著名幼儿园专家说的名言（幼儿园教育格言名人名言）
著名幼儿园专家说的名言【一】
1 . 善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记·学记》
2 . 在认识一切事物之后，人才能认识自己，因为事物仅仅是人的界限。
3 . 为什么喜欢你，因为您是老师，我们喜欢你，年轻的老师。您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉，有一颗和我们相连的心。
4 . 教会学生思考，这对学生来说，是一生中最有价值的本钱。——著名教育家赞可夫
5 . 音乐是儿童生活中的灵魂。——陈鹤琴
6 . 夸美纽斯认为;“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。”
7 . 一个伟大的人往往受到排挤压抑甚至被人斥为哗众取宠而陷于孤独中。
8 . 华罗庚先生说过：“把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再……来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。”
9 . 唯能不为，是以可以有为，无所不为者，安能有所为耶。
10 . 读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。
著名幼儿园专家说的名言【二】
1 . Thetruthshallmakeyoufree
2 . 一颗爱心，把文明之火传递；一支粉笔，用知识的源泉浇灌；一生无悔，默默燃烧着自己；一句谢谢，感谢师恩大过天；谢谢你老师，祝你快乐！
3 . 即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。──罗曼·罗兰
4 . 自修则人不得以非理相加。
5 . 害虫叮人不是出于恶意，而是因为它们要维持生命。批评家也一样他们需要我们的血而不是痛苦(心情不好
6 . 捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
7 . 凡事廉恭，不得盛气凌人，自取其辱。
8 . 天下事，坏于懒于私。
9 . 对真理而言，信服比流言更危险——尼采
10 . 游戏是儿童的生命。——陈鹤琴
著名幼儿园专家说的名言【三】
1 . 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
2 . 对于那些无法对自己诚实的“伟人”，我一点都无法承认他们的伟大，自欺的人，令我感到作呕，无论他们曾做了何种伟大的事业，我给他们的评价还是零分。
3 . 华东师范大学叶澜教授：“好课是拥有“五实”的课，即：扎实充实丰实平实真实。”
4 . 恩师情，记心头；授业恩，永难忘；解疑惑，启明智；育思想，融入心；树品德，变高尚；传教诲，成栋梁；教师节，献祝福；祝恩师，享幸福！
5 . 教育人就是要形成人的性格。——欧文
6 . 如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
7 . 清人唐彪说：“有疑者看到无疑，其益犹浅;无疑者看到有疑，其学方进。”
8 . 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。──歌德今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。──裴斯泰洛齐
9 . 凡人便是生知之资，也须下困学勉行的工夫方得。
10 . 回报老师的时候不是昨天也不是明天而是正在此时——今天。“节日快乐，我的老师！”还记得那个得分的男孩吗？是你的鼓励让我今天成为数学博士。
著名幼儿园专家说的名言【四】
1 . 人脑这部机器应该分为两部分，动力部分和工作部分。……——魏书生文选?第一卷》
2 . 美国学者布鲁巴克：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。”
3 . 读而未晓则思，思而未晓则读。
4 . 当艺术穿着破旧衣衫时，最容易让人认出它是艺术。——尼采
5 . 认为生长是生活特征，所以教育就是生长，因此，儿童是教育中的太阳，反对以教师书本课堂为中心，主张从儿童的本能兴趣和需要出发，以儿童的活动教育为中心。——美国教育家杜威
6 . 在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。(元曲
7 . 不以小恶掩大善，不以众短弃一长。
8 . 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
9 . 让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。(薛灿芝
10 . 独处与集体学习使大脑发育是不同的。——南京师大博士生导师虞永平
著名幼儿园专家说的名言【五】
1 . 出生自今，你爱过什么吗?是什么提升你的灵魂?是什么支配你的灵魂，同时又令你喜悦?
2 . 做人，做中国人，做现代中国人。——陈鹤琴
3 . 在他们(介壳类身上，咸的泡沫代替了灵魂。——尼采名言
4 . 对待生命你不妨大胆冒险一点,因为好歹你要失去它。如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一个名字。生命中最难的阶段不是没有人懂你，而是你不懂你自己。
5 . 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
6 . 教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励唤醒鼓舞。第斯多惠
7 . 教学的`艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。德国教育学家第斯多惠“善诱者，善导。”
8 . 建国君民，教学为先。——《礼记·学记》
9 . 君子小人，如冰炭之不相容，薰莸之不相入。
10 . 有疑者看到无疑，其益犹浅;无疑者看到有疑，其学方进。——清人唐彪
著名幼儿园专家说的名言【六】
1 . 一把戒尺一根教鞭一支粉笔一个讲台，这是您的人生；一缕微笑一份尊敬一声感谢一句祝福，这是我的`礼物。亲爱的老师，节日快乐！
2 . “把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再……来一个飞跃上升。”这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚
3 . 所有的精神最终都变成了在肉体上清晰可见的东西。基督教汇聚了无数渴望被征服的人以及所有那种卑恭而虔诚的高级或低级的放弃了所有行动的人的整个的精神。
4 . 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
5 . 一个人的各种品性之中，德行是第一位的。——洛克
6 . 真理必叫你们得以自由
7 . 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子
8 . 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。──巴甫洛夫
9 . 你们所能体验到的最伟大的事情是什么?那便是非凡的轻蔑。是时，你们甚至会对自己的幸福感到厌恶，而理智与道德亦然。
10 . 您是一朵花，美丽无比，芳香四溢；您还是朵智慧之花，同学们都为您着迷。在教师节来临之际，愿您这朵花越开越好，香飘万里，惠泽神州大地！