）
10 . （四）表语：表语用以说明主语的身份特征和状态，它一般位于系动词（如be, become, get, look, grow, turn, seem等）之后。表语一般由名词代词形容词分词数词不定式动名词介词短语副词及表语从句表示。例如：