教室励志语录墙贴（中学生教室励志标语墙贴）
教室励志语录墙贴【一】
1 . 通常最常规的`条幅制作尺寸是mXm，不过这都是一般情况下广告条幅最常规的尺寸，广告用的比较多一些。
2 . 要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
3 . 只要坚持不懈地刻苦学习，是不必担心不能成才的。
4 . 处处留心皆学问，肯学终为人上人。
5 . 明日复明日，明日何其多！
6 . 书籍是前人的。——拉布雷
8 . 书籍对于人类原有很重大的意义……，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基
9 . 历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
10 . 风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
教室励志语录墙贴【二】
1 . 孩童似花蕾，教学像茶饭；你我同合作，戮力育英才。
2 . 好方法事半功倍，好习惯受益终身。
3 . 班级是一张大花坛，玫瑰很漂亮，茉莉花吐着，玫瑰也开得优雅；班级是一个百鸟园，有各种各样的才能，杜鹃在窃窃私语，但它也很小。麻雀不断调情！
4 . 每一滴汗水都是机遇的滋润。
5 . 以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
6 . 充满自信，勇往直前。
7 . 拼搏铸辉煌，状态定命运。
8 . 精诚所至，金石为开。
9 . 劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。——《增广贤文》
10 . 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐
教室励志语录墙贴【三】
1 . 不吃饭则饥，不读书则愚。
2 . 同心合力，创造辉煌
3 . 竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
4 . 树不修，长不直；人不学，没知识。
5 . 你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。
6 . 人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。
7 . 班级是一个天然乐园，师生集体商讨好规则之后，孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞，线是无形的，风是无形的，剩下的就是创造力和想象力的发挥。
8 . 在我的小学时代，有一个热情的集体，就像我的第二个家一样。在这个家中，我们经历了失败，经历了悲伤，笑了起来，并享受着温暖和幸福。
9 . 没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
10 . 勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
教室励志语录墙贴【四】
1 . 喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。
2 . 落实就是成绩，成绩就是实力。
3 . 教师职业如同喝咖啡，有人说苦中有甜；有人说甜中带苦。其实，苦与甜就是生活中朴素的辩证法。
4 . 赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
5 . 分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
6 . 时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
7 . 班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子，孩子也可以影响教师。
8 . 博学慎思，明辨笃行。
9 . 教室里安静的就像是走进了一个无音的世界！
10 . 十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。
教室励志语录墙贴【五】
1 . 文学来自勤奋，高分源自拼搏。
2 . 革命尚未成功，同志仍需努力。
3 . 我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯
4 . 你既然认准一条道路何必去打听要走多久。
5 . 不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
6 . 春光不自留，莫怪东风恶。——莎士比亚
7 . 知识是人类的基础。
8 . 千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。
9 . 游尽四海，学海，景色更美；看遍三山，书山，风光尤盛。
10 . 千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。
教室励志语录墙贴【六】
1 . 一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
2 . 态度决定一切，习惯成就未来。
3 . 善学者，借人之长以补其短。
4 . 课堂是教师和学生的共同天堂。上课是我们心灵可以触及的地方，并且是航行的理想港口。
5 . 勤奋铸就辉煌。
6 . 每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。
7 . 献真诚心，践实在事，真真诚诚，实实在在，无愧于心；说普通话，写方正字，普普通通，方方正正，不失真我。
8 . 言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。
9 . 班级是绿色的生态领域，它使大自然和谐共生。该类是磁场在被吸引和排斥时更具吸引力。该课程是一个光环。师生互相尊重，教学水平很高。
10 . 只要努力，一切皆有可能；相信自已，终能创造奇迹
教室励志语录墙贴【七】
1 . 天道酬勤，永不言弃。
2 . 没有激流就称不上勇进没有山峰则谈不上攀登。
3 . 瑞雪晓文，茫茫真文章；春风识书，琅琅皆书声。
4 . 我读书，我快乐。
5 . 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
6 . 教室里鸦雀无声，我似乎可以清楚的听到东南角的那个同学有韵律的呼吸着。
7 . 吾生也有涯，而知也无涯。
8 . 勤奋乐学，团结拼搏，自重自信，奋斗不息。
9 . 短暂辛苦，终身幸福。
10 . 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。