1 . 让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
2 . 知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》
3 . 韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若
4 . 尽管孩子们说不出,他们也能切身感受到父母的生活态度。与其用嘴向他们灌输正义良知,不如父母在自己的生活中用身体力行来示范,可以说这才是最高明的方法。我认为:能够正确的教育引导孩子,归根结底,并不是教给孩子什么东西之类的教育技术问题,而是父母本身作为一个人,是否能有正确履行职责的生活方式问题。
5 . 我祈求,请不要把他引上平静安逸的道路,而要把他置于困难和挑战的考验和激烈之下。让他学会在暴风雨中挺立,让他学会对那些失败者富有同情心。
6 . 认真地对待孩子的个人要求。
7 . 学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
8 . 读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
9 . 试将理想的父亲和理想的母亲对比一下。父亲以宠爱孩子为好,而母亲在必要时要牢牢管束孩子,有时也要加以严厉的斥责。父亲老是吵吵嚷嚷,过于严格,孩子就会对他敬而远之。而母亲怎么严厉,只要出自于一片爱心,孩子仍然寸步不离跟着她。
10 . 读书有三到:心到眼到口到。——朱熹
1 . 家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。
2 . 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
3 . 从动物学的角度来说,孩子和其他动物一样都对恶劣的否定性的环境,有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知识的。
4 . 养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
5 . 发挥孩子积极认识自己才干的能力。
6 . 今天就是生命是惟一你能确知的生命。昼利用今天,使自己对某件事情感兴趣。
7 . 不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
8 . 教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
9 . 谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。
10 . 读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东
1 . 时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。——鲁迅
2 . 凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。——[中]纪元
3 . 父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
4 . 父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。——姜晶
5 . 青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
6 . 精神虐待是对孩子自尊自信心全面的摧残。——章剑和
7 . 要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。——[前苏联]苏霍姆林斯基
8 . 让孩子觉得不重视他的话——没看我正忙着吗?没时间理你。
9 . 兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。——[美]詹姆斯·约翰
10 . 好孩子是夸出来的,坏孩子是逼出来的。
1 . 当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。——佚名
2 . 我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。——毛泽东
3 . 我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基
4 . 学校教育总是重视学生的知识学习,站在“知识本位”那边;家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边,更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭,学校的归学校。上帝的归上帝,恺撒的归恺撒。
5 . 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况
6 . 所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。
7 . 我希望你是个懂礼貌的孩子。
8 . 人的成功=%IQ(智商)+%EQ(情商)
9 . 帮助孩子修改他的作业。
10 . 历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。——培根
1 . 换一种眼光看孩子,你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林
2 . 我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
3 . 要知天下事,须读古人书。——冯梦龙
4 . 建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
5 . 包办友谊与包办婚姻一样,是一种好心的侵犯。
6 . 家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。
7 . 帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
8 . 孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。——[中]晨曦
9 . 看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫
10 . 带孩子到他感兴趣的地方去玩。
1 . 赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。
2 . 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
3 . 性格好的标准是“文明其精神”,身体好的标准是“野蛮其身体”,学习好的标准是“自学自得”。
4 . 掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。——[美》唐·艾里姆
5 . 孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
6 . ——麦卡瑟
7 . ——甘地夫人
8 . 脱开了母亲的扶助,孩子才真正学会了走路。——佚名
9 . 家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。——[美]爱德华
10 . 穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。
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