1 . 信心是一切事情成功的保证
2 . 用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质
3 . 学会生活,学会学习,学会合作
4 . remedy for 补救,解决 reply to sb/sth 对的回答
5 . 我想,他们每个人都对同一事物同一个词抱于不同态度,期待在不同人的内心也是千奇百怪的,无法用固定的词语替代。每个人都有期待的时候,但是期待的时间会有很不同。可能是一天一周一月几个月或者几年……更有甚者等到自己逝世的那天,都无法使期待的事情实现。
6 . 【高中班级口号】播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
7 . 秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟。——宋·林速《孤山寺端上人房写望》
8 . 年纪再大也是母亲的孩子,走的再远也走不出母亲的牵挂,事务再多也忘不了感恩母亲。岁月无情,母亲渐渐老去,快快行动,母亲节为母亲献一片孝心!
9 . 学习改变命运,拚搏成就未来
10 . 接着老师叫了许多人上去抽来笑,读了许多有趣的`句子。那些被读到的个个都没有一个好样,个个都狼狈不堪,虽气愤,但也无奈。因这些人是他们的朋友,只能用气话来发发泄,个个表情气愤,但心里却没有怒火。
1 . 【初中班级口号】耕耘于分秒,收获于细微。
2 . 校园是我家,环保在我心
3 . 柳下笙歌庭院,花间姊妹秋千。——晏几道《破阵子·柳下笙歌庭院》
4 . 稳步推进,和谐发展,抓特色,再创本斋佳绩
5 . 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。——刘禹锡《秋词》
6 . 进入教室,老师让同学们分成四组,让他们分别写时间,地点,人物,事件,每组的每个人只能写一个。我被分配到了地点这一组,我在那里写了一个很好玩的地点-----珠穆朗玛峰,但是我写不来穆字,只好再做打算。我又看到了同学们个个在那里苦思冥想,我又想到了一个---日本富士山。但看到我的弟弟刘磊也写日本富士山,就又一个名字泡汤了。忽然,我想到了一个名称---拯救地球,里面有一种服装,叫生物工程服,我就写了它。
7 . 楼倚霜树外,镜天无一毫。——杜牧《长安秋望》
8 . 新学期,新目标,新发展
9 . skill at 技巧,熟练 solution to 的解决办法
10 . 秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。——<秋风辞>
1 . 它没有玫瑰花那么的华丽;它没有紫罗兰那么的惹人注目;它没有百合花那么的光靠香气就可以迷倒人们;它不需要肥料来栽培,不需要固定的庄园,它们就是蒲公英,一群脆弱而又很坚强的植物。
2 . 母爱是迷惘时的苦苦规劝;母爱是远行时的殷切叮咛;母爱是无助时的慈祥微笑;母爱是跌倒时的鼓励之声。享受母爱,祝福天下母亲,母亲节快乐!^o^
3 . 我是校园小当家,我爱校园草与花
4 . 【高中班级口号】宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
5 . sorrow at/for/over 悲哀,悲痛 stress on 对的强调
6 . 潜心求知,踏实工作,促管理,牢记自身职责
7 . 成功的秘诀:不断追求,奋力拼搏,敢于超越
8 . 长风吹白茅,野火烧枯桑。——<至大梁却寄匡城主人>
9 . 一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚实的集体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。
10 . 恩,重如山。爱,深似海。血,浓于水。世上只有妈妈好,一生一世忘不了。一条短消息,略报寸草心:祝妈妈母亲节快乐,福如东海寿比南山。
1 . 父亲的教育方法是鼓励,而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展,而决不是强迫把我们铸成固定的模式。罗兰
2 . 有固定的消遣场所,比如固定的咖啡馆健身店。让那个地方的服务生认识你,这样,你会在孤单时有个温暖的去处。
3 . 我可以在很痛的时候说没关系我可以在难过的时候说无所谓
4 . 阴生古苔绿,色染秋烟碧。——李白《南轩松》
5 . 袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。——<九歌·湘夫人>
6 . 【小学班级口号】读健康有利之书,做奋发向上之人。
7 . 新学期,新举措,师生共进,拼搏才能收获
8 . 【小学班级口号】勤奋乐学,团结拼搏。
9 . 雨色秋来寒,风严清江爽。——唐·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》
10 . 惟有德行才是真实的善,导师不只应该进行劝导谈论它,而且应该利用教育的工作与技巧,把它供给心理,把它固定到心田里面,在青年人对它发生真正的爱好,把它的力量荣誉和快乐放在德行上面以前不要停止。
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