1 . 博学审问慎思明辩
2 . 他的谈吐总是平易近人的,这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知,也表现了他的良好的风度和宽容。——托尔斯泰
3 . 九年级一班:挑战自我,超越自我!
4 . 父母之爱子,则为之计深远。《战国策·赵策四》
5 . 适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
6 . 励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起
7 . 展现自我争创新高
8 . 思维导图有助于提高学习者甚至是教师的学习能力,有助于使一个学习者真正实现终身化学习和学会学习的目标。
9 . 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
10 . 厚德载物庄敬自强
1 . 谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去做人的机会。
2 . 精细不做假,财会我当家
3 . 休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。《古今图书集成·家范典》
4 . 幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。
5 . 做事为之三思行,不要临渴才挖井;长大要有成功路,从小先不做懒人;刻苦学习功必成,切不可让志气沉;对人礼貌讲文明,助人为乐小事情。
6 . 父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
7 . 零七零七,披荆斩棘,奋发图强,共创佳绩。
8 . 勇于争先组
9 . 十八十八,意气风发,奋力拼搏,勇创最佳。
10 . 孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。你给孩子留下什么样的色彩呢?
1 . 青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏
2 . 教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。
3 . 七年级二班:坚强诚实进取。加油,雄起!
4 . 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
5 . 四班四班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。
6 . 父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
7 . 所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。
8 . 只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。
9 . 拼春夏秋冬,搏一生无悔
10 . 孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
1 . 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生
2 . 不怒自威,亲而难犯
3 . 怎能从甜东西的种子长出来?在每个年龄上,性格都得转变,父母的劝告不宜多,且须谨慎从事,以身作则才是唯一有效的劝告。
4 . ——IgorStravinsky
5 . 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
6 . 小学班级口号之二:互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰
7 . 父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
8 . 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
9 . 口号:拥有一颗上进的心,才能取得成功!从哪里摔倒,就从哪里爬起来!目标:上课不分心,认真倾听,积极思考,参与交流;课下有效率有质量的完成作业。并且在这一基础上,扩展课外知识,多提问发言,让所有组员变成勤学好问的好孩子。我们的目标不是超越别人,而是超越自己!
10 . 要使大家充分认识,关心下一代关心少年儿童,就是关心我们祖国的伟大前程,就是关心全世界的伟大前程。
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